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文档简介

1、2019 年优秀支教社会 实践报告范文 5 篇社会实践,对于大学生来 说,是关 键的,是重要的。那支教社会 实践报告该怎么写呢 ? 以下是学 习啦小编为大家收集整理的支教社会 实践报告的全部内容了, 仅供参考, 欢迎阅读参考 !希望能 够帮助到您。一片叶子属于一个季 节,年轻的莘莘学子 拥有绚丽的青春年 华,谁说意气风发 的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼 ?谁说象牙塔里的我 们两耳不 闻窗外事,一心只 读圣贤书 ?七月流火,酷 热难耐。正是 这样的盛夏时节,济南大学的第一次暑期社会实践正在火热进行中。我想自己不是因 为一时的好奇和冲 动而参加 这次义务支教的 !听过很多大学生下乡支教的故事,

2、我常常被他 们感动。他 们为了帮助 贫困的孩子,从城市来到了 农村,远离了舒适的生活, 仅仅是了心中那份美好的信念 帮助他人。同 时在我心里,始 终有一个梦想,那就是 长大后能成 为一个好老 师。但是自己心里又不清楚是否会是一个好老 师,所以想借 这次机会 证实一下自己。早晨,在学校 为我们举行完暑期社会 实践出征 仪式后,我 们就踏上了去三明湖村中学支教的路。看着校 领导对 我们充满期望的眼神,耳 边回响着他 们的再三叮 咛,我们都下定决心一定要把 这次支教活 动做好。经过十个多小 时的颠簸,晚上八点我 们终于到达了目的地。因 为那山路正在修理当中, 变得更加的崎 岖了,大家 晕的晕,吐的吐

3、,一个个有气无力的。我 们把行李拖到我 们住的地方,望着破旧的宿舍,我 们心里不禁有些犯堵,因 为这里就是我 们即将生活的地方: 远离了家的温暖,没有 电风扇,床只是木 头做的,用水、上厕所都很麻 烦。虽 然条件 艰苦,但是当地人的 热情弥补了一切。10 天的支教生活从第一天晚上到湖村的那顿饭开始,我 们就和那里的村民打上了交道。他 们的淳朴, 热情使我 们很快融入他 们的集体中, 虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是 让他们的孩子学到更多的知 识,对外面的世界有更多,更广的了解。 虽然时间有限,但是我 们会尽我们那一份微薄的力去 给他们我们所知道的。一路的疲 劳经过第二

4、天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了动员大会,学生们都很踊 跃地报名,接着我 们几个班主任就到自己负责的班级开班会, 选班委,打 扫班级卫生,各个科任老师做自我介 绍等。下午我 们的支教生活便正式开始。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛, 还有村里孩子那份 质朴与纯真。看着 这样一群孩子,我 们怎能不尽我 们那份力。在教学 过程中我 们试图 打开学生的 视野,开设了丰富多彩的课程:语文、数学、英 语、物理、 书法、音 乐、健美操、手工制作、绘画、奥运知 识、西方文化等, 让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心 态来看待生活、看待人生、看待自己生活

5、的 环境,这才是泱泱大国国民的胸 怀。外面的世界不是伊甸园,但也 绝不是洪水猛 兽。我 们希望学生能更加自信,从 厌恶学习到喜爱学习。很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我 们这个暑期夏令 营中。原来只 设初二和初三班,根据家 长的反应我们又增设了小学班。小学班的人气 实在太旺了 !到最后一个班竟然有一百多人,都做不下了,只好三个人做一 张桌子了 !在这里我要跟所有 报名参加暑期夏令 营的学生 们说谢谢 了 !谢谢你们对我们的支持 !在支教期 间,我们除了每天有 课的老师去上课外,没 课的老 师也要去旁听并做好听课记录。每个班的班主任 还要每天都到班点名, 这样学生有什么事情也可以及 时向老

6、 师反应,老师也可以深入学生了解他 们的需求, 对授课老师的意见及建议等。此外我 们实行每天一会制, 这些都是我 们的领队胡老师提出来的,我 觉得是个好主意, 对我们的帮助也很大。每天上完 课,大家就集中在一起开个 简短的会 议,谈谈今天上 课的感想,自己 觉得有那些不足需要改 进,去听课的老师也发表自己的 见解,觉得授课老师哪里做的比 较好,哪个地方做的不好,有什么 值得我们借鉴的,都可以提出来。只有 这样我们才可以不断地 进步,做到每天都有新的收 获,对第二天上 课的同学也有帮助。我 们除了白天上 课外,晚上 还有几个老 师帮一些学生 补课,像真真、 陈荔、岩峰,他 们顾不上白天上 课的辛

