华龙2016年小学教师招聘考试真题及答案解析1

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。华龙2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】华龙2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（）判断题对错 2：下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（）。单项选择题a、具有强烈的荣誉感b、信心不足，表现欲不强c、纪律性较差d、具有较强的超群愿望 3：下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。单项选择题a、有利于形成学生的群体意识b、有利于培养学生的社会交往与适应能力c、有利于训练学生的自我教育能力d、有利于统一塑造

2、学生的个性 4：认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）判断题对错 5：勤奋与懒惰属于（）。单项选择题a、气质特征b、性格特征c、能力特征d、意志特征 6：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题对错 7：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（）单项选择题a、练习律b、效果律c、准备律d、近因律 8：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（）单项选择题a、宪法b、教育法c、义务教育法d、未成年人保护法 9：在学生毕业以及中、高

3、考招生录取时，一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”，个别教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了（ ）的师德规范。单项选择题a、为人师表b、关爱学生c、爱岗敬业d、终身学习 10：概括是理解科学知识的起点。（）判断题对错 11：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）单项选择题a、高原现象b、倒摄抑制c、生理极限d、及时反馈 12：通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。单项选择题a、品德b、态度c、意向d、技能 13：个体倾向于利用自己身体或内部参照

4、作为信息加工依据的学习风格是（）。单项选择题a、场依存型b、场独立型c、冲动型d、沉思型 14：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题a、注意力b、观察力c、思维力d、想象力 15：一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（）。单项选择题a、效度b、信度c、区分度d、难度 16：在1951年提出“范例教学”主张的是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、瓦•根舍因c、怀特海d、克伯屈 17：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题a、读、写、画b、读、画、算c、画、写、算

5、d、读、写、算 18：小学儿童思维发展的基本特征是（）。单项选择题a、以具体形象思维为主b、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主c、以抽象逻辑思维为主d、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主 19：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。单项选择题a、专制型b、放任型c、专断型d、民主型 20：与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。（）判断题对错 21：下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。多项选择题a、方法科学b、家长对孩子期望偏高c、片面重视孩子的智力开发、文化学习d、不能全面关心孩

6、子的成长e、家庭教育是教育的一个分支 22：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为( )。多项选择题a、命题学习b、下位学习c、上位学习d、并列结合学习 23：本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应，本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞，而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字，可以知道（）。单项选择题a、昆虫的反应一般是本能反应b、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应c、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应d、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应 24：教师专业化有利于教师地位的提高。（）判

7、断题对错 25：学生学习体操动作，这种学习属于（）。单项选择题a、信号学习b、连锁学习c、辨别学习d、言语联结学习 26：参观法的种类有（）。多项选择题a、准备性参观b、并行性参观c、总结性参观d、常识性参观e、教育性参观 27：最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。单项选择题a、活动课程b、综合课程c、学科课程d、实验课程 28：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题a、教师角色认知b、教师角色体验c、教师角色期待d、教师与家长的合作 29：测验前的计划包括（）。多项选择题a、确定测验目的b、确定测验要考察的学习结果c、列出测验要包括的课程内容d、写下考试计划或细目表e、针对计划测量的学

8、习结果，选择适合的题型 30：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即 （）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 31：对学生的发展最有利的师生关系模式是（）.单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民主型 32：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。单项选择题a、交往动机b、外在动机c、内在动机d、无意识动机 33：知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于（）知识。单项选择题a、陈述性b、条件性c、程序性d、策略性 34：下列儒家经典，不是由孔子编订、整理的是（ ）。单项选择题a、诗b、书c、论语d、春秋 35：根据材料回答tse题：德育只有遵循受教育者的品

9、德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，多项选择题a、教师和学生之间缺乏互动b、忽视了学生的个体差异c、教师思想观念跟不上时代d、不能因材施教 36：根据动作对环境的依赖程度的不同

10、，可以将操作技能分为（）。多项选择题a、细微型操作技能b、闭合型操作技能c、连续型操作技能d、开放型操作技能e、徒手型操作技能 37：想象的特点有（）多项选择题a、超前性b、形象性c、流行性d、独特性e、新颖性 38：有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是（）。单项选择题a、复述策略b、组织策略c、精细加工策略d、自由联想策略 39：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 40：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题a、幼儿期b、少年期c、童年期d、青年期 41：（

11、）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。单项选择题a、关注b、尊重c、真诚d、同感 42：六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求，利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。单项选择题a、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则b、违反了教育部严禁有偿补课的规定c、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神d、侵犯了学生的平等受教育权 43：下列关于活动课程描述中不正确的是（）。单项选择题a、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程b、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验c、课程组织心理学化，要求按

