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文档简介

1、每个人都是发光的存在 我们的生活都会经历很多的事情,但是这些经历并不能影响我们以后的生活,而是给了我们更多的激励,别放弃自己,记住我们都是发光的存在,接下来就请大家随我一起来看这篇文章吧。 高三那年,我刚切鼻窦,鼻腔感染了,天天都得去医院输液。有次我从医院回班级时,发现班里的气氛不对劲,以前大家都是嘻嘻哈哈,怎么今天都不说话?我问同桌,她说张x被开除了,我吓了一跳,问怎么回事。 她说,上午我不在的时候,数学老师选了几个成绩好的学生去隔壁教室整理试卷,张x成绩不算特别好,但是人很热情,他也被叫去了。后来在整理试卷时,数学老师说今年几何估计难,张x开了句玩笑说,哪有人生难。问过很多同学,是这句话。

2、 数学老师当时就崩溃了,泪流满面,门一甩就跑向一楼的办公室。当时隔壁我们班的一般学生在自习,闻声有人哭了,就跑去问那些学生,但他们也不知道老师怎么了。到了第四节课 ,班主任把张x叫出来,让他准备转学。事到这,我就觉得不对劲了,张x又没说什么,凭什么让他转学? 同桌说她也不知道老孟怎么想的,现在张x在宿舍里哭呢。到了下午,我们上数学课,来的是代课老师。同桌碰了我胳膊,指了指班级后门。我回头一看,是一个穿着大黄袄的女人,脸上褶子很多,个子很矮,头发跟我妈一样短,皮肤乌黑,上身浮肿,腿却很细。张x站在她旁边,低头不说话,手里拎着鸡蛋和一箱伊利牛奶。我同桌说,张x的妈妈来了,她想找老师求情。我回头看了

3、好几眼,只觉得站在外面的不是腰板挺直的两个人,而是被吓坏的两条狗。班主任把张x和他妈妈叫走了,谈了话,而数学老师从头到尾都没有露过面。 最后张x还是转学了,但是因为快高考,没有学校收他,他转了2个星期后,又转回来。再次见到他时,他被分到了差班。听说他上课就睡觉,见了老师就低头。再后来,听说他考上大专没去,跟他哥哥一起到南方打工去了。每次想起这件事,心里就十分难受。数学老师是个娘们,不管她家里出什么事,或自己碰到什么苦难,情绪不稳定,都应该先收拾好再来上课!张x是她选去整理试卷的,她没有说谢谢,反而利用他的软弱和善良,来掩饰自己不会控制情绪的失败。因为私事情绪崩溃,就把责任推给学生,害得张x本来

4、可以考上好大学,结果没有学上,她配得上老师这2个字吗?还有学校领导,没有过问旁边学生的话,而是直接听数学老师的哭诉,一天就做出了开除一个学生的决定,谁给你们的底气和权力? 至今,我都记得张x妈妈站在班级后门往里看的眼神,那种对将来的手足无措,对生活的当心翼翼,那种被欺压而匍匐前进的姿态,我好想大哭一场。她不知道如何才干取悦老师,如何解释儿子一句"哪有人生难'就把老师气哭的奇葩逻辑,如何才干让自己看起来不像是一个好打发的农民。 她没有文化,她只是一个受苦的母亲。人生虽难,但也没有难到要泯灭良知,欺压弱者的境地。希望老师们在教书前,先做个好人吧。而关于涉世不深的我们而言,等一分钟

5、里,有句歌词是:或许怪少年的心太柔弱,经不起风经不起浪。当时不了解,但随着人生阅历增加也有些懂了。童年阴影这种事情会跟随人生一辈子,在你长大后,某次突然想起年少时的委屈,依旧会难过流泪。但心是柔软的,也是有弹性的,可以被治愈。童年我因为被校园霸凌,长大后性格极为自闭,孤僻,不喜爱跟别人交流。便觉得这是别人的错,也暗自理所当然的自暴自弃,反正都是别人造成的,自己就是被害者,该享受被自己同情的特权。 但是,有次我看到了日剧unnatural里,有句话是,谁管你童年时受到什么伤害啊?这句话给我的震撼极大。一开始我很厌恶,很排斥,再后来我慢慢醒悟,我一直沉沦于弱者的角色,所以我一直没有成长。已经长大了,该出手保卫自己的幸福。现在想想,觉得真是可笑。 别人经过你的世界,给你当头一棒,难道你还要抛弃自己的世界,去追赶他们吗?还是留下来修补自己的世界吧,让它强大到任何战车都攻不下来。说坏人原地爆炸那是精神胜利法,根本没用。努

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