7、苦,晚上 还坚持为学生补习。特 别是真真,她那股肯干、 认真的劲,真的 让我佩服得五体投地,她做什么事情都很 积极,一旦做了就要把它做好, 这才是我 们实践队的老师,我真 应该向她好好学习 !为了推动我院 “一书 一未来 ”工作的 继续开展,向更多需要帮助的地方传递知识与希望,20xx 年暑期,浙江理工大学材料与 纺织学院 09 材料 1 班实践小分 队在浙江省 绍兴市新昌县镜坪镇西山头希望小学 进行了为期两天的支教服 务活动。世博盛会知天下,体育竞技增友 谊7 月 8 日上午,支教服 务授课主讲人王昆通 过播放视屏短片 带领大家一起走 进世博盛会。首先 带大家进入了一座座充 满了艺术气息的各

8、国国家 馆,让大家感受了各国迥异的 艺术文化气息。接着又从世博会的 历史讲到各届世博会的杰作,并 谈到上海世博会的影响及意义。在 场的所有人都非常仔 细地聆听。随着同学 们世博知 识的增多,也 为了更好地 传递世博知 识,实践小分队成员临时 开设有奖竞答活动,小朋友 们都积极踊跃的回答 问题,现场的气氛十分活 跃。最后在大家的 热烈掌声中 结束了此次 “世博之行 ”。下午, 实践小分 队成员和小朋友共分 为三组开始进行乒乓球赛,场面非常壮 观,不时有加油鼓 劲之声 传出,校园里也充 满了大家的 欢声笑语。英语海洋尽遨游,水 饺家宴添浓情浙江理工大学材 纺学院 “一书 一未来 ”支教服 务7 月

9、 9 日,实践小分 队开展了 “快乐 英语 ”、 “饺子宴 ”两个主 题活动,英语的狂欢,水饺的浓情,都 给希望小学的同学 们留下了深刻的印象。英 语课以竞赛的形式展开, 队员们把他们平均分成四 组后一场激烈的英 语竞赛就悄然开始了,大 赛分“抢答题 ”、 “看谁 快”、“抢读单词 ”、 “情景对话 ”四个环节,同学们在每个环节都非常 积极踊跃参加,大家都 畅游在英语的海洋中。 经过小分对成员们一番仔细耐心的教 导,同学 们在桌面上用 饺子形成了心型,表达出她 们的感恩的心。 场面十分感人。风雨仍在 继续,阻止了阳光的普照,却抑制不了西山头希望小学同学 们求知求学的欲望,浇灭不了实践队员们为

10、他们带去知识与欢乐的热情,活 动虽然结束了,但 队员们带 去的希望之花已在西山 头希望小学同学 们心中绽放,未来那一 朵朵希望之花会 结出美丽的果实。20xx 年 7 月 10 日中午 12 点,经过 3 个小时的颠簸山路旅程, xx 电力大学 环境学院“馨希望 ”实践 队一行八人 终于抵达了本次暑期 实践目的地 xx 小学。准 备开始为期五天的“用爱心倾注,从细微着手 ”的支教 实践活 动。刚下车我们就受到了 xx 村主任的 热情接待,他向我 们简单 介绍了 xx 小学的一些情况,然后我 们稍作安 顿,便进行了一个 简短的会议商议了一下未来五天的活 动内容。下午 xx 小学刘校 长到来给我们

11、安排了食宿, 队员们开始打 扫房间厨房,干的 热火朝天。 经过队员的齐心协力,我 们终于收拾完 毕,大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特 别是在晚上,当两名队员端上为大家煮的面条 时,大家都很感 动,狼吞虎咽得解决了可口的晚餐 !第一天的 实践活动结束了,一天的舟 车劳顿 和下午的忙活使大家都有点 劳累,但也都很高兴。我们相信在这方淳朴的山水之 间,善良的村民可 爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累,大家也都在期待着明天孩子 们的到来, 为山里的他 们送去光明与希望。六月,是枝 头从泛绿到葱郁的 过渡,是花儿从 绚丽到斑斓的成长,是阳光从温馨到热烈的激情。 6 月 12 日这天早晨 7点左右, x

