幼儿园实习总结

1、幼儿园实习总结时间过得好快啊，一转眼在xx的时间已经过去了三个星期 了，可是马上又要离开了，真是有点舍不得。冈m始到的时候，大家 对我这个不速之客不是很欢迎。 但是到现在，我跟同事之间已经渐渐 地熟悉了，大家不再像刚开始的时候那样排斥我了， 无论是工作上还 是平时的说话交流上，我都看得出来。从刚开始的冷漠，爱理不理， 到现在会主动跟我交流，说话都很友好客气，的确是一个不小的变化。 当然首先是我跟他们主动交流，跟他们学习，我没有拒绝过一个请求 我帮忙的同事，尽管我曾经几次被拒绝过请求别人的帮忙， 我想这个 并没有关系，因为我始终相信一句话，那就是“金诚所至，金石为开”。在这三周的时间里，我没有白

2、白地浪费，而是学习了很多东 西，做了很多事。我想首先就是筹划准备错别字大赛的活动，总的来 说还是做得不错的，大家也都是认可我的能力的，只是细节上可能考 虑的还有一点点欠缺，这个我想也不是问题，慢慢可以改进的，毕竟现在我的经验还不是很丰富，刚出来工作嘛。这需要一个比较长的积 累的过程，不能急于求成的。在这三周的时间里，这里的所有基本工作我基本上都接触到 了，大到负责错别字大赛，小到外出买东西等等。下面是我接触到的 一些基本工作，我要做一个总结，莲山课件包括做得好的地方和 需要改进的地方。我记得刚来的第二天早上，大王老师就跟我说，可能我觉得 新老师刚刚进来不知道做些什么，但是新老师要做得事情是最多

3、的， 不应该让其他老师来告诉我要做什么，而是我要主动去做任何可以做 的事。比如书架的书乱了，我看到了之后就要主动去整理；再比如说 看到教室里桌子凳子歪了，要就应该主动去摆放整齐，这些都是不需 要提醒的。大王老师说的不错，新老师确实应该主动去做一些事，而 且要做的事是很多的。我渐渐地体会到了这一点，也渐渐地主动去做 这些事。我最先接触到的工作就是接送。到的第二天早晨，我就和值 周老师一起到楼下去接孩子，给他们签到，敲星星。我说过的最多的 几句话是：早啊，请把你的作文本拿出来哦，给你敲小星星。到了差 不多八点半的时候，就要上楼到教室里核对到班的名字， 刚开始我总 是走到教室里面去，这样就会产生一个

4、不利的东西， 就是我看不到这 时进来的到其他教室的孩子，所以核对的时候就要站在教室门口， 这 样既能点名又能看到这时到的孩子，把签到补上。打电话的时候要注意的东西也是很多的。 刚开始的时候，我 总是在办公室里面或者星星屋旁边的电话机上打电话，跟家长核对孩子上课来的情况。这样孩子进来我就会看不见，后来还要打电话问家 长这些已经进来的孩子来上学了没有， 这是很愚蠢的，也是非常不合 理的做法。家长就会想，我的孩子明明已经出去很长时间了，这时也 应该到了，事实上他们也确实到了，怎么还打电话过来问呢，他们的 这个工作是怎么做的啊，他们 xx园的老师怎么这么不负责的啊，连 孩子到学校了都不知道，这样的话家

5、长就会对我们产生意见了， 如果 久而久之的话，可能就要考虑下学期还去不去 xx园上课了，这对我 们的影响是很大的。当然，打电话的时候的说话方式和语气也是非常 重要的。首先打电话的流程必须要正确。刚开始的时候，我甚至出现 过没有说出这里是xx园，我是xx园的老师这种情况，这时非常低级 的错误，尽管家长知道我们这里是 xx园，但是出于最基本的礼貌， 我们都是必须要说的。当然后来就没有再出现过这种事情了。 还有打 电话时的说话的语气，为此，大王老师还专门请小艾老师给我示范了一下。说话时必须要用温和的语气，而且要用那种十分关切孩子的语 气。刚开始我确实说不出来，而且声音一直很响，都快要把人家给吓 到了