12、儿童心理发展的顺序与特点来组织课程d、活动课程即是通常所讲的课外活动 44：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。多项选择题a、结尾部分b、都一样c、开始部分d、中间部分e、不一定 45：古人所说的“学不躐等”体现了（）。单项选择题a、因材施教的教学原则b、启发性教学原则c、循序渐进的教学原则d、巩固性教学原则 46：在发掘一处西汉晚期墓葬时，考古人员发现了一个“异象”，一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上，而该墓葬的随葬陶器只有2件，且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测，有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。 以下哪项如果为真，最能支持上述推测?（）单项选

13、择题a、考古人员同时发现，该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄b、在古代，如果不是皇室成员或者王公贵族，葬礼都十分简单c、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格d、据史料记载，自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统 47：爱国主义情感和集体主义情感，属于（）。单项选择题a、直觉式道德情感b、想象式道德情感c、伦理式道德情感d、表象式道德情感 48：下列心理现象中，属于认知过程的是（）。单项选择题a、情绪b、气质c、兴趣d、思维 49：巴金的爱情三部曲不包括( )。单项选择题a、雾b、电c、雨d、春 50：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

14、单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 51：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）判断题对错 52：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。单项选择题a、关注生存关注情境关注学生b、关注学生关注情境关注生存c、关注情境关注学生关注生存d、关注学生关注生存关注情境 53：认为学习是外部行为的变化的是( )。多项选择题a、桑代克b、巴甫洛夫c、斯金纳d、加涅e、维纳 54：品德形成的标志是（）。单项选择题

15、a、道德信念b、道德评价能力的形成c、价值内化d、道德行为习惯的养成 55：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是()单项选择题a、态度学习迁移b、情感迁移c、知识与技能迁移d、气质迁移 56：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题a、教学工作b、教学方法c、教学组织d、教学策略 57：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 58：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题a、李白b、杜甫c、李商隐d、李清照 59：科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象（）。单项选择题

16、a、预见功能的体现b、补充功能的体现c、代替功能的体现d、发展功能的体现 60：科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。单项选择题a、推测发b、头脑风暴法c、两难故事发d、对偶故事法 查看答案1：答案正确 解析 2：答案b 解析 中等生，又叫“一般学生”或“中间生”，是指那些在班级中各方面都表现平平的学生。中等生有两个共同点：一是信心不足；二是表现欲不强。 3：答案d 解析 abc项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。 4：答案错误 解析 认知过程是一个心理过程，在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和解决问题。 5：答案b 解析 6：答案错误 解析 标准化测验

17、具有更强的计划性而不是随意性。 7：答案b 解析 8：答案d 解析 9：答案a 解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条指出，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的行为正是违反了为人师表的要求。 10：答案错误 解析 直观是学生由不知到知的开端，是理解知识的起点。 11：答案a 解析 12：答案b 解析 通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为态度

18、。 13：答案b 解析 14：答案c 解析 思维力是智力的核心。 15：答案a 解析 16：答案b 解析 瓦•根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 17：答案d 解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。 18：答案d 解析 小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主一 19：答案b 解析 放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱，让学生随心所欲，有时会失控。学生表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。从题干中“品德差、学习差”等描述可以判断该领导方式为放任型。 20：答案正确 解析 21：答案b,c,d 解析 22：答案b,c,d 解析

19、根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。 23：答案a 解析 通过最后一句话可以得出a项符合题意，因为昆虫大脑中的神经细胞少，其反应一般是本能反应。bc项主观猜测，d项无中生有，都可以排除。 24：答案正确 解析 25：答案b 解析 连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。 26：答案a,b,c 解析 这是考查参观法的划分，参观法一般包括：准备性参观、总结性参观、并行性参观。 27：答案c 解析 学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展

20、人类积累下来的文化遗产。 28：答案a 解析 角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。 29：答案a,b,c,d,e 解析 见大纲相关内容。 30：答案a 解析 31：答案d 解析 32：答案c 解析 根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机，内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更持久。 33：答案a 解析 陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区分和辨别事物，“三角形任意两边长之和都大于第三边”应属于陈述性知识，故选a。 34：答案c 解析 孔子去世后，他的弟

21、子将其言论编纂成论语一书，此书后来成为儒家经典之一。 35：答案a,b,d 解析 36：答案b,d 解析 a是根据动作的精细程度划分出来的，c是根据动作的连贯性划分的，e是根据操作对象的不同划分的。 37：答案b,e 解析 38：答案c 解析 39：答案a 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 40：答案c 解析 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。 41：答案d 解析 题干是对同感的解释。 42：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】2015年7月教育部印发了严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定(以下简称规定)。规定就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为

22、作出六条禁令：一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六是严禁在职中小学教 43：答案d 解析 活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学，课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动，二者不可等同。 44：答案a,c 解析 中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响，一般效果不好。 45：答案c 解析 学记中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。