12、x 县实验 小学的几名老 师在校长 xx、副校 长xx 以及教育局 继教股 xx、xx 等股室 领导的带领下,再次踏上了由xx 县教育局 发起的 “送教下乡”教学研 讨活动的 xx 联校之行。此次 “支教 xx 联校 ”活 动,实验小学派出了自己学校各 阶段、各学科教研 组的优秀骨干教师。有高段 语文骨干教 师 xx 老师、还有中段数学青年骨干教师 xx 老师、还有英语教学能手 xx 老师。7 时 50 分左右,一行人到达了这所干净整洁的中心小学。整 洁高大的四 层教学大楼矗立在安静、祥和的小山村的最高处显得是那 样圣洁,不禁 让一行人 对这次支教活 动充满了期待。校 长 xx 携老师们热情的

13、欢迎一下子拉近了双方的距离,一阵简单的寒暄之后,支教老 师们便立刻开始了 紧张的工作。首先,教育局股室相关 领导、两校的校 长、 xx 学校的相关科目的老 师们听取了由 实验小学三名老 师所展示的三 节教学示范 课 。分 别是 xx 老师带来的五年 级语文示范 课临死前的 严监生、 xx 老师带来的三年 级数学示范 课数学广角 搭配、 xx 老师带来的三年级英语示范课unit6 a lets talk 。三位老 师过硬的业务素质、高超的教学水平、 饱满激情的教学情 绪、紧凑大容量的教学 过程、学生主 动活跃的课堂气氛, 给听课老师们留下了深刻的印象,尤其在 对教学内容的巧妙 处理与把握、 调动

14、学生参与的 积极性、能力培养与学法指 导的实施上等方面,亮点 纷呈,起到了很好的示范作用, 赢得了听课领导 、教师、学生的一致好 评。课后,在局 领导、两校 领导的积极组织下,两校教 师分语、数、英三 组就新课程理念下教学改革中的具体操作 细节,进行了积极的研 讨交流,并毫无保留的将自己及所在校的好的做法介 绍给同行。特 别是语文研讨中,老 师们就我县正在轰轰烈烈进行的 “新主 题阅读教学法 ”谈了自己的具体做法、感受、 还有一些困惑。在 热烈的讨论中,双方都收 获颇多,实实在在地解决了一些平 时教学中存在的 实际问题 。老 师们都表示将尽快把 这些收获运用于自己的 实际教学中去, 让学生及早

15、受益。活动快要结束时,局领导祝贺了此次活 动的圆满成功,充分肯定了 这次活动的重大意义。两位校 长也也对此次活 动寄予了厚望,希望通 过此次活 动两校的教 师会在相互促 进中共同成 长。表示今后两校将 继续在教育教学等方面 进一步深入交流,互相学 习,以促 进两校教师教学理念的更新和教学水平的提高, 实现优势 互补和资源共享, 进而为促进全县教育的均衡 发展,造福全 县人民做出不懈的努力。老 师们也亲切握手话别、互留联系方式,准备更深入的交流、 讨论、学习。最后,所有参会 领导和老师共同合影,留下了 这永远值得见证的感人 时刻。6 月 13 日20xx 年 7 月 29 日星期一, “启梦 ”

16、爱心 义务支教团队已经在 xx 省 xx 市 xx 区 xx 镇林枝村进行了七天的支教活 动,每一天都在 积极中度 过,当睁开眼的一瞬 间,美好的画面浮现在眼前, 这种家的感 觉,令人不舍。每晚的开会 总结将团队的环节进 行完善, 讨论接下来 应该进 行的工作。今天早晨村支书早早来到支教地点,在进行了将近两个小 时的谈话之后,了解到了村里的情况并不像是看上去那么 乐观,这些事情促使我 们并且很严肃的激励着我 们应该进 行下去,真的 应该勇敢的进行下去。吃完早 饭,上课照常进行,带着村领导的认可,队员们 整理思路,一定努力带给孩子们知识和欢乐 ;又下雨了, 这时候的山里感 觉挺凉的,看到孩子们破

17、旧 单薄的衣服,心里更感 觉冷,上完 课以后,队员们 送每个孩子回家,他们相互依偎,打 伞前行, 这是多么幸福的感 觉 ;沉重的 话题总 是需要被提起,家访的过程令队员们 心酸,他 们是哭着回来的,他 们深深地了解到 这群孩子的上学哪怕是生活有多么的不易,父母外出打工,身体状况出 现各种问题,真切的希望社会能真的关注 这些群体,在山里,他 们不是一个人,不是一个家庭,而是山里的大部分。晚上吃完 饭,当队员们 开会总结,商讨家访内容时,会场的空气再次凝 结,凝 结,冰冷的问题抛给现实 ,愿社会上的人能帮帮 谈们,哪怕是一点点, 谢谢你们。今天是我 们到达 * 县开始正式暑期 实践的第一天。我 们

