阿拉善左旗小学教师招聘2020年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。阿拉善左旗小学教师招聘2020年考试真题及答案解析阿拉善左旗小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word打印版】1：教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。单项选择题a、经验研究法b、调查研究法c、行动研究法d、叙事研究法 2：小学儿童思维发展的基本特征是（）。单项选择题a、以具体形象思维为主b、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主c、以抽象逻辑思维为主d、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主 3：教学口语应具备的特点有（）。多项选择题a、科学性

2、b、艺术性c、思想性d、启发性e、严肃性 4：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题a、大教学论b、人是教育的对象c、教育心理学d、教育心理大纲 5：教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（）判断题对错 6：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 7：不属于元认知策略的是（）单项选择题a、计划策略b、学习策略c、监控策略d、调节策略 8：学校的基本功能是（）。单项选择题a、为社会政治、经济制度服务b、能实现人口的控制c、为繁

3、荣文化服务d、培养社会所需要的合格人才 9：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）多项选择题a、智力水平较高b、富于幻想c、性格内向d、遇事犹豫、拘谨、比较固执e、自我克制过于严重 10：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（）判断题对错 11：专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。单项选择题a、教学的细节方面由学生的行为决定b、课堂规则明确并能坚持执行c、具有丰富的教学策略并能灵活运用d、课后评价集中关注上课的有效性 12：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。单项选择题a、组织策略b、

4、精细加工策略c、复述策略d、元认知策略 13：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视 （）。单项选择题a、知识的传授b、发展学生的能力c、培养学生积极的心理品质d、培养学生良好的思想品德 14：去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。（）判断题对错 15：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）单项选择题a、孔子b、墨翟c、董仲舒d、朱熹 16：闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（）。单项选择题a、识记b、保持c、再认d、回忆 17：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 18：机体某一方面的机能受损甚

5、至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 19：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。单项选择题a、态度一致b、行动一致c、观点趋向d、相互理解和扶持 20：记录方式有哪些?（）多项选择题a、项目检核表b、评定量表c、轶事记录d、观察记录 21：郭守敬认为“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表”，反映其思想的行动是（）。单项选择题a、发明制作了世界上最早的地动仪b、根据实际测量绘制了禹贡地域图c、首次使用科学的方法实测了地球子午线d、创制简仪、高表，主持全国范围的天文测量 22：气质类型在社会评价

6、上有好坏之分。（）判断题对错 23：关于创造力与智力的关系，下列叙述正确的是（）多项选择题a、高智商又高创造性b、低创造性智商可以高c、高智商可能有低创造性d、低智商不可能有高创造性e、高创造性须有高于一般水平的智商 24：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题a、沃尔夫b、桑代克c、布鲁纳d、奥苏伯尔 25：“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（）。单项选择题a、相互尊重与体谅b、相互交流与沟通c、相互竞争与合作d、相互团结与友爱 26：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 27：学生学习体操动作，这种学习属于（）。单项选择题a、信号学习b、连锁学习c

7、、辨别学习d、言语联结学习 28：（）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。单项选择题a、童年期b、少年期c、青年期d、青年初期 29：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。单项选择题a、捷克教育家夸美纽斯b、英国哲学家培根c、德国教育家赫尔巴特d、英国哲学家洛克 30：知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?（）多项选择题a、审题b、联想c、知识理解d、课题类化e、背诵记忆 31：下列属于教学活动的是（）。多项选择题a、课前准备b、上课c、练习d、评定e、作业 32：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的

8、、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。单项选择题a、弗洛伊德b、华生c、桑代克d、巴甫洛夫 33：为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（）。多项选择题a、举例子b、类比与比喻c、证明d、复述e、推论 34：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题a、学习需要b、学习准备c、学习目标d、学习期待 35：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题a、经典条件反射b、操作条件反射c、联结反应d、习惯成自然 36：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 37：自述法的具体形式有（）。多项选择题a、

9、日记b、周记c、作文d、自传e、内心独自 38：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题a、中华人民共和国宪法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国刑法d、中华人民共和国未成年人保护法 39：教育史上最早的教学手段是（）。单项选择题a、人自身的活动b、实物c、标本d、说教 40：心理学具有（）。单项选择题a、只有社会属性，没有自然属性b、只具有社会属性c、只具有自然属性d、既有自然属性，又有社会属性 41：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题a、修养和处世方法b、身份和地位c、交往方式与方法d、需要满足的程度 42：下列各项中最重要和最良性的学习动力是（）单项选

10、择题a、学习兴趣和教师的期待b、学习兴趣和远大的理想c、教师的期待和远大的理想d、教师的期待和家长的期待 43：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题a、教育方针b、教育机制c、教育政策d、教育目的 44：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（）。单项选择题a、生理的需要b、自我实现的需要c、安全的需要d、归属和爱的需要 45：我们本来对学习外语没有兴趣，不注意学习，但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件，于是就决心努力学习外语。从心理学角度，这是（）。单项选择题a、有意注意b、无意注意c、有意后注意d、不随意注意 46：多动症儿童行为有哪些特征?（）多项选

