世界环境日工作总结

1、世界环境日工作总结 今年6月5日，是第41世界环境日,保护环境,是我们国家的一项根本国策,是实施可持续开展战略的重要内容。根据上级文件关于开展“六五”世界环境日宣传的通知,为配合我县做好今年六五世界环境日和“双创”等活动，营造良好的宣传气氛,提高我镇创立生态环境的责任意识,我镇积极开展了一列环保宣传活动,紧紧围绕“生态自怀你我同创，和-谐生活人人共享”的主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的效果。 一、领导重视、精心安排 世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，我镇领导领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，严格要求

2、全镇居民高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。 二、活动开展情况 围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有： 营造气氛，加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我镇利用发放宣传手册、宣传栏、悬挂横幅标语等形式开展系列宣传教育活动。通过宣传使很多居民知道了我们的生存环境日趋恶劣保护环境迫在眉睫，形成浓厚的环保宣传气氛，也使环保意识扎根在自怀居民的脑海和心田。“保护生态环境,共创美好家 园”的建议。利用赶集，人多开展形式多样的宣传,以讲节约小故事节能小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源限制使用塑料购物袋

3、等。树立节能环保意识,介绍当今社会环境现状,宣传环保知识,通过介绍地球环境日益恶化,如地球变暖、臭氧层破坏、资源缺乏这些环境现状来引起对环境的重视。从而提上下碳减排绿色生活的意识,宣传不适用一次性用品,不乱丢废旧电池。 三、取得了阶段性成果： 1、环境意识增强。 在环境知识获得的根底上，引导居民从思想上、情感上重视环境、关心环境、保护环境，进而形成对待环境的正确态度。 2、环境行为到位。 通过环境教育，使广阔居民认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导居民参与镇内环境活动，用自己的行为去证明自己是环保卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢

4、纸屑的好习惯。进行垃圾分类，从而对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。 通过全镇人民的共同努力，目前我们已做到了"环境教育在社区，环境意识进家庭，环境行动到社会"。在自怀中心校，关口坪小学，老师指引教导孩子们保护环境，爱卫生。因为孩子既是"绿色教育"的受教育者，也是向成人进行"绿色教育"的"小老师"，很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。 四、存在的缺乏与明年打算 “6.5”宣传活动还存在许多缺乏，主要表现在宣教的广度和深

5、度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远为提高自怀镇环境质量，实现生态文明发挥应有的积极作用，我镇要借这次宣传活动的东风，始终以“稳固成果，超前预防”作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度开展，为提高我镇居民环境保护意识不断努力。 自怀镇人民政府 xx年6月6日 年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看

6、这“总结”的分量。如有字数限制还好，可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可“弹无虚发”。否那么闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不知人家写了20页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否那么会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少 如开头必是“时光荏苒，xx年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或

7、是“一定努力翻开一个工作新局面”。 中间赘述业绩的段落中，不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢送”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语 所谓“总结”，不仅要总结优点，还要总结缺点，否那么会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1，否那么把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务多少次”、“平均每天接 多少个”、“平均每年有多少天在外”、“累计写材料多少页”等等。 但切记“数字是枯燥的”，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意;第二，比照强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛!第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数