

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、广东省清远市飞来峡中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知正项等比数列an满足:a7=a6+2a5,若存在两项am,an,使得aman=16a12,则 的最小值为()abcd不存在参考答案:a【考点】基本不等式;等比数列的通项公式【分析】应先从等比数2列入手,利用通项公式求出公比q,然后代入到aman=16a12中,可得到关于m,n的关系式,再利用基本不等式的知识解决问题【解答】解:设正项等比数列an的公比为q,易知q1,由a7=a6+2a5,得到a6q=a6+2,解得q=1或q=2,因
2、为an是正项等比数列,所以q0,因此,q=1舍弃所以,q=2因为aman=16a12,所以,所以m+n=6,(m0,n0), 所以,当且仅当m+n=6,即m=2,n=4时等号成立故选a2. 在中,角所对的边分别是,且,则 ( )a b c d
3、参考答案:b3. 若,则实数等于 ( )a b1 c d参考答案:a略4. 已知抛物线c:y2=2x的焦点为f,a(x0,y0)是c上一点,|af|=x0,则x0=()a1b2c4d8参考答案:a【考点】抛物线
4、的简单性质【分析】求出抛物线的准线方程,由抛物线的定义,解方程,即可得到所求值【解答】解:抛物线方程为y2=2x,准线方程为x=,由抛物线的定义,可得|af|=x0+=x0,解得,x0=1故选a【点评】本题考查抛物线的方程和性质,考查抛物线的定义及运用,考查运算能力,属于基础题5. 函数在处有极值,在的值为( )abcd参考答案:d,在处有极值,时,故选6. 已知数列,3,那么9是数列的( )a第12项b第13项c第14项d第15项参考答案:c【考点】数列的概念及简单表示法【专题】计算题【分析】令通项公式=9,
5、解出n,由此即可得到么9是数列的第几项【解答】解:由 =9解之得n=14由此可知9是此数列的第14项故选c【点评】本题考查数列的概念及简单表示法,解题时要认真审题,仔细解答,属于基础题7. 已知( )a. b. c. d. 参考答案:c略8. 执行如图
6、212所示的程序框图,如果输入p5,则输出的s()图212a bc d参考答案:c无9. 执行如图的程序框图输出的x的值是()a2b14c11d8参考答案:b【考点】程序框图【分析】根据已知中的程序框图可得,该程序的功能是计算并输出变量x的值,模拟程序的运行过程,可得答案【解答】解:当x=2,y=1时,满足进行循环的条件,x=5,y=2,n=2,当x=5,y=2时,满足进行循环的条件,x=8,y=4,n=3,当x=8,y=4时,满足进行循环的条件,x=11,y=9,n=4,当x=11,y=9时,满足进行循环的条件,x=14,y=23,n=5,当x=14,y=23时,不满
7、足进行循环的条件,故输出的x值为14,故选:b【点评】本题考查的知识点是程序框图,当程序的运行次数不多或有规律时,可采用模拟运行的办法解答10. 设a>2,b>2,则ab与a+b的大小关系是aab>a+b bab<a+b cab=a+b d不确定 参考答案:a二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在直角坐标平面上,正方形abcd的顶点a、c的坐标分别为(12,19)、(3,22),则顶点b、d的坐
8、标分别为(a、b、c、d依逆时针顺序排列)参考答案:(9,25)、(6,16)解析:设线段ac的中点为m,则点m的坐标为,利用复数知识不难得到顶点b和d的坐标分别为(9,25)、(6,16)(或者利用向量知识)12. 若,则 参考答案:13. 已知幂函数的图象过(4,2)点,则_参考答案:14. f(x)是定义在非零实数集上的函数,f(x)为其导函数,且x0时,xf(x)f(x)0,记a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系为 参考答案:cab【考点】函数的单
