政教处下学期工作总结

1、政教处下学期工作总结 本学期，政教处在学校校委会的领导下，积极开展工作，实行精细化，主要完成了以下工作： 一、平安及德育宣传、教育不放松： 1、利用开学典礼大会，举办了学生一次法制和平安知识讲座； 2、每周一升旗后进行平安教育例会，由一名学生代表及政教处老师，每周就一个重点问题对学生平安教育； 3、进一步标准周五平安教育课，每周五最后一节必须上平安课。本学期，所有班主任的平安课教案达15节以上； 4、五月份，由政教处、团总支牵头，邀请卫生院医生，对全体女生进行了一次青春期生理、心理知识健康教育讲座，取得了很好的效果； 5、结合季节变化，重点作好各种专项教育： （1）三月份重点进行了春季防火教育

2、，挂出了宣传条幅，各班办了一期防火知识黑板报，召开了一次专题教育班会，向学生家长发放了一封“森林防火建议书”，有效地提高了师生的防火灾意识； （2）利用晨会等时机，专门进行了防雷击教育，特别是针对校内大树较多的特点，提醒学生加以防范； （3）三、四月份还重点进行了预防春季流行病教育，平时做到食品卫生平安教育不放松，时常加以提醒； （4）进行了“5.12防灾减灾”专项教育活动。通过召开全体学生会、主题班会，宣讲减灾防灾、自救相关知识，并出专项档案； （5）“防溺水”教育每周都不放松，对学生进行“五决不一帮扶一学会”平安告诫与教育。 6、做好平安疏散演练工作：本学期分别在二月末和五月下旬分别进行了

3、平安疏散演练，特别是五月份的演练，实地模拟了发生火灾消防事故背景下的紧急疏散，并组织学生学习、操练了灭火器的使用，取得了很好的教育效果。 二、抓好日常管理，保证学校秩序正常运转： 1、安排了全方位、全时段、全覆盖的教师平安值班任务，并作好检查催促工作，对不到岗、没签字的现象定期进行通报批评，按制度执行处分。 2、严格按照“洛阳中心学校量化管理细那么”，对全体学生进行日常行为的标准管理，确保教学秩序得以正常运转；特别注重抓好在校学生人数的清点工作，防止出现漏洞。 3、严格按照“班主任细那么”对班主任及其班级管理进行量化考核，调动班主任的工作积极性，促进学校管理工作的进步。 4、抓好校园环境卫生工

4、作，实行公共卫生区轮流值周制，加强了班级责任。七、八年级女生进行了文明寝室建设，鼓励学生自己动手、美化、装饰寝室，平时注重内务、屡次组织学生进行检查评比。 5、对违纪学生进行批评教育，促其转变。 三、协助学校开展各种活动，保证平安和顺利进行。 平安与政教工作，繁复而重要，我们将在工作中不断探索，不断完善，促进学校全面开展。 xx.6.18 洛阳中心学校政教处 xx-xx学年度下学期工作总结 xx年6月18日 政教处下学期总结xx-05-13 10:34 | #2楼 本学期我校的政教工作，紧紧围绕学校的中心工作，依靠全体班主任，遵循中学生的思想品德、身心开展的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以

5、感恩、励志、爱国教育为主旋律，以日常行为标准教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、努力提高我校德育工作的实效，稳固已有德育成果，继续开创和优化德育政教工作的良好势头，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。依据本学期的工作方案对本学期的政教工作总结如下。 （一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的积极作用。 1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协调，努力作好本职工作。开学之前政教处召开了政教处工作会议以及班主任工作会议，完善了政教处内部人员职责分工，并实施监督机制，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。并通过每周例会和其他各种形式提升政教处工作人

6、员的业务素质及工作能力，做到在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。 （1）定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，根据开学初班主任制定的班主任工作方案和班级工作方案，加强班级管理和学生管理。进一步提高班主任的事业心和责任感。本学期整体考核高三年级290班、291班中选优秀班集体，班主任赵玉元老师和张伍亮老师中选县优秀班主任，高二年级298班、299班、308班，高一年级314班等班级在每月的班级考核中都是名列前茅，尤其是高一年级314班班级文化建设更是别出心裁形式多样，值得全校班级学习。 （2）完全按照开学初制定的班主任工作量化评比方案，对班主任工作进行考评，到达奖优罚劣的效果，提高了班主任工作的积极性和主动性的作用。量化考评由政教处值班人员负责，