18、小分队此次社会 实践的地点是* 县青少年活 动中心。这个活动中心是共青 团* 县委和县教育体育局双重 领导,由天津 团市委和天津市公安局 团委捐资援建,旨在 为全县青少年开展丰富多彩的文化体育生活而 创造一个良好的 场所,以 满足青少年文化体育活 动的需求。昨天因 为到达时已经是夜里了,没看到青少年活 动中心的面貌。早晨起来 时,首先 应在眼帘的便是挂在活 动中心大楼主体上横幅 “热 烈欢迎西安音 乐学院师生来我中心教学指 导 ”。大家看后都相互会心的一笑,一种自豪感油然而生,同 时也都感觉到了我们肩上的 这份沉甸甸的担子。上午,我 们的 5 位同学分 别都明确了自己的工作任 务。舞蹈系大三的

19、付 娇龙和夏楠每人带一个舞蹈班,年 龄都是 4 到 8 岁左右的孩子 ;音教系大三的王怡 带的是电子琴课程的教学,有 30 多名学生 ;钢琴系的任 乐的工作是 钢琴课的教学,采取的是一 对一式的教学方式 ;声乐系大一的湾兆楠 则要教童声歌唱。开 课前,活 动中心的 张校长向来自全 县各地的小学员和家长们隆重地介 绍了我们的老师和同学,在大家 热烈的掌声中,我 们的同学向家 长和学员们做了专业展示, 顷刻间便以精湛的技 艺和艺术魅力得到了大家的 热烈欢迎。尤其是付娇龙和夏楠 优美的舞蹈 动作,娴熟的舞蹈技巧在小学 员和家长们的惊呼 赞叹中得到了大家的一致 认可和交口称 赞 。随后 5 位同学便很

20、快地融入了自己相 应的角色中,开始了愉快而耐心 细致的教学。中午,霍瑞霆老 师因为还要深入其他小分 队去指导工作,而李 强老师也结束了学院的青年教 师培训,今天下午也就要第一 时间赶到。所以霍老 师就先行离开了我 们的小分 队。傍晚 7 点 30 分,李 强老师到达 * 。我 们小分队在第一 时间召开了小 组会议。李老 师首先问候了大家的吃住 环境、工作开展和身体情况,随后就我 们小分队的任务计划和工作的开展和大家做了 讨论。在和 谐而愉快的气氛中,大家都一致表示一定要出色地完成任 务,并且要干出特色, 实现自己的价 值,觉悟、奉献、真 诚、敬业,为学院争光, 为团徽添彩。前言转眼过去,第二次

21、的支教活动就结束了, 问题多多,麻 烦多多,收 获也是多多的。 这一次和第一次的支教活 动完全不一 样,没有第一次的 轻松,没有第一次的无 忧无虑。这 一次完全充 满了荆棘,基本上没有一件事情 顺顺利利的, 带队的老队员压 力巨大啊 !这些事情在去年完全没有没有遇到 过:跨年 级的打架事件, 队员的生活 问题,参加 xx 支教联盟的事情,与 xx 师范大学支教 队的问题等等。能走下来,我都佩服我自己,怎么 坚持下来的。支教完得最后一晚上,我是 长长地舒了一口气。 终于没有把 “xx支教 ”的牌子 给砸了!前期的准 备工作自从去年参加 过一届支教活 动,对 xx 的孩子有点眷恋,今年又准 备去一

22、趟。和我一样想法的 还有两个老 队员。所以前期的工作大多数由我 们三人做了。不管是宣 传,还是挑人。都存在一些 问题啊 !特别是选人的时候,进行两轮的面试,进行两轮的试讲,都是我的注意,我没有想到 这是一个漫 长的过程,无 论谁时间 久了, 对一件事情的 热心程度不免会下降。我只考 虑到的是怎么 让我们挑选更加优秀的人 员。我是一个 对自己的事情不太在意,对大家的事情很注意的一个人。所以我一直在强调 :团结 。就如上一届 队长说过 的,进了 xx 支教这支队伍,我 们就是一家人。没有什么隔阂,没有什么利益,只有这支队伍。还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年 纪的区别,80 ,90 还是有比 较大的

