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文档简介
1、湖北省随州市汉东中学2020-2021学年高二数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若,则是的 ( )a充分而不必要条件 b必要而不充分条件c充要条件
2、 c既不充分又不必要条件参考答案:a2. 给出命题:已知、为实数,若,则在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )a3b2c1d0参考答案:c3. 已知c与f是线段ab上的两点,ab12,ac6,d是以a为圆心,ac为半径的圆上的任意点,线段fd的中垂线与直线ad交于点p。若p点的轨迹是双曲线,则此双曲线的离心率的取值范围是 &
3、#160; 参考答案:4. 不在表示的平面区域内的点是 ( )a b c d参考答案:d5. 若x0,y0,x+y=1,则的最小值是()abcd参考答案:d【考点】基本不等式【分析】利用基本不等式,求出xy的范围,利用函数的单调性,即可求出的最小值【解答】解:设
4、t=xy,则x0,y0,x+y=1,1,0t=t+在(0,上的单调递减,t=,的最小值是故选d6. 已知在半径为2的球面上有a、b、c、d四点,若ab=cd=2,则四面体abcd的体积的最大值为()abcd参考答案:b【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;球的性质【专题】计算题;综合题;压轴题【分析】四面体abcd的体积的最大值,ab与cd是对棱,必须垂直,确定球心的位置,即可求出体积的最大值【解答】解:过cd作平面pcd,使ab平面pcd,交ab于p,设点p到cd的距离为h,则有,当直径通过ab与cd的中点时,故故选b【点评】本小题主要考查几何体的体积的计算、球的性质、异面直线的距离,通过球这个载
5、体考查考生的空间想象能力及推理运算能力7. 在abc中,a=3,b=5,sina=,则sinb=()abcd1参考答案:b【考点】正弦定理【分析】由正弦定理列出关系式,将a,b及sina的值代入即可求出sinb的值【解答】解:a=3,b=5,sina=,由正弦定理得:sinb=故选b【点评】此题考查了正弦定理,熟练掌握正弦定理是解本题的关键8. 设,且(其中)则的范围是( )a b c d参考答案:d略9. 命题p:椭圆与有相
6、同焦点,命题q:函数 的定义域是,则()a“p或q”为假 b“p且q”为真 cp真q假 dp假q真参考答案:d略10. 直线2mx(m2+1)ym=0倾斜角的取值范围是()a0,)b0,c0,)d0,(,)参考答案:c【考点】直线的倾斜角【分析】由已知条件推导出直线的斜率k,通过讨论m的范围从而得到k的范围,由此能求出直线的倾斜角的取值范围【解答】解:直线2mx(m2+1)ym=0的斜率k=,m0时m2+12m,0k1,m0时,1k0,直线2mx(m2+1)ym=0倾斜角的取值范围是0,),故选
7、:c二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知四棱锥的三视图如图1所示,则四棱锥的四个侧面中面积最大值是 . 参考答案:6 12. 现有5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有_种.参考答案:32 . 13. 数列的前项和,则 参考答案:9略14. 过点m(5
8、,2)且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是 参考答案:2x+y12=0或2x5y=0【考点】直线的斜截式方程 【专题】计算题【分析】当直线过原点时,可设方程为y=kx,当直线不过原点时,可设方程为,分别代入点m(5,2),可得k和a的值,进而可得方程【解答】解:当直线过原点时,可设方程为y=kx,代入点m(5,2),可得k=,故方程为y=x,即2x5y=0;当直线不过原点时,可设方程为,代入点m(5,2),可得a=6,故方程为,即2x+y12=0;故所求方程为:2x+y12=0或2x5y=0,故答案为:2x+y12=0或
9、2x5y=0【点评】本题考查直线的截距式方程,涉及分类讨论的思想,属基础题15. 不等式ax2+bx+c0的解集为x|2x3,则不等式ax2bx+c0的解集为_.参考答案:16. 观察下列各式:941=3604345=1220655=3025883=6424 根据规律,计算(574)(745)= 参考答案:708 17. 已知数列的前项的和为,求证:数列为等差数列的充要条件是。参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过
10、程或演算步骤18. 以直线与的交点,及组成三角形为边上的中点,求:(1)所在直线方程(2)三角形的面积。参考答案:解:由得(1,1),点的坐标为,直线的斜率为2,所以的直线方程为,即 直线的,点到直线的距离=1,又略19. (本小题满分14分)某市调研考试后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部
11、110人中随机抽取1人为优秀的概率为. 优秀非优秀合计甲班10 乙班 30 合计 110(1)请完成上面的列联表;(2)根据列联表的数据,若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.附: )参考答案: 优秀非优秀合计甲班乙班合计 (2)可以,理由见解析(3)略20. 有甲、乙两种商品,经营销售这
12、两种商品所能获得的利润依次为万元和万元,它们与投入的资金的关系是,今有3万元资金投入经营甲、乙两种商品,为获得最大利润,对甲、乙两种商品的资金投入应分别为多少?参考答案:解析:设甲、乙两种商品的资金投入应分别为万元,万元则利润令则 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 所以当时,即时有最大值此时,则为获最大利润,甲、乙两种商品的资金投入应分别为万元和万元。21. (本题12分)某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组,后得到如下部分频
13、率分布直方图观察图形的信息,回答下列问题()求分数在内的频率;()用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段的概率 参考答案:()分数在内的频率为: (5分)()由题意,分数段内的人数为人;分数段内的人数为人,
14、60; (7分)用分层抽样的方法在分数段的学生中抽取一个容量为的样本,需在 分数段内抽取人,并记为;在分数段内抽取人,并记为;(9分)设“从样本中任取2人,至多有1人在分数段内”为事件,则基本事件共有:,共个;其中至多有1人在分数段内的基本事件数有:,共个;
15、160; (12分) 【解析】略22. (12分)已知椭圆c:(ab0)的离心率为,且经过点m(3
16、,1)()求椭圆c的方程;()若直线l:xy2=0与椭圆c交于a,b两点,点p为椭圆c上一动点,当pab的面积最大时,求点p的坐标及pab的最大面积参考答案:【考点】直线与椭圆的位置关系【分析】()利用椭圆的离心率为,且经过点m(3,1),列出方程组,求出a,b,由此能求出椭圆c的方程()将直线xy2=0代入中,得,x23x=0求出点a(0,2),b(3,1),从而|ab|=3,在椭圆c上求一点p,使pab的面积最大,则点p到直线l的距离最大设过点p且与直线l平行的直线方程为y=x+b将y=x+b代入,得4x2+6bx+3(b24)=0,由根的判别式求出点p(3,1)时,pab的面积最大,由此能求出pab的最大面积【解答】解:()椭圆c:+=1(ab0)的离心率为,且经过点m(3,1),解得a2=12,b2=4,椭圆c的方程为(4分)()将直线xy2=0代入中,消去y得,x23x=0解得x=0或x=3(5分)点a(0,2),b(3,1),|ab|=3 (6分)在椭圆c上求一点p,使pab的面积最大,则点p到直线l的距离最大设过点p且与直线l平行的直线方程为y=x+b(7分)将y=x+b代入,整理得4x2+6bx+3(b24)=0(8分)令=(6
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