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1、宋家川镇中心小学宋家川镇中心小学 刘彩云刘彩云活动一：观察口腔活动一：观察口腔 咬一、两块馍片，对着镜子咀咬一、两块馍片，对着镜子咀嚼嚼5次，用镜子观察馍片的变化；次，用镜子观察馍片的变化；咀嚼咀嚼20次后，再用镜子观察馍片的次后，再用镜子观察馍片的变化。变化。观察任务：观察任务： 1. 观察馍片发生了怎样的变化？观察馍片发生了怎样的变化？ 2. 观察是口腔里的什么使馍片发生了变化？观察是口腔里的什么使馍片发生了变化？原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物的状态我们的感觉 食物在口腔里的变化记录表很完整很完整分成小碎块，分成小碎块，有的粘在一有的粘在一起，有一点起，有一点湿湿碎块变得很碎块变得很烂，

2、完全粘烂，完全粘在一起，很在一起，很湿湿 非常非常 坚硬坚硬有点硬，有点硬，舌头上有舌头上有馍片渣馍片渣变得软软的变得软软的湿湿粘粘的，湿湿粘粘的，有甜味有甜味 1、对着镜子观察我们的牙齿，看它们的形状有什么特点。 2、根据形状可以分成哪几类，不同类的牙齿在口腔中是怎样排列的。 活动二：观察牙齿活动二：观察牙齿ji 切断食物切断食物撕开食物撕开食物磨碎食物磨碎食物牙齿的作用：牙齿的作用：活动三：观察龋齿活动三：观察龋齿坚持早晚坚持早晚正确刷牙正确刷牙定期检查定期检查选用适量选用适量的含氟牙膏的含氟牙膏使用保健牙刷使用保健牙刷健康的饮食健康的饮食少吃糖少吃糖护牙五步曲护牙五步曲狼吞虎咽狼吞虎咽 细嚼慢咽细嚼慢咽？巩固总结巩固总结 ： 祝愿大家牙好！胃祝愿大家牙

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