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1、会计学1chap班级人际关系的管理班级人际关系的管理第1页/共48页第2页/共48页成功公式中，最重要的一项因素是与人相处。成功公式中，最重要的一项因素是与人相处。-罗斯福罗斯福 第3页/共48页第4页/共48页第5页/共48页o教师可通过观察学生肢体语言，了解学生心理。请你教师可通过观察学生肢体语言，了解学生心理。请你想一想，下面学生的这些肢体语言传达了怎样的信息。想一想，下面学生的这些肢体语言传达了怎样的信息。第6页/共48页第7页/共48页第8页/共48页第9页/共48页第10页/共48页第11页/共48页第12页/共48页再想一下那些激励、帮助过自己的老师们，他们还有哪些行为可以促进良

2、好的师生关系？第13页/共48页第14页/共48页第15页/共48页第16页/共48页严苛型严苛型（低合作、高关心（低合作、高关心）放手型放手型（高合作、低关心）（高合作、低关心）积极型积极型（高合作、高关心）（高合作、高关心）冷漠型冷漠型（低合作、低关心（低合作、低关心）高高关心关心学校学校教育教育的程的程度度低低低低 与教师合作的程度与教师合作的程度 高高考虑一下，我们自己的家长倾向于属于这四种类型中的哪一种，为什么？考虑一下，我们自己的家长倾向于属于这四种类型中的哪一种，为什么？第17页/共48页第18页/共48页第19页/共48页Erjiaren1956.班主任工作汇报（三）我经营班级

3、的几个关键词. 2011-4-32009-08-28.第20页/共48页第21页/共48页第22页/共48页请运用“三明治技术”设计一段与家长之间的对话。第23页/共48页第24页/共48页请根据以上家长的言语，试着判断一下，他们大致应属于哪一类型家长？作为一名教师，您认为自己应该如何回应家长的上述辩解？第25页/共48页第26页/共48页第27页/共48页在校情况学习的内容：家庭作业：放学时间在家情况放学时间：学习情况：备注签字： 家长： 教师：第28页/共48页提前一周提前一周发放召开家长会的通知展出学生的作品开始准备发言稿制作与印刷小册子前三天前三天完成发言稿制作幻灯片制作家长签名表前两天前两天开始练习发言前一天前一天再次练习开始整理布置教室充分休息，为明天做准备家长会当天家长会当天着装职业化确保所有设备都能用将签名表放在门边，旁边附一支笔分发课本和印刷册子第29页/共48页第30页/共48页第31页/共48页第32页/共48页第33页/共48页第34页/共48页第35页/共48页第36页/共48页第37页/共48页第38页/共48页第39页/共48页第40页/共48页第41页/共

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