大田2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。大田2016年中学教师招聘考试真题及答案解析大田2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为（）单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 2：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。单项选择题a、班级环境布置b、班级人际关系和班风c、班级制度与规范d、教师与个别学生的亲密关系 3：根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）多项选择题a、绝对评价b、形成性评价c、总结评价d、性对评价e、诊断性评价 4

2、：在个体早期生命中，对某种刺激特别敏感的较短暂的时期，称为（）单项选择题a、成熟期b、关键期c、学习期d、高原期 5：下面属于内部感觉的是（）多项选择题a、味觉b、嗅觉c、平衡觉d、运动觉e、机体觉 6：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（）。单项选择题a、消退b、刺激比较c、刺激泛化d、刺激分化 7：高中生的伦理道德的发展具有（）。单项选择题a、分化性b、半成熟性c、成熟性d、动荡性 8：“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。单项选择题a、严格的等级性b、教育与生产实践的分离和对立c、教育目标明确d、鲜明的阶级性 9：第二次世界大战爆发的直接

3、原因是（）。单项选择题a、帝国主义政治经济发展的不平衡b、19291933年经济危机的影响c、德国与英国、法国积怨过深d、德国撕毁凡尔赛和约 10：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题a、生活焦虑b、睡眠障碍焦虑c、交友焦虑d、考试焦虑 11：学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。单项选择题a、安全b、受教育c、受尊重d、生存 12：家庭教育具有先主性，是指（）单项选择题a、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用b、儿童有主观能动性c、家庭教育与学校教育是统一的d、家庭教育的作用更大 13：义务教育阶

4、段学校（）。单项选择题a、不得分重点校b、可以以“实验学校”的名义办重点校c、可以办重点校d、不得分重点校，但可以办重点班 14：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。（）判断题对错 15：关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）单项选择题a、罗森塔尔b、古德c、奥苏贝尔d、史莫克 16：班级管理的基本功能是（）。单项选择题a、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动b、调动班级成员参与班级管理的积极性c、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人d、进行社会角色的学习 17：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 18

5、：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。单项选择题a、条件b、任务c、途径d、结果 19：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）单项选择题a、讲解操作要领b、讲解相关的书本知识c、指导学生观察d、激发学生的兴趣 20：第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）单项选择题a、皮亚杰b、柯尔伯格c、加涅d、夸美纽斯 21：教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。（）判断题对错 22：自我管理法指的是学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。（）判断题对错 23：现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文

6、字出现于（）。单项选择题a、夏朝b、商朝c、西周d、战国 24：在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（）。单项选择题a、金文b、大篆c、隶书d、草书 25：某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。单项选择题a、既有正向显性功能，又有正向隐性功能b、既有负向显性功能，又有负向隐性功能c、既有正向隐性功能，又有负向隐性功能d、既有正向显性功能，又有负向隐性功能 26：亚里士多德认为，教育应该是（）的。学校学生国家教师单项选择题

7、a、学校b、学生c、国家d、教师 27：通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。单项选择题a、自我控制训练b、自我强化训练c、自我监督训练d、肯定性训练 28：我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。单项选择题a、陶冶教育法b、实际锻炼法c、榜样示范法d、说服教育法 29：泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据据此提出的课程评价模式是（）单项选择题a、目标评价模式b、目标游离评价模式c、背景、输人、过程、结果评价模式d、差距评价模式 30：教育活动的出发点和归宿是（）单项选择题a、教师b、教

8、育目的c、教育内容d、学生 31：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）单项选择题a、解释的理解b、字面理解c、批判性理解d、创造性理解 32：陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（）单项选择题a、坚持改革，这是教师的权利b、坚持改革，这是教师的义务c、放弃改革，这纯属没事找事d、放弃改革，这违背教学常识 33：催眠状态是一种（）多项选择题a、特殊的意识状态b、意识恍惚状态c、睡眠状态d、可控制的意识状态e、自动化的意识状态 34：教学工作的基本程序包括（）。多项选择题a、上课b、课外辅导c

9、、学业成绩的检查与评定d、备课e、批改作业 35：新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。判断题对错 36：信号弹在白天发射的时候一般用（）。单项选择题a、黄色b、白色c、绿色d、红色 37：下列说法中，正确的是（）单项选择题a、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物b、在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于学生c、“尊师爱生”，先有尊师后有爱生d、目前，教育理论界主张“你一我”对话型师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色是“平等的首席者” 38：适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）判断题对错 39：影响态度与品德学习的

10、外部条件，主要包括（）。多项选择题a、家庭教养方式b、道德认知c、社会风气d、态度定势e、同伴群体 40：研究认知风格最著名的心理学家是（）单项选择题a、西蒙b、威特金c、苛勒d、卡根 41：资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和（）单项选择题a、学习资料管理b、学习工具管理c、努力管理d、精力管理 42：教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（）单项选择题a、儿童身心发展规律b、我国基本国情c、中华人民共和国宪法d、教育内在规律 43：选择和运用教学方法的基本依据是（）多项选择题a、教学目的和任务b、课程性质与教材特点c、学生特点和教师自身

