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文档简介
1、2020年诗歌鉴赏二轮复习:边塞军旅诗专练知识回顾:边塞军旅诗题材特征以边疆地区军民生活和自然风光为题材。常见标志标题中往往有“行” “军” “征” “塞” “戍”等与军旅有关的 字。常见意象:自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨 雪、风沙等),地理区域类(塞外、雁门、玉门关、黄河、阴山、 楼兰、蓟北等),战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、 战马等),乐曲类(梅花落折杨柳关山月阳关二叠 渭城曲等),人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。内容情感保家卫国、建立功名的壮志蒙情。奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。凄苦哀怨的怨战情绪
2、,凄厉沉痛的反战思考。对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的喜悦。常用手法修辞方面:主要有夸张、对比、互文、用典人物形象的塑 造方面:常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。意境的营造方面:常用景物烘托、虚实结合。等。综合提升练】一、阅读下面这首诗,然后回答(12)题。(9分)送李侍御赴安西高适行子对飞蓬,金鞭指铁照。功名万里外,心事一杯中 虏障燕支北,秦城太白东离魂莫惆怅,看取宝刀雄!瞪】虏障:防御工事。燕支:山名,这里代指安西。太白东:秦岭太白 峰以东的长安。1、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.第二句以“金” “铁”饰"鞭” “卿平添力度,“行子”意气昂
3、扬的英姿如在 眼前。B.颔联紧承送别。“万里外”展现出巨大的空间,“一杯中”回到别筵,极富开 阖之力。C.颈联对比,连用地名尽显意境之广阔,使人联想到安西与长安万里之遥,归 乡无望。D.末句以看宝刀的动作,表现豪壮气概,鼓励友人昂扬奋发地踏上征途,尽扫 愁绪。2、此诗作为边塞诗,有哪些典型特征?请结合具体内容试作说明。(6分)答案1、C解析 C项“对比”错,“归乡无望”解读不准确。2、内容上:“赴安西”送友人出使安西,“功名万里外”表明友人到边关建立 功名。景物上:“金鞭”“铁照” “虏障”是赴边关途中或是边塞特有的景物。意境上:“对飞蓬” “万里外” “燕支北”空阔辽远,雄浑阔大。情感上:“
4、看取宝刀雄”表达了激昂壮别、激励友人立功异域的豪壮之情。二、阅读下面这首唐诗,完成(34)题。(9分)关山月鲍君徽高高秋月明,北照辽阳城。塞迥光初满,风多晕更生。征人望乡思,战马闻颦惊。朔风悲边草,胡沙暗虏营。霜凝匣中剑,风惫原上旌。早晚谒金阙,不闻刁斗声。【注】辽阳城:唐时边防要地,戍卒很多。颦:古代军中所击的小鼓。3.下列对这首诗的赏析,不正确地一项是()(3分)A. 一二句描写了边地辽阳城笼罩在一片月光中的景象,点明了具体的时间 和地点。B.三四句描写因为边地有风雨使月亮周围生成月晕,表现了风凄月昏的惨 淡景象。C.五句直抒胸臆,用“望”描写戍卒抬头看天的动作,用“思”表达戍卒 的思乡之
5、情。D.最后两句卒章显志,诗人希望能建功立业,在班师回朝时谒见天子,获 得奖赏。4 .诗歌的七到十句使用了哪些手法?描写了边地怎样的艰辛生活状态?请 结合诗句简要分析。(6分)【答案】3、D (诗人发出的是对和平的呼唤,不是建功立业的豪迈情怀。)4、七、八旬用比拟、衬托的手法表现边地的荒寂悲凉和戍卒戍边的艰辛。 七旬,用边地草木的悲鸣来衬托北风的猛烈;八旬,用沙暗虏营来衬托唐军的 艰辛。九、十句,用夸张、比拟的手法描述戍边征战的困苦。诗人写“佩剑 凝霜”用的是夸张的手法,写“旌旗疲惫”用的是拟人的手法,生动形象地表 现了戍边生活的艰辛和困苦。、阅读下面这首宋词,完成(56)题。(9分)贺新郎别
