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文档简介
1、广东省揭阳市下架山中学2020-2021学年高一数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在abc中角a、b、c的对边分别是,已知,那么abc一定是 ( )a.等腰三角形 b.直角三角形 c.等腰直角三角形 d.正三角形 参考答案:a2. 为测量某塔的高度,在一幢与塔相距的楼顶处测得塔顶的仰角为,测得塔基的俯角为,那么塔的高
2、度是 ()a b c d参考答案:a略3. 设正数a,b满足,若关于的不等式的解集中的整数解恰有4个,则a的取值范围是( )a. (2,3)b. (3,4)c. (2,4)d. (4,5)参考答案:c分析:将不等式因式分解可得,由于解集中整数解恰有4个,则a2,则有,则四个整数解为-3,2,1,0则有,结合条件,可得a4,进而得到a的范围详解:,即,由于解集中整数解恰有4个,则a2,则四个整数解-3,2,1,0,即即,又,又a
3、2的取值范围是故选:c点睛:本题考查一元二次不等式的解法,考查不等式的整数解的求法,考查不等式的性质的运用,考查运算能力,属于易错题4. 已知,且,则的值为( )a b c d 参考答案:a5. 如下图所示程序框图,已知集合,集合,全集u=z,z为整数集,当x=-l时,等于( ) ab-3. -1,5,7c-3
4、, -1,7d-3, -1,7,9参考答案:d6. 在abc中,若bcd为等边三角形(a,d两点在bc两侧),则当四边形abdc的面积最大时,( )a. b. c. d. 参考答案:a【分析】求出三角形的面积,求出四边形的面积,运用三角函数的恒等变换和正弦函数的值域,求出满足条件的角的值即可【详解】设,是正三角形,由余弦定理得:,时,四边形的面积最大,此时故选:a【点睛】本题考查余弦定理和三角形的面积公式,考查两角的和差公式和正弦函数的值域,考查化简运算能力,属于中档题7. 已知直线是函数的一条对称轴,则的一个单调递减区间是(
5、0; )a. b. c. d. 参考答案:b【分析】利用周期公式计算出周期,根据对称轴对应的是最值,然后分析单调减区间.【详解】因为,若取到最大值,则,即,此时处最接近的单调减区间是:即,故b符合;若取到最小值,则,即,此时处最接近的单调减区间是:即,此时无符合答案;故选:b.【点睛】对于正弦型函数,对称轴对应的是函数的最值,这一点值得注意.8. 下列函数中,既是奇函数,又在上为增函数的是( )a b c d参考答案
6、:d9. 已知直线经过点和点,则直线ab的斜率为( )a3 b-2 c2 d不存在参考答案:b10. 圆c:x2y22x4y3=0 的圆心坐标是()a(1,2) b(2,4)
7、160; c(-1,-2) d(-1,-4)参考答案:d略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 一个样本由a,3,5,b构成,且a,b是方程x28x+5=0的两根,则该样本的平均值是 参考答案:4【考点】众数、中位数、平均数【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计【分析】由韦达定理得a+b=8,由此能求出该样本的平均值【解答】解:一个样本由a,3,5,b构成,且a,b是方程x28x+5=0的两根,a+b=
8、8,该样本的平均值=(a+3+5+b)=故答案为:4【点评】本题考查样本的平均值的求法,是基础题,解题时要认真审题,韦达定理的合理运用12. 参考答案:213. (15)求值: _ 参考答案:略14. 在同一个平面内,向量的模分别为与的夹角为,且与的夹角为45°,若,则_参考答案:3以为轴,建立直角坐标系,则,由的模为与与的夹角为,且知, ,可得,由可得,故答案为.【 方法点睛】本题主要考查向量的坐标运算及两角和的余弦公式、同角三角函数之间的关系,属于难题向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:()平行四边形法则(平
9、行四边形的对角线分别是两向量的和与差);()三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答,这种方法在求范围与最值问题时用起来更方便15. 空间直角坐标系中两点a(0,0,1),b(0,1,0),则线段ab的长度为 . 参考答案:略16. 某鱼贩一次贩运草鱼、青苗、鲢鱼、鲤鱼及鲫鱼分别为80条、20条、40条、40条、20条,现从中抽取一个容量为20的样本进行质量检测,若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的青鱼与鲤鱼共有_条参考答案:6略17. 已知则_参考答案:7三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