6、。一直练了好久，我才慢慢地符合了要求。课间管理和放学时的秩序的维持，我也体会了很多。课间孩 子们休息时，他们会在走廊和大厅之间奔跑或追逐打闹，地板很滑， 不排除会出现孩子摔倒撞伤等等情况，所以这个时候老师要特别注意。 班主任老师就要走出来，或者和孩子们聊聊天说说话，或者就和孩子 们一起玩耍，就是不能让他们快速奔跑追逐打闹的。每次放学的时候， 我都会走出办公室，到大厅维持秩序。孩子们除了家长上楼来接走的， 另外白己回家的和家长在楼下等的， 都要在不接送表上登记，这个是 必须的，我们也是为了孩子的安全着想。孩子是我们的天，我们的地， 我们的兴衰存忙也是取决于他们的，所以绝对不能在安全问题上出现 一

7、点状况。有的时候我见只有一两个孩子了，他们又在看电视，我就 会回到办公室了，这样做其实也是不对的。大王老师说过，只要有一 个孩子或家长在，我们就要在大厅里，而不能坐在办公室里。因为我 们可以和他们主动地进行交流，主动地去聊聊孩子们在学校的学习和 表现，或者是家里的学习生活情况，因为孩子是我们和家长共同关注 的对象，这也是我们比较特殊的服务，莲山课件树立了良好的形 象，就会有很好的口碑，这也是一种无形的宣传，也是最好的宣传。大王老师还给我们进行了几天比较系统的培训，培训的内容 很多。包括了日常所有的工作，各位老师的工作职责，校长和教务长 的工作。还有新的分校建立的一系列工作，包括内部场地的建设和

8、装 饰，对外的招生宣传。家长的接待也是重点讲解的部分，这一点直接 关系到我们的招生和形象问题，是个至关重要的部分。我们对孩子的 作文课，不仅仅是作文课，更重要的是德育上的教育，培养他们正确 的人生观和价值观，养成良好的学习和生活习惯，但是首先我们必须 要去认识孩子，越多越好，最好是全部的孩子都认识了解。但是这是 很难的，所以我们要尽量多的去了解。孩子们课间和放学的时间中去 的最多的地方就是星星屋，可以说星星屋里面的各种各样的奖品是孩 子们上课一个比较大的动力，因为他们只要表现好，就能获得星星的 奖励，因而就能兑换礼品，虽然礼品很小，但是孩子们都很喜欢。所 以我们要对他们采取鼓励的方法，对他们的

9、成绩和好的表现要及时进 行表扬，这是他们的精神动力和支持，我们要尽可能多的对他们进行 鼓励，而尽量不要去批评他们，当然他们犯错的时候我们还是要及时 给他们指出的，但是不是严厉的批评，而是正确的引导和启发，让他 们白己去思考反省，这样的效果会更好。另外，我还比较深入地接触了 xx园特有的“扶扶模式”和 “啄啄五步法”。“扶扶模式”是一种以兴趣为前提，深入启发式的教 学模式，虽然具体的内容很简单，只有四个步骤，但是它却是蕴含了无穷无尽的内涵。它的这种分层次的教学方法要完全做到确实不是件 容易的事，要鼓励孩子们进行创造，开拓他们的思维和想象，更是难 能可贵的。xx园备课的“啄啄五步法”也是教案准备方

10、法中的一种 经典。以学生为主体，老师为主导的理念，就要求我们在备课的时候， 必须要考虑到孩子们的作用，要积极调动他们的主观能动性，活跃课 堂的气氛，设置合理的具有启发性的问题。在这两点上面，我确实做 得还不够好，我的备课和说课还不是很符合 xx园的这种教学模式， 但是我相信，通过我的努力和改进，我一定能提高的。这段时间的学习锻炼，也让我深刻地体会到了团队合作和力 量的重要性。xx园中的每一个老师，都必须要有强烈的集体荣誉感 和责任感，因为xx园是我们共同的家园，兴衰存亡是关系到我们每 一个人的大事，我们要在竞争日益激烈的当代 21世界立于不败之地， 就一定要进行非常紧密和默契的合作。 我们每一个人都应该把白己当 成是xx园的核心人物，这样我就会把白己当成是挑起担子的关键人 物，那么每个人都是关键人物，都挑起 xx园的担子，富有强烈的责任感，那么我们每个人都会去积极地做事，都对 xx园的担子有所担 当，这样的团队力量就加强了许多。虽然我们还是分工工作的，但是 我们每个人之间的协调和合作是至关重要的，配合的默契，就会