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文档简介
1、黑龙江省哈尔滨市杏山中学2021年高一数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知集合a=1,a,a1,若2a,则实数a的值为( )a2b1c1或2d2或3参考答案:c【考点】元素与集合关系的判断 【专题】分类讨论;分类法;集合【分析】根据元素与集合的关系、集合的特点及对a分类讨论即可求出【解答】解:由实数2a,若2=a,则a=123,满足集合元素的互异性;若2=a1,则a=1,此时a=1,1,2,满足集合元素的互异性;综上可知:a=2或1因此正确答案为c故
2、选c【点评】熟练掌握元素与集合的关系、集合的特点及分类讨论的思想方法是解题的关键2. 在abc中,a=60°,则此三角形解的个数为 a. 0
3、60; b. 1 c.
4、2 d. 无数个参考答案:b3. 在中,为的四分之一等分点(靠近点),点在线段上,若,则实数的值为( )a &
5、#160; b c.1 d3参考答案:a4. (12分)函数f(x)=sin(x+),其中0,|(1)求函数f(x)的解析式;(2)写出f(x)的最值及相应的x的取值构成的集合参考答案:考点:由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式 专题:三角函数的图像与性质分析:(1)利用图象的最低点确定a的值,利用周期确定,再根据图象过点(,0),确定的值,即可求函数f(x)的
6、解析式;(2)由2x+=2k,kz,2x+=2k,kz,即可解得f(x)的最值及相应的x的取值构成的集合解答:(1)由题意,函数的最小值为1,a=1,t=4×()=,=2,f(x)=sin(2x+),图象过点(,0),sin(2×+)=0,|,=f(x)=sin(2x+);(2)当2x+=2k,kz,即有xx|x=k,kz时,f(x)max=1;当2x+=2k,kz,即有xx|x=k+,kz时,f(x)min=1点评:本题主要考查了由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式,正弦函数的图象和性质,属于基础题5. 某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调
7、查,将840人按1,2,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间481,720的人数为()a11b12c13d14参考答案:b【考点】系统抽样方法【分析】根据系统抽样方法,从840人中抽取42人,那么从20人抽取1人从而得出从编号481720共240人中抽取的人数即可【解答】解:使用系统抽样方法,从840人中抽取42人,即从20人抽取1人所以从编号1480的人中,恰好抽取=24人,接着从编号481720共240人中抽取=12人故:b6. 设是空间中的一个平面,是三条不同的直线,则( )若,则; 若,则若,则;
8、60; 若,则;则上述命题中正确的是 ( )a b c d
9、160;参考答案:b略7. 下列四个命题中,正确命题的个数是( ) 函数与函数相等;若幂函数的图象过点,则是偶函数;函数的图象必过定点;函数的零点所在的一个区间是.a. 0 b. 1 c. 2 d. 3参考答案:b8. 过点(3,1)作圆(x1)2+y2=1的两条切线,切点分
10、别为a,b,则直线ab的方程为()a2x+y3=0b2xy3=0c4xy3=0d4x+y3=0参考答案:a【考点】圆的切线方程;直线的一般式方程【分析】由题意判断出切点(1,1)代入选项排除b、d,推出令一个切点判断切线斜率,得到选项即可【解答】解:因为过点(3,1)作圆(x1)2+y2=1的两条切线,切点分别为a,b,所以圆的一条切线方程为y=1,切点之一为(1,1),显然b、d选项不过(1,1),b、d不满足题意;另一个切点的坐标在(1,1)的右侧,所以切线的斜率为负,选项c不满足,a满足故选a【点评】本题考查直线与圆的位置关系,圆的切线方程求法,可以直接解答,本题的解答是间接法,值得同学
11、学习9. abc中,若,则abc是( )a.锐角三角形b.直角三角形 c.钝角三角形 d.不确定 参考答案:d10. 对于给定的直线l和平面a,在平面a内总存在直线m与直线l()a平行b相交c垂直d异面参考答案:c【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【分析】本题可采用分类讨论,对答案进行排除,分别讨论直线l和平面平行,直线l和平面相交,直线l?平面,三种情况,排除错误答案后,即可得到结论【解答】解:若直
