广东省湛江市雷高中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析

1、广东省湛江市雷高中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，a、b两束不同频率的单色光均以45°的入射角射到玻璃砖的上表面上，入射点分别为a、b。直线oo? 垂直玻璃砖与玻璃砖上表面相交于e点a、b到e的距离相等。a、b两束光与直线oo? 在同一平面内（图中纸面内）。经过玻璃砖后，a、b两束光相交于图中的p点。则下列判断中正确的是a在真空中，a光的传播速度大于b光的传播速度       b在玻璃中，a光的传播速度小于b光的传

2、播速度       c玻璃砖对a光的折射率大于对b光的折射率       da光比b光更容易发生明显衍射现象参考答案：d2. 某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下：地球半径r=6400km，月球半径r=1740km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2，月球表面重力加速度g=1.56m/s2，月球绕地球转动的线速度v=1km/s，月球绕地球转动一周时间为t=27.3天，光速c=2.998×105km/s，1969年8月1日第一次用激光器向位

3、于天顶的月球表面发射出激光光束，经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号，利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离s，则下列方法正确的是a利用地球表面的重力加速度，地球半径及月球运动的线速度关系来算b利用激光束的反射来算c利用月球运动的线速度、周期关系来算d利用月球表面的重力加速度，地球半径及月球运动周期关系来算参考答案：bc 忽略地球自转的影响，则 ，月球绕地球转动，万有引力提供向心力，     ，联立得 g0= ，故a错误从地球发射激光到接受到所用时间为t，则单趟时间为，所以s=c，故b正确月球绕地球做圆周运动的半径为

4、两球心距离，线速度与周期的关系t= ，故c正确在月球表面    月球绕地球转动，万有引力提供向心力，     ，联立得g= ，故d错误3. （单选）许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献（    ）a.库仑利用库仑扭秤研究带电体的相互作用，总结出了库仑定律b.法拉第发现了电流的磁效应c.牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量d.伽利略、爱因斯坦等科学家对牛顿第一定律的得出作出过重要的贡献参考答案：a4. 如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力f作用下，处于静止状态，则：

5、斜面作用于物块的静摩擦力方向可能沿斜面向上  斜面作用于物块的静摩擦力大小可能等于f  地面作用于斜面的摩擦力一定向左  地面对斜面的支持力可能等于两物体重力之和。以上判断正确的是：a 只有  b只有 c只有  d都正确参考答案：c5. 如图所示，轻弹簧的一端与物块p相连，另一端固定在木板上，先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块p刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块p所受静摩擦力的大小变化情况是         a先减

6、小后增大         b先增大后减小         c一直增大         d保持不变参考答案：a二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律完成平衡摩擦力的相关内容：（i）取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，     

7、60;（选填“静止释放”或“轻推”）小车，让小车拖着纸带运动（ii）如果打出的纸带如图(b)所示，则应        （选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹        ，平衡摩擦力才完成某同学实验时得到如图(c)所示的af图象，则该同学验证的是：在           条件下，    

8、                      成正比参考答案：（2）（10分）（i）轻推（ii）减小，间隔均匀（之间的距离大致相等）小车质量一定，它的加速度与其所受的合力成正比7. 如图所示，倾角为的光滑斜面上，有一长为l，质量力m的通电导线，导线中的电流强度为i，电流方向垂直纸面向外。在图中加一匀强磁场，可使导线平衡，最小的磁感应强度b大小为    

9、0;       方向              。参考答案：23、如图所示，长l的轻直杆两端分别固定小球a和b，a、b都可以看作质点，它们的质量分别为2m和m。a球靠在光滑的竖直墙面上，b球放置在光滑水平地面上，杆与竖直墙面的夹角为37o。现将ab球由静止释放，a、b滑至杆与竖直墙面的夹角为53o时，va：vb_，a球运动的速度大小为_。参考答案：    4：3，（或0.559）9.

