《厚黑学》读书参考心得5篇

1、厚黑学读书参考心得5篇关于厚黑学读书心得1我读厚黑学，看到的并不只有面厚心黑。正如刘邦、曹操、朱元璋之人，虽说难免面厚心黑之嫌疑，然我更加看重的却是他们的坚韧、坚忍、坚持。假设无坚韧之性格、坚忍之心性、坚持之毅力，刘邦岂能从一介泗水亭长一跃为天下共主，曹操又岂能从一宦官之后步步为营并最终雄霸北方，朱元璋又岂能从一放牛娃在乱世中脱颖而出成为帝王。因而说，关于此三人来说，或许面厚心黑，但是坚韧之性格、坚忍之心性、坚持之毅力也是至关重要，而我觉得后者更为关键。关于我们大学生来说，坚韧、坚忍、坚持也是何其重要。我们大部分同学最不缺的确实是三分钟的热度。心绪来潮立即行动，三天后热情不见影踪;刚有了雄心壮

2、志的时候梦想就在眼前，三个月后梦想束之高搁，一年后梦想在天边。伟大的成功就源自厚积博发和坚韧不拔;成功的路上难免会有刑棘困扰，最大的挑战确实是本人的堕性，假设在年轻的时候就明白得坚韧不拔和志存高远脚踏实地;实为大幸可贵必迈向成功。虽说李宗吾先生在书中描绘的内容确实直白甚至露骨，但他述说的却是事实。而厚黑学也并不是一本教人“为恶”的书，单纯的说这只是一本告诉人们现实中为人处事的书籍。正如一把剑，拿它的人能够为善，也会为恶，关键是看拿着剑的人心性如何，善恶一念之间罢了。我们读厚黑学，更重要的是读他的积极一面，而不是恶的一面。因而，读厚黑学，我们不能一味的放大“面厚心黑”，认为成大事者必须“厚黑”甚

3、至不惜将其发挥都极致;这是错误的，我们更应该看到的是成大事者面厚心黑之外其几十年如一日的坚韧、坚忍和坚持。关于厚黑学读书心得2自古出书者，不计其数，能称精华的，屈指可数。李宗吾出书于民国，却能在中国文化中有辉煌一笔，必有过人之处，后简单翻阅，发觉他之因而敢自称厚黑教主，确实文采与思维超越常人，本人读了厚黑学全集之后颇有感受。读完之后也觉得有许多能应用在我的教学之中，例如如今学生的性格既有个性又有共性，那确实是得到教师和家长的承认，这确实是我从厚黑学中悟出的心得之一，那确实是别吝惜赞美之辞，攻心为上。简单的几个字，能获得不可可能的效果。我们在教学中在适当的时候对学生说一句：“你做的特别好，好好学

4、”“你比教师的方法还简单，今后超过教师没咨询题”“你做题的速度比教师还快，前途无量啊”等，学生明白你对他的期望和态度，就会加强自决心，欣赏学生的进步，往往使学生超水平发挥，会更认确实学习，对本人更有自信，假如一个学生不断处于被动的学习，他永远不会有太大的飞跃，只挑学生缺点，看不到学生的点滴进步，会让学生气馁，特别快故态复萌，恢复到原来不理想的或不良的学习适应。关于厚黑学读书心得3自古出书者，不计其数，能称精华的，屈指可数。李宗吾出书于民国，却能在中国文化中有辉煌一笔，必有过人之处，后简单翻阅，发觉他之因而敢自称厚黑教主，确实文采与思维超越常人，本人读了厚黑学全集之后颇有感受。读完之后也觉得有许

5、多能应用在我的教学之中，例如如今学生的性格既有个性又有共性，那确实是得到教师和家长的承认，这确实是我从厚黑学中悟出的心得之一，那确实是别吝惜赞美之辞，攻心为上。简单的几个字，能获得不可可能的效果。我们在教学中在适当的时候对学生说一句：“你做的特别好，好好学”“你比教师的方法还简单，今后超过教师没咨询题”“你做题的速度比教师还快，前途无量啊”等，学生明白你对他的期望和态度，就会加强自决心，欣赏学生的进步，往往使学生超水平发挥，会更认确实学习，对本人更有自信，假如一个学生不断处于被动的学习，他永远不会有太大的飞跃，只挑学生缺点，看不到学生的点滴进步，会让学生气馁，特别快故态复萌，恢复到原来不理想的

6、或不良的学习适应。在与学生的交往和攻心中，要遵照“诚、信、仁”，要不时的关怀学生，让学生对你有一种信任感;要取信于学生让学生感到你是可靠的;对学生要仁义，让学生明白你是一个可结交的教师，从而他也愿意学习这科，最后为本人的学习和开展而努力。要擅长倾听学生的心声，由于学生觉得教师听了本人的办法，就产生了一种踏实感，焦躁的心情得到了缓解;世界上不存在全知全能的人。因而，倾听别人的意见和建议，集合众智，就成为人生中必不可少的内容。既然本人并非万能，不可能知晓一切事物，就需要用别人的忠告来弥补本人的缺乏。要结好人缘就要培养乐于倾听、擅长倾听的谦谦虚胸，不管在哪一个时代，每个人都需要用谦虚的心胸来留意倾听