11、的特点d、教学条件 44：学生管理臼标的功能有（）多项选择题a、导向?b、激励?c、调控?d、评价 45：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。多项选择题a、感性直观b、实物直观c、本质直观d、模象直观e、言语直观 46：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）单项选择题a、禀赋优异儿童b、智能不足儿童c、学习困难儿童d、情绪困扰儿童 47：教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（）单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、练习法 48：教学研究

12、的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 49：以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。单项选择题a、目标评价模式b、目的游离评价模式c、背景、输入、过程、成果评价模式d、以上都不对 50：教育的概念有广义和狭义之分，而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。（）判断题对错 51：学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。（）判断题对错 52：在师生互动过程中，教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和（）单项选择题a、感知b、意识c、反省d、行为 53：高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信

13、念来调节自己的行为。（）判断题对错 54：教学方法的具体意义体现在（）多项选择题a、是实现教师教与学生学的重要纽带b、是实现教学任务的必要条件c、是提高教学质量和效率的重要保证d、是影响教师威信和师生关系的重要原因e、影响到学生的身心发展 55：田某热爱学习，关心同学，助人为乐，认真组织班级活动，属于（）性格特征。单项选择题a、态度特征b、理智特征c、意志特征d、情绪特征 56：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）单项选择题a、社会精神文化b、社会经济关系c、社会上层建筑d、社会经济基础 57：教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容

14、易。（）判断题对错 58：提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）单项选择题a、布卢姆b、凯洛夫c、杜威d、布鲁纳 59：高水平和达到自动化水平的技能也称为（）单项选择题a、自动技能b、智力技能c、熟练技巧d、动作技能 60：有目的、有计划、比较持久的直觉是观察，它是直觉的高级形式。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 2：答案d 解析 班级文化是集体问题，教师和个别学生的亲密关系不包含在内。 3：答案b,c,e 解析 4：答案b 解析 5：答案c,d,e 解析 6：答案c 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反

15、应，这被称为刺激泛化。 7：答案c 解析 高中生的伦理道德的发展具有成熟性。 8：答案d 解析 “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话脑意思是：力劳动者统治人，体力劳动者被人统治;被统治者养活别人，统治者靠别人养活。反映我国古代教育的鲜明的阶级性特点。因此，本题选择d选项。(本解析由何龙提供) 9：答案b 解析 第二次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展的不平衡，爆发的直接原因是19291933年经济危机的影响。 10：答案d 解析 中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近心情极度紧张。 11：答案a 解析 我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有：

16、生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利；人身自由的权利。中华人民共和国未成年人保护法第二十二条规定：“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。” 12：答案a 解析 13：答案a 解析 义务教育阶段学校不得分设重点校和非重点校。 14：答案正确 解析 15：答案a 解析 关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是罗森塔尔。 16：答案b 解析 略。 17：答案正确 解析 略。 18：答案a 解析 作为教育对象的学生是学习者，是受教育者。没有个体主动积极的参与，没有师生之间的互动，学生的主动发展是很难

17、实现的，所以学生主体性的形成，是教育成功的保证条件。 19：答案a 解析 20：答案a 解析 21：答案错误 解析 22：答案正确 解析 识记性试题。自我管理法指的是学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。(本解析由张恩凯提供) 23：答案b 解析 殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。 24：答案c 解析 汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。 25：答案d 解析 26：答案c 解析 亚里士多德认为，教育应该是国家的。 27：答案d 解析 肯定性训练是指通过角色训练增强自信心，然后将所学得的

18、应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式。 28：答案d 解析 说服教育法是通过语言说理，使学生明晓道理，分清是非，提高品德认识的方法，它是我国学校对学生进行德育的基本方法。 29：答案a 解析 30：答案b 解析 教育活动的出发点和归宿是教育目的。 31：答案d 解析 学生对知识的理解可以由低到高分为字面理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解四种水平。 32：答案a 解析 根据中华人民共和国教师法第七条第一款规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。 33：答案a,b 解析 34：答案a,b,c,d,e 解析 教学工作以上课为中心环节，教师进行教学工作的基本程序是备课

19、、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 35：答案正确 解析 正确。新课程下，教学要从学生的兴趣和需要出发，教师要为促进学生理解而教，学生的学习并不能忽略间接经验的学习。 36：答案d 解析 【参考答案】d【名师点睛】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色，因为红光的穿透力最强。因此本题选d。 37：答案d 解析 第斯多惠曾说过：“只有当你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”他认为师生之间应该是一种平等、相互尊重的关系。故a项错误。教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上来说，良好的师生关系首先取决于教师。故b项错误。尊师与爱生是相互促进的两个方面：教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬和信赖，而这种尊敬和信赖又可激发教师更加努力地工作，为学生营造良好的心理气氛和学习条件。爱生是尊师的重要前提，尊师是爱生的必然结果。故c项错误。d项是新课程提倡的师生关系理念。 38：答案错误 解析 适当的过度学习有利于知识的保持。 39：答案a,c,e 解析 道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。 40：答案b 解