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文档简介
1、山西初中学科及教辅研修总结化学 xx山西初中学科及教辅研修总结化学 通过这次研修,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神,还要有过硬的专业知识,要勇于成认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及素养的学习,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远方案,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化开展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思
2、,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业开展学习中,不断的完善自我,超越自我。 通过近两个月的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修,学习收获很大,现将学习情况进行总结: 备课问题诊断与解决 1、教学目标要具体,不管采用什么教学方式与手段,都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合,以学生为本,建立平等互动的师生关系。 2、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观,课堂教学 是由师生双边的活动构成的,要树立自己独特的教学风格。 3、处理好“预设”和“生成”之间的关系,预设要适度,要留有空间。在教学过程中,那么应关注学情,
3、准确把握“生成”,拓展学生思维空间。 4、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见,细心记录学生的反映,能更好地促进课堂教学,为学生全面开展效劳。 5、注重课后反思,每节课后如果都能够静下心来深入反思一下自己的教学行为,对今后的教学工作一定会起到事半功倍的效果。 6、关注学生主体,合理使用媒体课件,有效辅助教学。 初中化学国培研修心得xx-02-27 17:54 | #2楼 通过本次“国培方案”的学习,我深刻体会到国培对我们的帮助,国培通过讲座、看视频、研讨等多种形式使我们知道了新的教学思路、新的教学方法、和技巧;国培不仅提高了自己的理论水平,了解了当今教育现状和开展方向,
4、而且使我更坚决信心研讨导学案,开展高效课堂,要以激发学生的兴趣、培养学生的能力为主。 国培开拓了我的视野,在网上我虚心学习,促使自己对化学教学方式、方法及手段的认识的转变。 总之,通过讲座、看视频、研讨等这样的形式,可以说受益匪浅。 国培让我学到了先进的教学理念,要真正把学生当成是学习的主人,要想让学生学习好,做好学生的思想工作、提高学生学习的兴趣是关键。对于教材的一些处理也在这里找到了共鸣,让我自己大胆的根据需要进行必要的修改,对有些内容降低难度。 通过国培,我可以畅所欲言,老师们互评,视频教程里老师的讲解细致入微,给我很大的启发,使我学到了很多知识,这对我来说是一个极大的提高。 同时,我也
5、深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的 、教育教学方法的单一,我决定在以后的工作中: 1、多学习、多交流,使自己的知识面不断扩大,使自己的业务水平更上一层楼,以更好的适应新课程教学和时代的挑战。 2、认真备课、上课,合理设计导学案、教案,精心设计练习题,有效地进行分层教学,提高学生的综合素质。 3、教师真的都要终身学习,所以,我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究,多读一些有价值的教育书籍,努力提高自己的整体素质。在以后的工作中,我会更努力,因为我需要更多不断的进步! 年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以
6、启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否那么闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否那么会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少 如开头必是“时光荏苒,xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千”结尾必是“新的一年
7、意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力翻开一个工作新局面”。 中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢送”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语 所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否那么会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否那么把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务多少次”、“平均每天接 多少个”、“平均每年有多少天在外”、“累计写材料多少页”等等。 但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,比照强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为
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