2021年个人工作总结报告

1、2021年个人工作总结报告 寒来暑往，时光荏苒。一年飞逝而过。在这一年里，在王老师的悉心教导下，在工作室姐妹们的帮助下。丰富了我对教育的认知，开阔了我的教学眼界，提升了我的思想境界，提高了我的教育教学水平，加快了我的专业发展进程，同时也体验着成长的快乐!就自己在名师工作室一年的工作特总结如下： 一、指导中成长。 20_(请自填)年3月，学校举行“青年教师赛教”，我也是其中的一名参赛者。当时我在选课时总是犹豫不决，选不定到底讲哪一课，就去找王老师，王老师热情地跟我沟通，并细心分析我擅长的课型，帮助我选定了苏教版六年级下册的一篇文质兼美的散文夹竹桃。我精心备课后，又去找王老师给我进行指导修改，王老

2、师和工作室的姐妹们给我提出了宝贵的意见和修改建议，我又进行了第二次备课，接下来我在其他班试讲，王老师带领工作室的姐妹们又一次听评了我的课，才使我在本次赛教中取得了第二名的好成绩。在以后的日子里，无论是开展工作室活动，还是工作、休息时间，只要我遇到难题向王老师请教，她都会耐心地为我指导。多次都牺牲自己的休息时间为我修改教案，叮嘱我如何备课、上课、写教学反思王老师对徒弟的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我，也燃起了我的工作热情。 一年来，不管是酷暑，还是严寒，王老师都会带领工作室姐妹们亲自来我所教得的班听我的课，为我诊断把脉。记得有一次她感冒了，很严重，但她还是按照原计划坚持来听我的“把脉诊断课

3、”天游峰的扫路人，课后在我的办公室和工作室的姐妹们一起进行点评，她的点评准确犀利，一针见血，为我在今后的教育教学工作指明了方向。 二、学习中提升 王老师不但注重徒弟的教育教学能力，还注重培养徒弟的自身素养。为此，王老师专门购置教育教学方面的书籍，让徒弟们相互传阅来提高团队的教育教学理论水平。此外，她还积极组织徒弟们外出听课学习。20_(请自填)年10月王老师带领工作室成员到西安电子科技大学参加了“名师之路第十七届教学观摩研讨会”。 这次研讨会我有幸观摩了全国著名特级教师，杭州市天长小学副校长蒋军晶老师的示范课总也倒不了的老屋，无锡市名教师费洁老师的示范课国宝大熊猫，黑龙江省牡丹江市省级教学能手

4、赵昭老师的示范课真理诞生于一百个问号之后，特级教师，教育部国培专家武琼老师的示范课葡萄沟，著名特级教师、教授黄亢美老师的示范课我要的是葫芦五节朴实无华的名师课，同时也聆听了这五位专家的精彩微讲座。他们深厚的教学素养自然地展示于课堂，渊博的专业知识令我深深折服。更新了我的教育理念，让我懂得了如何更好地把握统编教材，如何有效地去教。 除此之外，王老师还为我们推荐了微信公众号“中小学教学”等，让我们利用课余时间多看名师在线课堂实录，让我们在学习中不断成长。 三、磨课中改变 为了迎接区市级的“教学能手赛教”活动，王老师多次牺牲个人的休息时间，利用节假日为参赛教师磨课。我们工作室参加赛教的老师在王老师的

5、带领下经常利用课间时间、下班后时间进行磨课。一磨就是几个小时，我被他的这种敬业和对徒弟的认真负责的精神所震撼。虽然辛苦，但我们工作室的每一个人都在每次的磨课中不断成长。我由原来的根本不懂得15分钟的参赛课如何去上，到后来可以自如参赛;由原来的说课稿随意去写，到后来的说课稿可以按照要求规范书写;由原来的对参赛礼仪一无所知，到后来能衣着得体;由原来一说比赛就紧张不已，到现在的应对自如这一系列的改变离不开王老师的悉心教导和王老师工作室姐妹们的帮助。 四、研究中前行 一年来在王老师的带领下我们工作室几名成员进行了校级微课题的研究。对于微课题的研究，我在这一方面，真的是所知甚少，更谈不上具体操作了。王老

6、师给我们进行课题研究培训，我们工作室的姐妹们一起分析、研究、实践、总结，在一次次的切磋中使我对课题研究有了全面、系统地认识。在理论的指导下，我积极协调课题组其他成员，我们的课题在交流与探讨中顺利进行着。整整一年下来，我们收获甚丰。 每次“名师工作室”学习、交流，使我如沐春风，收获甚多。一次次活动下来，我都可以深切地体会到自己的教学理念在不断地更新，不断地充实，对于教材的理解也正在更加地理性化。“师傅领进门，修行靠个人”，在王老师的引导下，我开始关注自己的日常课堂，思考着每一篇课文的育人价值，每一堂课的实践方法，以及一堂课下来，存在的不足与优点，从而感受着探索的乐趣。我想，参加工作室的活动，不仅

7、仅是能上一堂公开课，关键是能让我在日常教学工作中试着从新的角度去挖掘资源、整合资源，并带着思考深入课堂，进行教学实践，反思教学策略，养成勤于思考的习惯，把家常课上得像公开课，把公开课当成家常课上，这就需要我们更多地去研究教材教法，研究学生，更深层次地思考一些问题。这是一种教学中的高境界，它是我努力的方向标。 相信这样一句话：坚定的信念，加上踏实的进取，就会让你征服人生一个又一个台阶。新世纪，我们沐浴在“科教兴国”的春风里。日新月异的世界已经赋予我们新的使命、新的责任。良师育良才，良才促良师。“名师工作室”为我们搭建了展示自我的平台。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，扬长避

8、短，开拓前进，为美好的明天努力奋进。 【以下内容免费阅读：大班上学期个人工作总结！】 太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，在这个学期，我和许老师各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步，但是也存在一些不足之处，回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。 一、保育工作方面： 1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。 本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行

9、病多发的季节，因此我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心 2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务能力，培养幼儿为集体服务的意识。 我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况，我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友，让其他幼儿受到熏陶，从而积极参加各项值日活动.在日常生活中，我们经常提醒幼儿饭前、便

10、后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备，使家长对我们的工作更加放心。 3、每天保证幼儿有不少于半小时的户外活动时间，通过各种体育活动增强幼儿的体质。 我班每天坚持至少半小时的户外活动，本学期我班和大3班进行接力比赛，在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯. 二、坚定信心，规范良好常规 俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系

11、统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据我班小朋友的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的

12、吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉安静的习惯 三、教育教学方面 在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的

13、举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。 四、家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子