(统编教材六年级语文上册)专项复习五快乐读书吧(含答案)

1、Fostian ConcordiaInternational School怫LU T莎同（国际存校小学语文学习资料八年级上册专项复习五快乐读书吧（一）班级姓名一、根据小说内容填空1说内容:根据书中内容填空。童年是苏联著冬作家的小说，是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为）。童年讲述了作者一段沉痛的O小说的主人公是,他随母亲去投奔外祖父，在一个弥漫着残眾和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与11 恶。2说人物:选择与书中主要人物最贴切的性格特点。 贪婪吝啬宽厚善良富有同情心忠厚老实外祖母: 外祖父: 小茨冈: 格里髙利:3. 说情节。（1）根据下面的具

2、体情节，写出主人公。 有时他从床上跳下来，神气活现地挥动双手，给我表演纤夫们拉着纤索走路的样子，表 演纤夫们如何从船舱里排水，唱着纤夫的歌谣，后来他又像年轻人那样纵身跳回到床 上，一举一动都变得优美异常，他的声音更加深沉、租重了。（ ） 一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌失措，她却非常勇敢，用一只空袋子蒙着头，身上裹着马被，亳不畏惧地冲进火里，从里而抱岀只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子，又镇 定地指挥别人灭火。大火后，又忍着剧痛去接生孩子。（） 母亲的再婚，使得他对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。（）（2）根据书中情节，

3、选择正确答案。在外祖父家，和阿崽沙最亲密的人是（）A. 外祖父B.两个舅舅C.小茨冈D.外祖母 两个舅舅互相斗争的主要原因是（）A.都想得到父亲的财产B.为了照顾阿麼沙C.格里高利的挑唆D.为了阿廛沙的舅妈 使阿縻沙的外祖父变得吝啬、专横、残眾的原因是（）A.不幸的童年B.生活所迫C.父亲的影响D.天生的性格缺陷4说感动:成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。请你对比阅读徐光怨的小兵张嘎 和曹文轩的草房子，完成练习。（1）两本书从内容上来看，小兵张嘎写的是在中不断成长的小男孩张嘎的故事；而草房子写的是几个孩子面对，经历各自成长的故事。（2）两本书从人物塑造来看，嘎子是一个的孩子，面对敌人亳不

4、畏惧：草房子中的桑桑单纯善良、，重病后获得了对亲情和生命的感悟。禿鹤的,杜小康的，同样给我们留下了深刻的印象。二、读课本第6768页，離握阅读策略。1阅读与儿童成长相关的中外经典小说，首先我们要制订好阅读计划。比如：童年这本小 说共13章，260页左右，我们可以每天读章。2下面是状状了解到的一些读懂小说的方法，请你在正确的方法后面打上。（1）小说中的人物比较多，理淸人物关系可以帮助我们更好地读懂故事。（）（2）关注故事情节，可以使我们更好地了解人物。（）（3）阅读时关注人物的语言、动作、心理活动等，可以帮助我们理解人物形象。（）（4）阅读小说前，要先问问读过这本小说的人，了解其中精彩的故事情节

5、，再找到这些章节 来阅读。（5）阅读小说时，要关注小说中的环境描写，体会环境描写对刻画人物形象的作用。（ ）专项复习五快乐读书吧（二）班级姓名一、运用策略，走进名著。读童年，做一做。（1）童年是（国家）作家创作的长篇小说，小说的主人公是（2）的外祖母，的“小茨冈”，的老工人格里高利等好人，让阿麼沙感受到了人世间的温暖和美好。A.富于同情心B.慈祥、善良C.忠厚老实（3）小英雄雨来描写的是时期一个划叫雨来的孩子的故事。雨来给八路军送、站岗放哨完成了多项重要任务，最终如愿参加了。（4）爱的教冇用的形式，讲述了一个叫的四年级小男孩的成长故事。家庭成员I爸爸、妈妈、姐姐、弟弟爱的教育I安f柯老师I波巴

6、尼I慈祥和蔼2阅读爱的教育后，状状绘制了主要人物关系图，请你帮他进行补充。同学I11卡隆 （）（）III富有正义感（）热心、勤劳3下面的故事情节表现了画线人物怎样的特点？请写一写。（1）有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被外祖父打得昏死过去。幼小的阿麼沙也曾被外 祖父用树枝打得失去知觉。Fostian ConcordiaInternational School怫LU T莎同（国际存校小学语文学习资料八年级上册(2) 在作坊起火时，所有的人都惊慌失措.只有外祖母冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。( )(3) 阿廖沙上学时穿的是他外婆的大衣和鞋子，同学们都嘲笑他，可他并没有抱怨什么，反 而刻苦学

7、习，毕业时他还获得了一张奖状和一本书。( )4. 下面是状状阅读童年后摘抄的句子，请写出这些句子运用的描写手法，并任选一句说说 你的体会。(1) 在明净的天空下，伏尔加河两岸被秋风镀上了一层金红色，看上去就像是两条美丽的绸缎。( )(2) 他的牙长得很有特点，嘴皮子兜不住它们，都爾在了外面。 ()(3) 外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：“叫你们全给我要饭去!”( )()()(4) 她微笑的时候，那黑得像黑櫻桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒。()()二.阅读竜年选段，回答问题。她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进 了

