大拇指幼儿园三至五年发展规划教学总结

1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除大拇指幼儿园三至五年发展规划大拇指幼儿园是一所民办幼儿园，创办于 2007 年 2 月，我园占地面积500 平方米 ,建筑面积300 平方米，有大班一个，中班一个，小班一个，小托班一个，在园幼儿人数80 人，教职工7 人。幼儿园情况：我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子，相互配合、团结协作、追求美好、营造民主的管理机制 ; 有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取的教师队伍 ; 有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。幼儿园概况：为了使我园快速的发展起来，在较短的时间内走向正规化，特制定三至五年未来发展规划。第一年 (2012 年 9 月至 2013 年

2、 9 月 )完善幼儿园软硬件设施的配置， 包括教学、 游戏、消防等方面的建设。巩固在校幼儿人数，进一步提高教学质量。措施与计划：一、在教育方面不能有轻游戏重上课、轻徳重智等倾向。形成本园具有健康教育理念的主题课程，既有共同课程， 又有可选只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除择课程。二、注重培养幼儿的合作、 交往以及生活自理能力。 培养幼儿具有勇敢坚强、不怕困难、敢于探索的精神，形成素质和谐、个性发展的新时代儿童。三、坚持以“爱”为本，以“德”育人，尊重幼儿的人格与权力，信任和理解幼儿， 保证不能歧视幼儿。 ：形成“以人为本”办学指导思想，学会欣赏每个人。四、搞好教师队伍建

3、设，注重教师、 职工的成熟发展，开发每位教师的潜能。环境育人，体现主人翁的态度，为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。五、健全各种规章制度， 要求每位教师牢记并运用到实际工作中以此来约束自己的言行。 形成一支具有特长的教师队伍和有高尚师德，有探究精神和创新意识的教师。六、完善幼儿园内部环境， 健全完善家长工作制度， 班级环境，墙刊设计，区角设计、布置等。七、教师理论转化为实践行为还较为薄弱，实践、反思、总结能力需进一步提高。后勤保育员队伍需要加强岗位培训，争取人人持证上岗。第二年（ 2013 年 9 月至 2014 年 9 月）只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除在第一年招生

4、的基础上， 推广各种教育特色， 吸引幼儿园周边之外的幼儿入园。 同时向家长提供定期的教学观摩活动， 提高幼儿园的知名度。措施与计划：一、 1、根据我园幼儿的特点，为各班制定不同的的教育目标。从各个方面加强幼儿语言以及智力的培养与开发。 加强班级管理争取做到班班有特色， 人人有特色。 促进幼儿在德、 智、体、美全面发展。2、抓好膳食管理，做到每日三餐留样，明确各种主料配料进货渠道。3、搞好园内、班级卫生，环境设计，健康检查，上学、放学家长接送等，做到分工明确，人人有责。4、做好晨检工作，重视安全教育，组织幼儿开展各种活动时，做到安全第一，无事故发生。5、完善教师、幼儿、家长行为规范，加强教师、幼

5、儿、家长的沟通。改变家长普遍偏重于幼儿知识技能的学习，注重结果，缺少正确的教育内容与方法，对幼儿升学率要求过高的想法。只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除二、幼儿园制定全体教职员工的培训计划， 使每一名教工成熟和不断进取的条件和机会。 致力于建设一支富有朝气、 勇敢创新的专业型教师。三、树立敬业务实创新，不畏艰难的工作作风，提高有亲和力的服务质量。四、 幼儿园工作家长满意率达到80%以上。第三年（ 2014 年 9 月至 2015 年 9 月）自筹资金、重新规划建设幼儿园， 促进幼儿的素质与幼儿园的总体质量提高。措施与计划：一、园长和教师通过自学培训，提高自身水平和业务能力。增添教学设施，以人性化的理念，重视工作氛围的创设，制定骨干教师评选方案。走现代化、规范化科学管理道路。二、稳定师资队伍， 特别是骨干教师队伍。 为落实三年规划，积极开展园内自培。 努力创造舒适、 安全的环境， 保证幼儿健康、安全的活动。三、不断创新、合理规划、科学设计、完善