7、别人的意见，如此则人人都会视你为知己。宽容大度，理解谅解。俗语说“千人千面”，而人心的差异和特别，则又胜过人的面孔。因而凡事要尊重别人的特点，不应该以本人的标准去评价别人，衡量一切，应该多为别人着想，凡事忍让，尊重别人的存在价值，彼此和睦相处。惟有如此，个人的智慧、潜能才能得到真正的发挥，交际范围才会越来越广。 融会贯穿，左右逢源，对世间人情进展细微视察，将所学完全融会贯穿，便能灵敏运用于世间各种情态，使人格亦可达于真善美的完满境地。目光短浅，只盯着眼前，常会失去结交君子的时机，只有把目光放远，才能于纷繁中看出事物的规律、探究真理，进而才能得到别人的真正友谊。擅长对事物进展全面细致的观察，会激

8、起你对人的热忱，增加对社会的理解，培养出远大的目光及洞察世事的才能。当学生有成绩时，还要真心为学生喝彩，使他明白本人得到承认，遭到了尊重，到达自我实现的满足感，会获得意想不到的效果。当今社会当一个教师难，当一个好教师更难，由于教师既是一种职业，同时又是一种在人们心中被神化，不食人间烟火的特别人群，社会对教师的要求特别高，但现实生活中教师又是一般得不能再一般的人了，特别多时候与人们的理想化相矛盾，当理想和现实在人们心中不能达成共识的时候，毁誉的矛头都会指向教师，这也直截了当妨碍学生对教师的态度及信任程度。作为一名教师不仅要教学生知识，还要教学生做人，要理解学生，要擅长挖掘学生潜力，才能因势利导，

9、给学生制造自由发挥的空间，这就需要发扬“厚黑学”精神，与学生打交道是长时期和反复的过程，要做到厚而无形，黑而无色，厚黑至境，无所不成。总之，读了此书后，让我更加清晰了在教学工作中怎么样去与学生更好的沟通。相信在以后的生活、工作中一定会更加顺利。关于厚黑学读书心得4有一本书叫厚黑学，好似是民国时期的一位学者写得，有一天偶尔听同学讲起，特别感兴趣，边上网受骗了一篇，看了一点，觉得特别好，有思想，特别是有感触。书中说，想成就大事的人，必有两种本领，脸皮厚，心肠黑。以三国时期来说，曹操是典型的心肠黑，作为历史上的奸雄，曹操心肠绝对黑，“宁可我负天下人，不让天下人负我”。确实是他心肠黑的真实写照。刘备则

10、是厚脸皮的代表，投靠吕布，曹操，刘表，孙权，最终靠厚脸皮三顾茅庐得到诸葛亮的协助，建立蜀，也当了一回皇帝，过过瘾。而孙权则是继厚脸皮和心肠黑为一体，但是他两方面分别不如曹操和刘备，但是他两方面修炼，因而依然能够的，最终也建立了吴国。因而脸皮像我如此薄的人是不会有好的开展的，要想在社会上立足，必要修炼这二者，厚黑!关于厚黑学读书心得5最近读了李宗吾先生的厚黑学让我有了一些办法。尽管特别早往常就听说过厚黑学，但是最近才把它读完，实在是有点不好意思，这里跟大家说说我的一些感慨吧。何为“厚”呢，确实是说脸皮要厚得像城墙一样，何为“黑”呢，确实是心要黑得像煤炭一样，只有领悟这种精华，同时能够纯熟的运用，

11、才能够有一番作为。说到这，书中例举了黑白与厚薄是如何妨碍了一代枭雄曹操，一代霸王项羽，一代君主刘邦等人的成败的。通过这些三国的历史，把厚黑贯穿历史，极具说服力。除此之外，作者还把牛顿力学应用到了内心学上，这不得不说是一个打破。厚黑学分为三个方面。首先是“厚如城墙，黑如煤炭”，起初的脸皮好似一张白纸，由分而寸，由尺而丈，最后就变得厚如城墙了。最初心的颜色由白而黑，最后变得炭黑，到了这个地步只能算作是初步功夫，由于城墙虽厚，但是辅以大炮依然能够攻的破的，煤炭虽黑，但是颜色令人厌恶，人们不愿意接近，因而只能算作是初步功夫，外表现象。第二方面是“厚而硬，黑而亮”，深处厚学的人，任你如何攻打，他也一点不动，刘备确实是如此的一类人，连曹操拿他都没有方法。深处黑学的人，越是黑，买主就越多，就能招揽天下，但是确实是做到这一点，依然能让人看出他脸厚心黑，未能到达喜怒不露于色的境地。第三方面是“厚而无形，黑而无色”。到达这种境地的人，早把厚黑之学烂熟于心中，擅长察言观色，能够有效的处理复杂的人际关系