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文档简介

1、槐树庄小学开展国防教育总结 槐树庄小学开展国防教育总结 槐树庄小学开展“国防知识比赛活动总结 国防教育不仅是实施素养教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上熟悉,我校利用学校教育和教学的主渠道,采用“结合、渗透的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了具体介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的

2、无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。 为了保证国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支由校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。 201*年3-4月,我校开展了国防知识比赛活动。组织学生参加国防知识的学习和答题;广大小学生凡响热烈,积极踊跃的参加竟答,本次大赛的主题是"普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情",活动集知识性、教育性、宣扬性和竞技性于一体,关于强化学校国防教育,在小学生中普及国防知识意义重大。本次大赛开拓了小学生宣扬和普及国防知识的新途径,同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛,使我校学生学习国防知识,强化国防观念,

3、激发爱国热情,树立了安不忘危的思想,加强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。 在这次知识比赛中,我校评选出4个一等奖,8个二等奖,8个三等奖,提升了学生对国防教育知识的学习兴趣,并且达到了一定的效果。 开展学校国防教育是一项长期的、重要的战略任务,我们要认真总结经验,不断深入对强化学校国防教育工作必要性和重要性的熟悉,进一步贯彻落实国防教育法有关学校国防教育的内容,把学校国防教育深入持久地开展下去。 阜平镇槐树庄小学201*年4月9日 扩大阅读:槐树庄小学国防教育活动实施方案 槐树庄小学国防教育活动实施方案 学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵抗国际敌对势力和平演变阴谋和

4、武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,思想活跃、兴趣广泛、好奇心强,是最富有朝气、创造性、生命力的群体。对小学生进行国防教育,必须把握他们的身心特点和成长规律,合理设置教学内容,加强教育的针对性和有效性。 一、教育的目的 通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,加强国防观念,为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。 二、组织领导 成立国防知识比赛活动领导小组,负责本校比赛活动的组织实施。组长:韩亦军副组长:梁智才成员:各班主任三、比赛内容: 本次国防知识比赛内容以人民出版社出版的小学国防教育为主。四

5、、活动形式 以国防教育课和国防知识答卷为主。五、具体措施 1、统一思想,提升熟悉。 这次举办的国防知识比赛,要切实统一思想熟悉,强化组织领导,充分熟悉活动的重要性,将其摆上工作议事日程,积极发挥职能作用,抓好落实,保证比赛顺利进行。 2、严密计划,精心组织。 依据我校实际状况,合理确定比赛的形式和内容。抓好国防知识比赛,并做到组织严密,各项工作有条不紊。 3利用宣扬栏,采用讲座、征文、演讲等多种形式,做好宣扬发动工作,充分调动广大学生参加国防教育的积极性。 4、安排专门课时开展国防知识教育,组织学生学习指定的国防教育读本,并依据实施计划,开展形式多样的国防知识比赛活动 5、小学组织开展军事知识学习、国防知识答卷等活动。 6、组织全校学生国防知识比赛。 六、活动要求 1、各年级要提升对国防教育的熟悉,切实强化领导,认真开展教育活动,保证取得优良的效果。 2、各年级要建立专档,注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。 阜平镇槐树庄小学 201*年4月 友

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