11、择题a、活动过多b、注意力不集中c、冲动行为d、交往困难 47：创造性思维的三个主要特点是（）。单项选择题a、独创性、流畅性、新颖性b、独创性、流畅性、变通性c、流畅性、变通性、新颖性d、流畅性、灵活性、变通性 48：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。单项选择题a、普及教育b、普及义务教育c、普及基础教育d、普及国民教育 49：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（）判断题对错 50：学习的定义说明（）。多项选择题a、学习是行为或行为潜能的变化b、学习引起的变化是持久的c、学习引起的变化是短暂的d、学习是由反复经验引起的e、学习是生理心理成熟的结果 51

12、：根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（）。单项选择题a、近景动机和远景动机b、直接动机和间接动机c、内部动机和外部动机d、高尚动机和低级动机 52：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。单项选择题a、情感b、意志c、性格d、气质 53：以下不属于教师教学能力的是（）。单项选择题a、教学认知能力b、教学操作能力c、自我反省能力d、教学监控能力 54：下列关于powerpoint自定义动画的说法，正确的是（）。单项选择题a、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整b、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果c、各个对象动画可以以任意顺序出现d、一个文件中的幻灯片只能使用相

13、同的动画效果 55：( )是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题a、观察b、案卷分析节c、情感评价d、测验 56：学记体现的教学原则有（）。多项选择题a、直观性原则b、启发性原则c、循序渐进原则d、因材施教原则 57：克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是（ ）。多项选择题a、接受b、反应c、评价d、组织e、性格化 58：下列关于文学常识的说法中，错误的是（）。单项选择题a、歌德是德国文学最高成就的代表者，代表作品有少年维特之烦恼浮士德b、席勒是德国诗人、剧作家，代

14、表作品有阴谋与爱情德国，一个冬天的童话c、易卜生是挪威戏剧家，“问题剧”的代表作家，代表作品有玩偶之家国民公敌d、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作品有飞鸟集新月集 59：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。单项选择题a、疏导原则b、因材施教原则c、连贯性原则d、导向性原则 60：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 查看答案1：答案d 解析 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经

15、验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。 2：答案d 解析 小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主一 3：答案a,b,c,d,e 解析 4：答案b 解析 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象。 5：答案正确 解析 略。 6：答案正确 解析 略。 7：答案b 解析 学习策略不属于元认知策略，元认知策略属于学习策略。 8：答案d 解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。 9：答案a,b,c,d,e 解析 略。 10：答案正确 解析 略。 11：答案d 解析 1

16、2：答案b 解析 这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。 13：答案b 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 14：答案正确 解析 15：答案a 解析 孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。 16：答案d 解析 17：答案d 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。 18：答案d 解析 本题考查了身心发展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。比如失明的人，听觉和触觉比常人发达。 19：答案b 解析 20：答案a,b,c 解析 记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。 21

17、：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】略。 22：答案错误 解析 23：答案a,b,c,d,e 解析 24：答案a 解析 形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫(wolff，cvon1679年1754年)，理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来，因此被称为形式训练说。 25：答案a 解析 “己欲立而立人，己欲达而达人”出自论语·雍也，意思是：(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想，也是实行“仁”的重要原则，这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。故选a。 2

18、6：答案错误 解析 教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。 27：答案b 解析 连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激反应动作，以形成一系列刺激反应动作联结。体操正是如此。 28：答案b 解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期，故选b。 29：答案b 解析 是培根首次提出的，夸美纽斯是开始形成一门独立的学科。 30：答案a,b,c,d 解析 知识应用的过程一般要通过审题、联想、知识理解和课题类化四个环节来完成。 31：答案a,b,c,d,e 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 32：答案a 解析 33：答案a,b,c,d,e 解析 abcde

19、 【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要注意本题题干的含义是帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，而不是促进学生把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策略是不一样的 34：答案d 解析 本题考查学习期待。 35：答案b 解析 36：答案错误 解析 37：答案a,b,c,d,e 解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。 38：答案d 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 39：答案a 解析 从教育史上看，最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，但主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。 40：答案d 解析 心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门中间(或边缘)科学。 41：答案d 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满足的程度。 42：答案b 解析 为教师的期待而学习的动机是外部的低级的动机。 43：答案d 解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 44：答案d 解析 45：答案a 解析 从原来对外语没兴趣，到后来意识到它的重要性，这时产生的兴趣不是外语本身引起的，所以是间接兴趣。通常需要我们有目的有意志努力，所以是有意注意。 46：答案a,b,c