6、茂嘉十二弟羊弃疾绿树听鹏妈,更那堪、鹏鸽声住,杜鹃声切。啼到春归无寻处,苦恨芳菲都歇。算未抵,人间离别。马上琵琶关塞黑。更长门翠辇辞金阙。看燕燕,送归妾。将军百战身名裂。向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座 衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨,料不啼消泪长啼血,谁共我, 醉明月?【注】茂嘉:辛弃疾族弟,时因事贬官。此词乃词人闲居瓢泉之作。鹏 鹄:离骚补注说:“鸭想、杜鹃实两种。”燕燕:诗经邺风有燕燕 诗,相传为卫庄公之妻庄姜送别卫庄公之妾戴妫而作。向河梁:指李陵送别苏 武归汉。5 .下列对这首词的赏析,不正确的一项()A.开头借三种悲鸣的鸟声起兴,形成强烈的悲戚气氛,并寄托
7、了自己的悲 痛心情。B.以啼鸟只解春归之恨来反衬人间恨事的悲痛,为下旬转入送别正题作了 铺垫。C.词中大量引述历史故事,用简练的语言铺叙了古代的人间种种离情别恨。D.结尾点题,将上文中凌空驰骋的想象和描写迅速地归结到送别茂嘉的事。6 .简要赏析“易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻”。【答案】5、B (“反衬”错,这是典型的正衬手法。)6、此句化用了燕太子丹易水送别荆轲前往刺杀秦王的典故,渲染出一种慷慨激昂、沉重悲壮的氛围。借易水送别表达自己与族弟分别时内心的沉痛 与不舍。借荆轲刺秦的失败,抒发自己对族弟因事贬官的同情与悲慨以及自 身壮志难酬的愤慨。四、阅读下面这首宋词,完成(78)
8、题。(9分)喜迁莺晋师胜洲上李纲长江千里,限南北,雪浪云涛无际。天险难逾,人谋克敌,索虏岂能吞噬!阿坚百万南牧,倏忽长驱吾地。破强敌,在谢公处画 ,从容颐指。奇伟!洲水上,八千戈甲,结阵当蛇豕。鞭弭周旋,旌旗麾动,坐却北军风靡。夜闻数 声鸣鹤,尽道王师将至。延晋祚,庇烝民,周雅 何曾专美。【注】泄上:泗水之滨,晋军在此以少胜多击败前秦。李纲:宋高宗时 曾任宰相。阿坚:指前秦皇帝待坚。南牧:南侵。谢公:指东晋宰相谢安。 处画:处理筹划。周雅:指诗经“大雅”和“小雅”中赞颂周宣王派兵征 伐西戎的诗篇。7 .下列对这首词的赏析,不正确的一项是()(3分)A.险天险难逾,人谋克敌”,指出了晋师击败前秦
9、的两个条件,即地利和人 的谋划。8 .“结阵当蛇豕”,写晋师以八千兵力布阵对抗百万敌军,赞美了晋师战力 之强。C “夜闻数声鸣鹤”,运用典故,巧妙地表现出百姓得知晋师将要到来时的 欣喜之情。D. “周雅何曾专美”,以反问形式,高度赞美晋师之功堪比周宣王征伐之功。8 .李纲与辛弃疾同为主战派,这首词表现的思想感情与永遇乐京口北 周亭怀古中“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”表现的思想感情有何不同?【答案】7、C (“巧妙地表现出百姓得知晋师将要到来时的欣喜之情”错,选项对 典故的解读有误。从词中来看,“夜闻数声鸣鹤”说的是“风声鹤唳”的典故, 意为前秦军队溃败,非常惊慌,听到鹤鸣都以为是晋师追过
10、来了。 )8、李纲以东晋以少胜多击败前秦的历史,劝喻宋高宗积极抗金恢复中原, 表现出必胜的信心。辛弃疾这几句,以刘义隆草率北伐落败的典故,批判南宋 朝廷不做抗金准备,不思收复中原,导致国土沦丧。五、阅读下面这首唐诗,完成(910)题。(9分)后出塞五首(其二)杜甫朝进东门营,暮上河阳桥。落日照大旗,马鸣风萧萧。平沙列万幕,部伍各见招。中天悬明月,令严夜寂寥。悲笳数声动,壮士惨不骄。借问大将谁,恐是霍嫖姚。【注】嫖姚:指西汉大将霍去病。“嫖姚”同“剽姚”,霍去病曾以“嫖姚 校尉” 一战成名。9 .下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.杜甫的边塞诗写得独具特色,他的前后出塞共十四首。本
11、诗以一个 刚刚入伍新兵的口吻,叙述了出征关塞的军营生活。B.“朝进东门营,暮上河阳桥”交代了入伍的时间、地点、出征的去向。叙 写了一个战士早上报到,晚上就要随队伍向边关开拔的经历。C.“中天悬明月”至“壮士惨不骄”描写了一轮明月高悬的夜晚,军纪森严 严明,将士们听到悲笳阵阵,思乡之情油然而生,倍感寂寥D.全诗写景抒情层次井然,步步相生,有声有色。故宋人刘辰翁赞云:“其时、其景、其情,真横槊问意,复欲一语似此,千古不得。”10 .这首诗,勾画出哪几个军旅生活的图景,请结合诗句简析。(6分)【答案】9、C (“思乡之情油然而生”分析不当,根据诗句“中天悬明月,令严夜 寂寥。悲笳数声动,壮士惨不骄”的意思“夜空中,高高悬挂朗朗明月,军令 森严,整个营地寂然无声。几声悲咽的茄声划破长空,从军壮士神情肃然,失 去了往日骄纵之情”可以看出,诗句只是点出“出征的战士肃然而生凄惨之感” 没有对家乡思念的表达。)10、
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