10、解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设全集u=r,a=x|2x3,b=x|3x2(1)求ab(2)求(?ua)b参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算【分析】根据交集、补集与并集的定义进行计算即可【解答】解:(1)a=x|2x3,b=x|3x2,ab= x|2x2(2)?ua=x|x2或x3;(?ua)b= x|x2或x3【点评】本题考查了集合的定义与运算问题,是基础题目19. 设在平面上有两个向量=(cos,sin)(0°360°),=(,)(1)求证:向量+与垂直;(2)当向量+与的模相等时,求的大小参考答案:【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;向量的
11、模【分析】(1)由已知计算数量积为0,可判+与垂直;(2)由|+|=|,两边平方化简可得?overrightarrowb=0,代入数据可得()×cos +×sin =0,即cos(+60°)=0,由的范围可得【解答】(1)证明:( +)?()=|2|2=(cos2+sin2)()=0,+与垂直(2)|+|=|,两边平方得3|2+2?overrightarrowb+|2=|22?overrightarrowb+3|2,2(|2|2)+4?overrightarrowb=0又|=1,|=1,|=|,?overrightarrowb=0,代入数据可得()×co
12、s +×sin =0,即cos(+60°)=0,+60°=k?180°+90°,即=k?180°+30°,kz又0°360°,=30°或=210°20. 已知二次函数满足:,且该函数的最小值为1. 求此二次函数的解析式; 若函数的定义域为= .(其中). 问是否存在这样的两个实数,使得函数的值域也为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 参考答案:(1)依题意,可设,因,代入得,所以 (2) 假设存在这
13、样的,分类讨论如下:当时,依题意,即两式相减,整理得,代入进一步得,产生矛盾,故舍去;当时,依题意若,解得若,产生矛盾,故舍去当时,依题意,即解得产生矛盾,故舍去;综上:存在满足条件的,其中。 21. 如图,直三棱柱abc-a1b1c1中,分别为的中点.(1)证明: c1d平面abe;(2)求cc1与平面abe所成角的正弦值.参考答案:(1)见解析;(2)【分析】(1)法一:要证平面,只需证明即可,通过构造平行四边形可证之;法二:可先证平面平面,利用面面平行的性质即可得到平面;(2)法一:由于即为与平面所成的角,利用数据求之;法二:(等积法)利用等积法计算出到平面的距离,从而要求的答
14、案为:即可.【详解】(1)法一:取中点,连接,在直三棱柱中,.为中点,为中点,四边形为平行四边形,.平面,平面,平面.法二:取中点,连结,在直三棱柱中,.为中点,为中点,四边形为平行四边形,.又平面,平面,平面.分别为中点,.又平面,平面,平面.平面平面.平面平面.(2)法一:直三棱柱中,平面,.又,且,平面.过作于.平面,.又平面.又即为与平面所成的角.法二:(等积法)与平面所成的角相等.连结,直三棱柱中,平面,.又平面.,.设到平面的距离为,.,即.设与平面所成的角为,.【点睛】本题主要考查线面平行,线面角所成正弦值的相关计算,意在考查学生的空间想象能力,分析能力,转化能力,计算能力.22
15、. 如图,已知圆c:x2+y24x14y+45=0及点q(2,3)(1)若点p(m,m+1)在圆c上,求直线pq的斜率以及直线pq与圆c的相交弦pe的长度;(2)若n(x,y)是直线x+y+1=0上任意一点,过n作圆c的切线,切点为a,当切线长|na|最小时,求n点的坐标,并求出这个最小值(3)若m(x,y)是圆上任意一点,求的最大值和最小值参考答案:【考点】je:直线和圆的方程的应用【分析】(1)通过点p(m,m+1)在圆c上,求出m=4,推出p的坐标,求出直线pq的斜率,得到直线pq的方程,利用圆心(2,7)到直线的距离d,求解即可(2)判断当nc最小时,na最小,结合当ncl时,nc最小,求出|nc|的最小值,然后求解直线方程(3)利用kmq=,题目所求即为直线mq的斜率k的最值,且当直线mq为圆的切线时,斜率取最值设直线mq的方程为y3=k(x+2),利用圆心到直线的距离求解即可【解答】解:(1)点p(m,m+1)在圆c上,代入圆c的方程,解得m=4,p(4,5)故直线pq的斜率k=因此直线pq的方程为y5=
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