10、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力f及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50hz）若取小车质量m0.4 kg，改变砂桶和砂的质量m的值，进行多次实验，以下m的值不合适的是  .am15 gbm21kg      cm310 g         dm4400 g图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为      m/s2。（保留二位有效数字）为了用细线的拉

11、力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先                         .该操作是否成功判断的依据是                    

12、                 .四计算题:（本题有3小题，共40分）参考答案：10. 为了用弹簧测力计测定木块a和长木板b间的动摩擦因数，甲、乙两同学分别设计了如图所示的甲、乙两个试验方案。（1）为了用某一弹簧测力计的示数表示a和b之间的滑动摩擦力大小，你认为方案      更易于操作。简述理由         &

13、#160;                                    。（2）若a和b的重力分别为100n和150n，当甲中a被拉动时，弹簧测力计a示数为60n，b示数为110n，则a、b间的动摩擦因数为   

14、;    。 参考答案：（1）甲；因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动 （2）0.411. （5分）一辆电动自行车铭牌上的技术参数如表中所示：质量为m70 kg的人骑此电动车沿平直公路行驶，所受阻力为车和人总重的0.03倍，不计自行车自身的机械损耗。（1）仅在电动机提供动力的情况下，此车行驶的最大速度为_m/s；（2）仅在电动机提供动力的情况下，以额定输出功率行驶，速度为3m/s时，加速度大小为_m/s2。参考答案：6 m/s，0.3 m/s212. 若神舟九号飞船在地球某高空轨道上做周期为t的匀速圆周运动，已知地球的质量为m，万有引力常量为g。则飞船

15、60;运行的线速度大小为_，运行的线速度_第一宇宙速度。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 参考答案：       小于   13. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，从

16、比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点a、b、c、d、e，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），测出各计数点到a点之间的距离如图所示。请完成下列小题：  (l)根据图中数据计算：打c点时滑块的速度的大小为_m/s；  滑块的加速度a=_（保留两位有效数字）；  若在计算过程中不小心将交流电的频率当成60hz，则计算出的加速度值将_   （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。  (2)为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是_。a木板的长度lb木板的质量c滑块的质量d.托盘和砝码的总质量e滑块运动的时间t(3)滑块与木板

17、间的动摩擦因数_(用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)参考答案：三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （简答）质量,m=3kg的长木板放在光滑的水平面t.在水平悄力f=11n作用下由静止开始 向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端. 已知物块与木板间摩擦因数=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求： (1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大？ (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止？(3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小？参考答案：(1)1 (2) 0.5m（3）6.29n牛顿运动定

18、律的综合应用；匀变速直线运动的位移与时间的关系解析：(1)放上物块后，物体加速度  板的加速度     (2)当两物体达速度相等后保持相对静止，故   t=1秒   1秒内木板位移物块位移，所以板长l=x1-x2=0.5m（3）相对静止后，对整体  ，对物块f=maf=44/7=6.29n （1）由牛顿第二定律可以求出加速度（2）由匀变速直线运动的速度公式与位移公式可以求出位移（3）由牛顿第二定律可以求出摩擦力15. 声波在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度为4900m/s。一平

19、直桥由钢铁制成，某同学用锤子敲击一铁桥的一端而发出声音，分别经空气和桥传到另一端的时间之差为1.00s。桥的长度为_m，若该波在空气中的波长为，则它在钢铁中波长为的_倍。参考答案：    (1). 365    (2). 试题分析：可以假设桥的长度，分别算出运动时间，结合题中的1s求桥长，在不同介质中传播时波的频率不会变化。点睛：本题考查了波的传播的问题，知道不同介质中波的传播速度不同，当传播是的频率不会发生变化。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤，其示意图如下图中a、b、c、d均为石

20、头的边缘点，o为青藤的固定点，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m开始时，质量分别为m=10kg和m=2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上，当大猴发现小猴将受到伤害时，迅速从左边石头a点起水平跳到中间石头，大猴抱起小猴跑到c点，抓住青藤下端荡到右边石头上的d点，此时速度恰好为零运动过程中猴子均看成质点，空气阻力不计，重力加速度g=10m/s2求：（1）大猴从a点水平跳离时速度的最小值；（2）猴子抓住青藤荡起时的速度大小；（3）猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小参考答案：考点：机械能守恒定律；牛顿第二定律；向心力专题：机械能守恒定律应用专题分析：（1）大猴从a点到b点做平抛运动，根据高度求出运动时间，再根据水平位移求出大猴水平跳离时的速度最小值（2）根据c到d点机械能守恒，抓住到达d点的速度为零，求出猴子抓住青藤荡起时的速度大小（3）根据牛顿第二定律，通过竖直方向上的合力提供向心力求出拉力的大小解答：解：根据，解得则跳离的最小速度（2）根据机械能守恒定律得，解得v=m/s9m/s（3）根据牛顿第二定律得，根