三月份行为规范月活动总结

1、三月份行为标准月活动总结 三月份是“学雷锋、守标准”实践月，我校以进一步加强思想道德建设，全面提高少年儿童的根底文明素质为目标，教育与引导少年儿童积极投入学雷锋活动，坚持“学雷锋，树新风”，自觉遵守小学生日常行为标准，努力建立优良校风和优良学风。 “学雷锋、守标准”实践月活动贯彻了实践的精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握标准内容与实质的根底上，落实几项行动，并以此为开端，把“学雷锋、守标准”活动长久坚持下去。我校具体做了以下几点：1、开展一次学雷锋庆三八黑板报评比活动。2、开展了一次绿化、美化清扫校园行动。3、开展一次“学雷锋、守标准”的主题班会活动。 为了开展好这

2、一系列的活动，具体方法如下： 1、动之以情。以雷锋动迹的学习与宣传，打动少年儿童的心。通过班会等多种形式学习雷锋，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。把雷锋真实地、完整地交给少年儿童，并在少年儿童心中扎根，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。重新学习小学生日常行为标准，以新颖多样的形式让学生牢记标准内容，掌握精神实质。重点讲清标准的具体含义及为什么要守标准的道理。把学雷锋与守标准结合起来，把标准条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。 3、导之以行。在深入学习与宣传的根底上，引导少年儿童把学雷锋守标准落实于行动之中。各中队组织少年儿童开展形式多样、内容丰富的学

3、雷锋实践活动，四年级同学在学校无安排的情况下自觉清扫厕所卫生，受到全校师生的一致好评。四年级同学的这种做法值得我们全校师生学习。 在这次活动中， 行为标准教育月虽然已经结束，但这项工作将贯穿在我们整个学期。在总结成绩的同时，我们还应看到在同学们身上还存在许多不标准的行为需要我们去改正，如还是能发现带零食进学校、乱丢包装壳现象、跑闹打逗行为、说脏话行为以及一些不该发生的打架行为等等，这些行为严重制约着同学们的进步与成长，影响着我们学校荣誉与开展，在此，向全体同学提出以下三点希望： 一、做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，也是生活中最重要的事，文明是路上相

4、遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地 吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 二、做一个守规的人。俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。在学校里，守那么、标准就是我们日常行为的“规矩”。从身边的一点一滴做起，是成才的关键，如果说通向成功的是一条高速公路，那么守那么标准就好比是我们最有力的交通规那么，它能保证我们始终向着目的地笔直行驶。 三、做一个良好习惯的.人。良好的行为习惯是做人的起点,它将影响我们的一生。如果你的行为

5、习惯不文明，有乱丢乱扔、脏话脱口而出，无节制地追跑、打架、与社会上不三不四的人厮混等，你就会遭到大家的唾弃，被社会逐步淘汰。 同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，明确是非，才能有正确的道德观念和道德行为，才能成为优秀的小学生。我相信，经过同学们的共同努力，我们的校园文明之花一定会处处绽放。 行为标准活动月总结xx-02-22 13:13 | #2楼 为全面贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康开展。进一步标准，加强校风建设，争做文明中学生，营造管理有序，举止文明的浓厚气氛。开学初九月份，在全校开展“行为标准教育月”活动。 我班积极参与了学守那么背标准、“争做标准小标兵”演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列活动。进一步调动了同学们学习日常行为标准的积极性，标准自己的言行举止，争做文明中学生。 其次，注重爱心教育、感恩教育以及集体主义教育，让学生感知班集体的关爱和温暖，通过班级的人性化管理，促使学生行为标准的养成，提高了学生学标准、守标准的意识。营造了人人讲文明，班班树新风，文明之风吹遍校园的良好局面，使行为标准教育月主题活动广泛深入地开展。 我