23、区 别。在第一次面 试的时候就说过,十五天,可能是你想象不到的苦,可能连饭都吃不 饱。光有 热心是不 够的。那 边什么事情都会 发生,不会有什么事情等着你去做,是你要去主 动做事情。在 这方面我是 骂人最多的一个 !xx 的生活在路上有一点点的小期待,不管在火 车上他们有多闹腾,我只希望我能平安地把他 们带回家而已,我没有多大的希望, 带上了他们,就要 对他们负责 ,特别是安全, 现在我明白带一队人出来,什么都要考 虑,什么都要想到 !第一天是很累的,不 仅仅是身体上的,心更加的累啊 !真的是感 觉从来没有 这样过 的,有一种无力感,超 级无力。都在 问这个该怎么做,那个又 该怎么做,我不是答

24、案,什么都要自己去 尝试,不要什么都去 问,试过才知道,没有人会去 说你什么的。我 们是来体 验的,什么都教 给你了, 还有什么挑 战。我特 别感谢村小的那几个 队友,那么苦的 环境,中国移动真的是要移 动着去,只有一个地方有信号,每次 发短息都要半个小 时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我 给他们送。这一切他 们都没有 说什么,只是 说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了。真的是十分感 谢他们这么体谅我们这支队伍的难处 。在 xx 镇的大本 营,前几天我每次开会的 时候老是批 评他们,本来我是不想 说什么,我听不的抱怨。一切 难处我们出发之前都 说过了,我 们不是来旅游的

25、,我 们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑 脸,看到什么就 说什么,一点都不会 顾及谁的感受,我们要在一个相 对不熟悉的地方生活半个月,不能有什么 侥幸,也不要想得太美好, 队员之间的关系必 须,一定是要很融洽的。不知道是 习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所希望的那种状 态,十分感到欣喜。但是 还有一些 问题,涂涂和我 说过 了,这里就不 讨论。 对于厨房,第一个星期 还是挺累的啊,后面就很好了,我特 别满意,都出了第二代,第三代厨神了。 这一块就大可放心。xx 的教学由于我是第二次来这边,差不多所有的同学我都认识,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教 过的那个班

26、的学生。本来我是教一年级的数学,可是在招生的时候一年 级只有四个人 报名,就一二年 级合并,五年 级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五年级的数学, 这可是一个很大的挑战。我本来的数学成绩不好,我开始准备的都是一年 级的,很简单的,现在要重新去做,去了解。其他的队友说五二班的孩子 难管理,但是不知道我是和他 们太熟悉 还是怎么了,我的 课上很不错,特别是调皮的孩子,我 总是下去拍拍他 们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提醒他 们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感 ! 我这次由于要 负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的,但是我去年教了他们,基本上都是

27、我的学生。只要我在他们教室外面一 转,孩子们看到了,那他 们的课就没法上了,一个个叫胖胖老师,胖胖老 师的,害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高年级的还是低年 级的,我的背上总是人。我又成了大树了,特 别是低年 级的,没有 办法啊,我只有逃 !出现的问题1, 支教地点的事情这次支教差点就流 产了, xx 完小换了一个校 长,他不太同意我 们去,我和 队长,还有前队长在前面去 过一次,才把 这件事情确定下来,不知道以后的支教地点, 还有就是 这里的孩子太熟悉了,也越来越皮了,是不是 该考虑新的地点。特 别是这一次我 们派出了一支队伍去村小,那 边的情况更加符合我 们这支

28、队伍的宗旨。2, 支教联盟的事情我没有参加第一次会议,听参加的人 说,这个完全不和我 们来的一 样,第二次会 议还好了,我参加了,如果只是建立一个平台,供大家来 讨论,经验和交流,完全没有 问题,如果是把大家整合,都一 样,而且会 给每支队伍分配任 务,那就麻 烦了,由于我 们是一支医学院校的 队伍,处于弱势地位。但是不加入,老 师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有。 这个是个难题。3, 与其他队伍的交流这一次在 xx 有两支 队伍,我 们和北师大,我 们在前,他 们在后,交接的 时间上有冲突。特 别是他们在我们的课堂上不尊重我 们的老师,当时就是很气 愤的。交流 问题 是很重要的,我的 观点是在不 损害我们的队伍前提下,也 该交流一下,不要把他们当作什么一 样,毕竟他们也是来支教的,都是一样的。4, 支教人员的挑选问题这一届的 队员是我们老队员挑选的,设置的那一 轮轮的面试和试讲都是有目的的,但是最后基本上有几次没有什么作用,和我 们想象的完全不一 样,特别是

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