《-育婴师》(五级)培训大纲.doc

1、 育婴师（五级） 培训大纲育婴员（五级）的培训分为以下模块：模块一生活照料模块二日常生活保健与护理模块三教育模块一生活照料培训大纲一、基本要求使学员了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法；了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法， 包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法。能够进行母乳喂养指导，能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿，照料婴幼儿的日常睡眠、 穿衣、换洗尿布、 处理大小便， 保持婴幼儿生活的居室、 卧具、 餐具、玩具、家具卫生。二、培训要求与内容单元 1饮食与营养培训要求：使学员了解营养素的基本知识， 婴幼儿母乳喂养、 补充食物的重要性及

2、喂养方法， 能够进行母乳喂养指导， 能够正确冲调奶粉、 制作补充食品并正确喂哺婴幼儿， 了解培养婴幼儿良好的饮食习惯的方法。培训内容：1 专业知识：指导母乳喂养1.1 母乳喂养的定义1.2 母乳喂养的好处1.3 母乳喂养的方法和技巧1.4 母乳是否足够的评价1.5 乳母营养2 混合喂养和人工喂养2.1 混合喂养的两种方法2.2 奶粉的选择2.3 牛奶的冲调2.4 奶具的准备2.5 正确的喂哺方法3 添加泥状食品3.1添加泥状食品的原则3.2 补充食物添加的顺序3.3 泥糊状食物的制作3.4 泥状食物的喂哺方法3.5 为婴儿准备菜肴单元 2睡眠、二便、三浴培训要求 ：使学员了解不同年龄婴幼儿的基

3、本生活规律， 能够照料婴幼儿的日常睡眠、 穿衣、换洗尿布、处理大小便，并且进行三浴培训内容：1 睡眠1.1 睡眠的重要性1.2 为婴幼儿营造适宜的睡眠条件1.3 睡眠充足的标准2 尿布的使用和控制婴幼儿二便2.1 尿布的使用2.2 婴幼儿的二便观察3 婴幼儿的三浴训练3.1 三浴训练的好处3.2 水浴3.3 日光浴3.4 空气浴3.5 注意事项单元 3 包裹、穿脱衣服和抱孩子培训要求 ：使学员了解包裹、 穿脱衣服和抱孩子的方法， 能够为婴幼儿选择衣服及面料， 能够熟练地给婴幼儿穿脱衣服，能够采用使婴幼儿舒适的抱孩子的方法。培训内容：1 包裹、穿脱衣服和抱孩子1.1 正确包裹孩子1.2 正确地为

4、婴幼儿穿脱衣服1.3 抱起婴幼儿的正确姿势单元 4 卫生（居室、个人、四具）培训要求：使学员了解婴幼儿生活卫生的基本知识和方法， 能够应用正确的卫生知识， 清洁婴幼儿的身体，保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生。培训内容：1 居室卫生1.1 为什么要保持居室卫生1.2 保持居室卫生的方法1.3 注意事项2 个人卫生2.1 重视婴幼儿卫生的重要性2.2 个人卫生的方面3 四具消毒3.1 四具3.2 四具消毒的方法三、课时分配表序号单元课时合计理论实训1饮食与营养164122睡眠、二便、三浴164123包裹、穿脱衣服和抱孩子8444卫生 ( 居室、个人、四具 )844总课时481632

5、模块二日常生活保健与护理培训大纲一、基本要求使学员了解婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法和计划免疫程序，了解患病婴幼儿的特点、 婴幼儿常见疾病的基本护理的方法， 能够为婴幼儿进行测量， 按时让婴幼儿接受预防接种 , 并且能够给患病的婴幼儿正确喂药，进行简易护理。在日常生活中，能够识别常见意外伤害的危险因素。二、培训要求与内容单元 1生长发育培训要求 ：使学员了解婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法，能够为婴幼儿测量体重、身高、头围、胸围、和上臂围。培训内容 ：1 生长发育1.1 婴幼儿体格发育的主要指标1.2 测量方法单元 2 预防接种培训要求：使学员了解婴幼儿计划免

6、疫程序，能够按时让婴幼儿接受预防接种。培训内容：1 专业知识：预防接种1.1 计划免疫和预防接种的相关知识1.2 计划免疫1.3 计划免疫的主要对象1.4 计划免疫的内容2 注意事项3 预防接种程序单元 3 常见疾病护理培训要求：使学员了解患病婴幼儿的特点， 婴幼儿常见疾病的基本护理的方法， 能够给患病的婴幼儿正确喂药并进行简易护理。培训内容：1 常见疾病护理的基本原则2 带婴幼儿就医3 基本照料3.1正确使用体温计3.2 正确给婴幼儿喂药3.3 婴幼儿发热的物理降温方法3.4 婴幼儿患病的饮食4 新生儿常见病4.1 新生儿和围生期的定义4.2 足月新生儿生理特点和护理4.3 早期发现新生儿的

7、异常表现单元 4 危险因素识别培训要求：使学员了解婴幼儿常见意外伤害的原因以及预防方法，能够识别常见意外伤害的危险因素。培训内容：1 意外伤害的概念2 预防意外伤害上午重要性3 0-3岁儿童发生意外伤害的危险因素3.1 婴幼儿自身的原因3.2 外环境因素4 意外伤害的处理和预防4.1 表皮擦伤4.2 肌腱和软组织损伤4.3 出血5 器官异物的预防和处理5.1 眼入异物5.2 耳内异物5.3鼻孔异物5.4 咽部异物5.5 食道异物5.6 气管、支气管异物单元 5 预防铅中毒培训要求：使学员了解铅的来源，铅进入人体途径，能够识别铅中毒。培训内容：1 环境中的铅是造成儿童铅中毒的根本原因1.1 大气

8、中的铅的来源1.2 环境媒介中的铅1.3 水中的铅1.4 食物中的铅1.5 含铅油漆和儿童铅暴露2 学习用品和玩具的污染3 铅进入体内的途径3.1 铅的吸收3.2 铅在体内的分布3.3 铅在体内的半衰期三、课时分配表课时序号单元合计理论实训1生长发育4222预防接种4403常见疾病护理164124危险因素识别12485预防铅中毒220总课 时381622模块三教育培训大纲一、基本要求使学员了解动作、语言、感觉、认知、良好情绪和社会性行为对婴幼儿发育的意义，能够对婴幼儿动作和运动、语言、感知、认知能力进行开发，掌握不同年龄段的操节，进行婴幼儿良好情绪、良好社会性的培养。二、培训要求与内容单元 1

9、 动作与运动培训要求：使学员了解动作发展对婴幼儿发育的意义， 了解动作的分类与不同作用， 能够对婴幼儿进行粗大动作、精细动作、基本运动练习，掌握不同年龄段的操节。培训内容：1 粗大动作练习1.1 专业知识1.2 工作内容2 精细动作2.1 专业知识2.2 工作内容3 操节3.1 专业知识3.2 工作内容4 感觉统合4.1 专业知识4.2 工作内容单元 2 语言、感知与认知培训要求：使学员了解语言、感觉、认知对婴幼儿发育的意义，了解婴幼儿语言、感知、认知发展的基本分类与日常练习方法，能够进行婴幼儿语言能力、感知能力和认知能力开发。培训内容：1 语言能力1.1 专业知识1.2 工作内容2 感知能力2.1 专业知识2.2 工作内容3 认知能力3.1 专业知识3.2 工作内容单元 3 情感与社会性发展培训要求：使学员了解良好情绪和