9、调性与导数的关系【分析】令g(x)=,得到g(x)在(0,+)递减,通过20.20.22,从而得出答案【解答】解:令g(x)=,则g(x)=,x0时,xf(x)f(x)0,g(x)在(0,+)递减,又=2,120.22,0.22=0.04,20.20.22,g()g(20.2)g(0.22),cab,故答案为:cab15. 在二项式式中,各项系数和为a,各二项式系数和为b,且a+b=72,求含式中含的项。参考答案:略16. 某程序框图如图所示,若输入的a,b,c的值分别是3,4,5,则输出的y值为 参考答案:4【考点】程序框图【分析】算法的功能是求a,b,c的平均数,代入计算可得答案【解答】解
10、:由程序框图知:算法的功能是求a,b,c的平均数,输出y=4故答案为:417. 车间有11名工人,其中5名是钳工,4名是车工,另外2名老师傅既能当钳工又能当车工.现要从这11名工人中选派4名钳工,4名车工修理一台机床,则有种选派方法.参考答案:185三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 用数学归纳法证明:参考答案:见解析【分析】先验证时等式成立,再假设成立,只需证明当时,等式成立即可.【详解】(1)当时,左边,右边左边=右边,故当时,结论成立;(2)假设结论成立,即,当时,结论成立,故对任意,结论都成立【点睛】本题主要考查等数学归纳法的应用,属于
11、难题. 利用数学归纳法证明结论的步骤是:(1)验证时结论成立;(2)假设时结论正确,证明时结论正确(证明过程一定要用假设结论);(3)得出结论. 19. abc的内角a,b,c的对边分别为a,b,c,已知2cosc(acosb+bcosa)=c()求c;()若c=,abc的面积为,求abc的周长参考答案:【考点】解三角形【分析】()已知等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,根据sinc不为0求出cosc的值,即可确定出出c的度数;(2)利用余弦定理列出关系式,利用三角形面积公式列出关系式,求出a+b的值,即可求abc的周长【解答】解:()已知等式利用
12、正弦定理化简得:2cosc(sinacosb+sinbcosa)=sinc,整理得:2coscsin(a+b)=sinc,sinc0,sin(a+b)=sinccosc=,又0c,c=;()由余弦定理得7=a2+b22ab?,(a+b)23ab=7,s=absinc=ab=,ab=6,(a+b)218=7,a+b=5,abc的周长为5+20. (本题满分12分) 已知曲线: (为参数),:(为参数)()化,的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;()若上的点对应的参数为,为上的动点,求中点到直线:(为参数)距离的最小值
13、; 参考答案:两式平方相加消去参数,得曲线的普通方程为: 为中心是坐标原点,焦点在轴上,长半轴长是8,短半轴长是3的椭圆6分()因为上的点对应的参数为,故,又为上的点,所以,故中点为21. (本小题满分12分)在abc中,角的对应边分别是满足. (i)求角的大小; (ii)已知等差数列的公差不为零,若,且成等比数列,求数列 的前项和.参考答案:()
14、; 4分() 8分 &
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件比例设置
- 螃蟹谜语导入课件
- 许愿荷花灯课件
- 体智能新人培训大纲
- 课件标题设置颜色的目的
- 快乐的派对课件
- 礼仪考试题及答案中职
- 2025年中国汽车雾灯灯具数据监测研究报告
- 客运中心考试题及答案
- 科学防疫考试题及答案
- 2025年秋人教版(2024)初中数学八年级第一学期教学计划及教学进度表
- 纺织企业安全生产知识培训
- 小区物业合伙管理协议书
- 2025年全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库及答案
- 小学心理健康教育四级预警汇报流程
- 软件行业基础知识培训课件
- 教案2025秋形势与政策纪念抗战胜利坚定民族信念抗战胜利80周年
- 传染病医院质量控制检查标准表
- 卷烟零售户培训课件
- 2025年学法减分试题及答案
- 财政专题分析报告:财政数据背后的宏观线索-国金证券
评论
0/150
提交评论