8、令人兴奋的力量。她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个！”“好，好，再讲一个！”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：'哎哟，疼啊， 我受不了 了，小老乱！'"讲着，外祖母抬起一只脚，晃来見去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心 的灶神。和我一起听故爭的还有船上的水手们，都是些留着胡子的离大的男人。他们夸赞外祖母讲 得好，要求：“再讲一个，老太太！”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭！”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜.还有香瓜。1 选段中的“我”指的是Fostian ConcordiaInternat

9、ional School怫LU T莎同（国际存校小学语文学习资料八年级上册2. 选段主要讲的是3. 从哪些地方可以看出外祖母讲的故事非常精彩？()(多选)A. 外祖母讲故事时，手舞足蹈，声情并茂。B. 每次她讲完一个故事，“我”总会说“再讲一个”。C. 和“我” 一起听故事的水手们听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜和香瓜。4. 从这一情节中，你可以看出外祖母有着怎样的生活态度？参考答案1答案高尔基在人间我的大学童年往事阿縻沙解析本题考查对文学常识和小说内容的掌握。这是阅读最基本的要求，只要我们用心去 读，就会整体了解它的主要内容。2答案解析本题考查对人物形象的把握。在这个弥漫着残集和仇

10、恨的家庭里，幼小的阿麼沙过早 地体会到了人间的痛苦与11恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父，宽厚善良、聪明 能干的外祖母，还塑造了富有同情心的小茨冈、忠厚老实的老工人格里高利、献身于科学的 知识分子“好事儿”，这些人物使小说主人公在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信 心，并逐渐成长为一个成熟的人。我们要用心去读，从字里行间去体会和感受每个人物的性 格、品质。3. (2)答案外祖父外祖母阿應沙解析本题考查对主要人物的经历的了解。是全书中对外祖父为数不多的正而描写中着 墨最多的一处。阿麼沙听着外祖父的讲述，觉得外祖父成了外祖母童话中的人物，由一个 干瘦的小老头变成童话中的大力士，一个人用纤

11、绳拉着条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆 流而上。这也从另方而说明外祖父在残址自私、冷酷、吝啬之外还有一些好的品质。表 现的是外祖母的坚强，这种坚强使阿麼沙在艰难的岁月里充满了坚强的力量。是对小说 主人公阿麼沙的描写。答案DAB解析本题考査对名箸内容的记忆与理解。阅读爼著时，我们要记住些重点的内容。“望”表示看望，与C项的意思相同：“希望”指想着4. 答案示例:从情节上来说，阿废沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方 打过杂，在这期间阿麼沙饱受欺辱但他还是熬了过来。因为他被坚强、不屈服的精神与信念 支撑着。这让我不由得想到:坚定的信念可以让人变得强大。解析本题考査读书的收获。作答时，我

12、们要读淸题目的要求，从人物、情节和语言中选择 一个方面来谈成长收获即可。此外，我们还可以联系自己的实际生活去写。都有拥护、支持的意思，但“爱嫩"侧重因尊敬而衷5. (1)答案 抗日战争生活的考验解析 本题考查对书籍内容的掌握。小兵张嘎的故事发生在抗日战争最残酷的时期， 冀中平原的白洋淀长期被日寇侵占。鬼不灵村的张嘎，经过多场战斗的磨炼最终成长为一 冬合格的八路军小侦察员。而草房子这本小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主 人公男孩桑桑六年小学生活的描写，讲述了五个孩子一桑桑秃鹤、杜小康、细马、纸月 和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。(2)答案示例:机智调皮天

13、真活泼自尊自爱勇敢坚强解析本题考查对书籍人物形象的体会。张嘎调皮而又可爱，像一般的小孩子一样爱玩， 但遇到正事，却又会办得有模有样。草房子一书中的秃鹤是一个秃顶的孩子。随着日 子的流逝，六年级的秃鹤感觉到了自己因秃顶而成为同学们戏弄的对象，自尊心受到了伤 害，后来，秃鹤用他特有的方式,回击了他人对自已的轻慢与侮辱。杜小康原是油麻地首 富之家的“天之骄子”，突然之间经历了家境的败落，在被迫辍学后，随父亲远走芦荡养 鸭，放鸭失败后，他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。这五只鸭蛋， 大槪是他从大芦荡带回来的全部财富。而桑桑为了杜小康也把自己心爱的鸽子卖掉了，将 钱统统给了杜小康帮助他渡过难关。桑桑的成长历程也让我们对桑桑闪光的人格魅力印象 深刻。快乐读书吧、1.12. (1) V (2) J (3) J (5) J二、1. (1)苏联 高尔基 阿廖沙 (2) B A C(3) 抗日战争 鸡毛信游