12、线l和平面平行,则平面内的直线与l平行或异面,不可能相交,可排除答案a;若直线l和平面相交,则平面内的直线与l相交或异面,不可能平行,可排除答案b;若直线l?平面,则平面内的直线与l相交或平行,不可能异面,可排除答案d;故选c二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 以点c(-1,2)为圆心且与x轴相切的圆的方程为_.参考答案:略12. 已知函数,则函数的零点是_ 参考答案:13. 在abc中,a=4,b=5,c=6,则= 参考答案:1【考点】余弦定理;二倍角的正弦;正弦定理【分析】利用余弦定理求出cosc,cosa,即可得出结论【解答】解:abc中,a=4,b=5
13、,c=6,cosc=,cosa=sinc=,sina=,=1故答案为:114. 已知函数为上的奇函数,当时,则时,= 参考答案:15. 已知函数在和上均为单减,记,则m的取值范围是.参考答案: 设, 在和上均为单减, ,m ,在上递减,的取值范围是,故答案为. 16. 一条弦的长等于半径2,则这条弦所对的劣弧长为_参考答案:17. 已知,则 参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解
14、答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知=(1,2),=(1,1),求:(1)|2+|;(2)向量2+与的夹角参考答案:【考点】9r:平面向量数量积的运算;9j:平面向量的坐标运算【分析】由已知向量的坐标求出向量2+与的坐标(1)直接利用向量模的公式求得|2+|;(2)求出|及(2+)?(),代入数量积求夹角公式得向量2+与的夹角【解答】解: =(1,2),=(1,1),=(2,4)+(1,1)=(3,3),=(1,2)(1,1)=(0,3)(1)|2+|=;(2)|=3,(2+)?()=(3,3)?(0,3)=3×0+3×3=9设向量2+与的夹角为(0),cos=
15、向量2+与的夹角为19. 求函数的定义域;求函数的值域参考答案:解析:因为在分母上 0 x1或x-2该函数的定义域为:xx1或x-2令,原式等于,故20. (10分)(2015秋?合肥校级月考)已知关于x的方程:x2+2(a1)x+2a+6=0()若该方程有两个不等实数根,求实数a的取值范围;()若该方程有两个不等实数根,且这两个根都大于1,求实数a的取值范围;()设函数f(x)=x2+2(a1)x+2a+6,x1,1,记此函数的最大值为m(a),最小值为n(a),求m(a),n(a)的解析式参考答案:【考点】二次函数的性质 【专题】函数的性质及应用【分析】()方程有两
16、个不等实数根,从而判别式0,这样便可得出a1,或a5,即得出了实数a的取值范围;()该方程有两个不等实数根,且这两个根都大于1,从而判别式0,由()知a1,或a5,并且小根满足大于1,即,解出该不等式,再根据a还需满足a1,或a5即可得出实数a的取值范围;()先求f(x)的对称轴,x=1a,讨论1a和区间1,1的关系:分1a1,11a0,01a1,和1a1四种情况,在每种情况里,根据二次函数的单调性或取得顶点情况及端点值的比较,便可得出f(x)在1,1上的最大值,和最小值,最后便可写出m(a),n(a)【解答】解:()该方程有两个不等实数根;=4(a1)24(2a+6)0;解得a1,或a5;(
17、)该方程有两个不等实数根,根据()便知,a1,或a5;且这两个根都大于1;即;解得;实数a的取值范围为(,1);()f(x)的对称轴为x=1a;1a1,即a2时,f(x)在1,1上单调递增;m(a)=f(1)=4a+5,n(a)=f(1)=9;11a0,即1a2时,m(a)=f(1)=4a+5,n(a)=f(1a)=a2+4a+5;01a1,即0a1时,m(a)=f(1)=9,n(a)=f(1a)=a2+4a+5;1a1,即a0时,f(x)在1,1上单调递减;m(a)=f(1)=9,n(a)=f(1)=4a+5;综上得,【点评】考查一元二次方程有两个不等实数根时判别式的取值情况,一元二次方程的
18、求根公式,二次函数的对称轴,以及根据二次函数的单调性或取得顶点情况,及对端点值的比较,从而得出函数最值的方法21. 已知圆c与圆d:(x1)2+(y+2)2=4关于直线y=x对称() 求圆c的标准方程;()若直线l:y=kx+1与圆c交于a、b两点,且,求直线l的方程参考答案:【考点】j9:直线与圆的位置关系【分析】(i)由题意可知两圆半径相等,圆心关于直线y=x对称,从而得出圆c的圆心坐标,得出圆c的方程;(ii)利用垂径定理得出圆心c到直线l的距离,再利用点到直线的距离公式计算k,得出直线l的方程【解答】解:(i)设圆c的圆心为c(a,b),半径为r,则c(x,y)与d(1,2)关于直线y=x对称,且r=2,c(2,1),圆c的方程为(x+2)2+(y1)2=4(ii)圆c的半径为r=2,|ab|=2,圆c的圆心c(2,1)到直线l的距离d=1,即=1,解得k=±,直线l的方程为:y=x+1或y=x+122. 已知二次函数f(x)=ax2+bx,(a,b为常数,且a0)满足条件f(x+5)=f(x3),且方程f(x)=x有两个相等的实根(1)求f(x)的解析式
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