九年级化学氧气实用教案_第1页
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1、第1页/共16页第一页，共17页。第2页/共16页第二页，共17页。 不对,氧气浓度太小的话也不第3页/共16页第三页，共17页。可以吸收二氧化硫，防止污染空气。第4页/共16页第四页，共17页。第5页/共16页第五页，共17页。第6页/共16页第六页，共17页。第7页/共16页第七页，共17页。火柴(huchi)的作用：将铁丝(ti s)绕成螺旋状：待火柴即将(jjing)燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈引燃铁丝增大与氧气的接触面积、更好地聚热，预热效果好防止火柴燃烧消耗过多的氧气，使铁丝不能顺利燃烧 氧气的量要比较多第8页/共16页第八页，共17页。第9页/共16页第九

2、页，共17页。（基本反应类型之一）（非基本反应类型）第10页/共16页第十页，共17页。第11页/共16页第十一页，共17页。化合反应(hu h fn yn)和氧化反应的关系化学反应(huxu fnyng)化合反应(hu h fn yn)氧化反应1234有氧参加的化合反应同时也是氧化反应第12页/共16页第十二页，共17页。 1、能除去空气中氧气，且不生成其他气体(qt)的是（ ） A木炭 B红磷 C硫 D铁丝 2. 下列物质在氧气中燃烧时，能看到浓厚白烟的是（ ） A.氢气 B.硫粉 C.红磷 D.木炭Bc3.下列现象中，不能证明(zhngmng)空气存在的是( )A.空瓶倒立放入水中水不易

3、进入瓶中 B.向自行车内胎充气C.疾风知劲草 D.太阳照在桑乾河上D第13页/共16页第十三页，共17页。 4. 观察(gunch)右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（ ） A. 集气瓶中的气体可能是CO2 B. 集气瓶的气体可能是空气 C. 集气瓶中的气体一定是O2 D. 集气瓶中的气体一定是N2A5.下列(xili)有关实验现象的描述错误的是（ ）A.木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C.硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色，生成一种有刺激性 气味的气体D.木炭燃烧后，立即向瓶内倒入澄清的石灰水，振荡 后变浑浊B第14页/共16页第十四页，共17页。第15页/共16页第十五页，共17页。感谢您的观看(gunkn)！第16页/共16页第十六页，共17页。NoImage内容(nirng)总结【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。如果想验证它确实是氧气，就必须先了解(lioji)氧气的性质。讨论：某气体不能使带火星的木条复燃, 该气体一定不含有氧气,对不对。【现象】 1、淡蓝色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体。【现象】 1、蓝紫色火焰2、放热3、生成有刺激性气

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