九年级化学走进实验室重点完整PPT学习教案

1、会计学1九年级化学走进实验室重点完整九年级化学走进实验室重点完整第1页/共49页第2页/共49页第3页/共49页第4页/共49页有害品有害品易燃气体易燃气体自燃物品自燃物品易燃固体易燃固体腐蚀品腐蚀品有毒品有毒品爆炸品爆炸品第5页/共49页试管试管用作用作少量少量试剂的反应容器，试剂的反应容器，在常温或加热时使用在常温或加热时使用注意：注意：加热后不能骤冷加热后不能骤冷,防止炸裂防止炸裂第6页/共49页试管夹试管夹用于夹持试管用于夹持试管注意：注意：使用时从使用时从底部底部往往上上套，夹在试管的中套，夹在试管的中上部，上部，手握长柄手握长柄，拇指不按短柄，拇指不按短柄第7页/共49页用于搅拌、

2、过滤或转移液体用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒玻璃棒第8页/共49页酒精灯酒精灯用于加用于加热热第9页/共49页胶头滴管胶头滴管滴瓶滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴胶头滴管用于吸取和滴加少量液体加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即胶头滴管用过后应立即洗净洗净,再去吸取其他药品再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用套使用第10页/共49页铁架台铁架台用于固定和支持各种仪器，一用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操般常用于过滤和加热等实验操作作第11页/共49页烧杯烧杯用于用于配制溶液配制溶液和和较大量试剂较大量试剂的反应的反应

3、容器，在常温和加热时使用容器，在常温和加热时使用加热时应放置在加热时应放置在石棉网石棉网上，使受热上，使受热均匀均匀第12页/共49页量筒量筒量度液体体积量度液体体积不能加热、不能作反应容器不能加热、不能作反应容器第13页/共49页集气瓶集气瓶用作收集或贮存少量气体。用作收集或贮存少量气体。第14页/共49页药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶常见仪器常见仪器第15页/共49页第16页/共49页第17页/共49页第一单元 课题3一横二放三慢竖一横二放三慢竖

4、为什么 ？第18页/共49页第一单元 课题3为什么为什么?第19页/共49页第一单元 课题3第20页/共49页第一单元 课题3第21页/共49页液体的倾倒：瓶盖倒放，标签向手心，液体的倾倒：瓶盖倒放，标签向手心， 瓶口紧挨容器口；瓶口紧挨容器口； 第22页/共49页第一单元 课题3第23页/共49页注意：量筒不能加热注意：量筒不能加热,不能作为反应容器不能作为反应容器,也不能也不能用作配制或稀释溶液的容器用作配制或稀释溶液的容器.量筒量筒 第24页/共49页 现要量取现要量取47.5ml47.5ml的盐酸溶液的盐酸溶液, ,最好选最好选取下列哪一种规格的量筒取下列哪一种规格的量筒( )( )A

5、 A、10mL B10mL B、25mL C25mL C、50mL D50mL D、100mL100mLC C 一同学要量取一同学要量取18mL18mL的液体的液体, ,在读数时在读数时, ,他他用俯视的方法用俯视的方法, ,则实际所得的液体体积与则实际所得的液体体积与18mL18mL相比相比( )( )A A、大、大 B B、小、小 C C、相等、相等 D D 、无法确定、无法确定B B所选用的量筒规格不得小于所要量取的液所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积体体积, ,而且要与液体体积的差距最小而且要与液体体积的差距最小. .注意注意：读数时，只读出小数点后一位，如：读数时，只读出小数

6、点后一位，如：8.4ml、55.3ml第25页/共49页第一单元 课题3使用（四不原则）：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁使用（四不原则）：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁 第26页/共49页二、托盘天平的使用二、托盘天平的使用托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到能精确到0.10.1克克托盘天平在称量时托盘天平在称量时, ,砝码放在，物体放在砝码放在，物体放在加砝码时，先加质量（填加砝码时，先加质量（填“大大”或或“小小”）的砝码，后加质量的砝码，最）的砝码，后加质量的砝码，最后移动后移动右盘右盘左盘左盘大大小小游码游码第27页/

7、共49页托盘天平的读数方法是托盘天平的读数方法是物体质量砝码质量游码质物体质量砝码质量游码质量量左盘的质量右盘的质量游码所示质量左盘的质量右盘的质量游码所示质量例：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码例：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为放倒了，最后读数为13.413.4克克, ,则该同学所称物体的则该同学所称物体的实际质量是实际质量是( ) ( ) A A、13.413.4克克 B B、13.813.8克克 C C、1313克克 D D、12.612.6克克D D第28页/共49页步骤：步骤：调节天平使其平衡调节天平使其平衡在天平两端各入在大小相同的纸各一张。在天平两端各

8、入在大小相同的纸各一张。左盘放物品、右盘放砝码左盘放物品、右盘放砝码(加砝码要用镊子，由大到小的顺序加砝码要用镊子，由大到小的顺序)移动游码使其两边平衡移动游码使其两边平衡记录读数（记录读数（物重物重=砝码砝码+游码游码） 6.天平复原：取下物品、砝码，游码归零。天平复原：取下物品、砝码，游码归零。物品与砝码颠倒位置物品与砝码颠倒位置: : 物品质量物品质量=砝码游码砝码游码第29页/共49页例例2:2:某学生要称量某学生要称量16.816.8克固体药品的质量克固体药品的质量, ,称称量后量后, ,发现天平指针向左偏发现天平指针向左偏, ,此时此时, ,正确的操作正确的操作应该是应该是( )

9、( ) A A、调节平衡螺母、调节平衡螺母 B B、增加砝码或调节游码、增加砝码或调节游码 C C、减少药品、减少药品 D D、增加药品、增加药品C C第30页/共49页 在用托盘天平称量固体药品的质量在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上时，药品不能直接放在托盘上。 1 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。同的纸，药品放在纸上。 2 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。玻璃器皿上称量。第31页/共49页三、物质的加热三、物质的加热1，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉，加

10、热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉2，酒精灯火焰可分为外焰、，酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。时应用外焰加热。3，可以直接加热的仪器：试，可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙5，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、广口瓶、细口瓶。广口瓶、细口瓶。4，加热时应垫上石棉网：烧杯、，加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶（圆底和平底）、锥形瓶烧瓶（圆底和平底）、锥形瓶第32页/共49页想一想下列哪种加热方法是正确的？想一想下列哪种加热方法是

11、正确的？（一）酒精灯的使用方法（一）酒精灯的使用方法第33页/共49页观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？第34页/共49页小结：小结：1.绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，以免失火。，以免失火。2.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。一只酒精灯。3.用完酒精灯后，必须用用灯帽盖灭，用完酒精灯后，必须用用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不可用嘴去吹。4.万一不慎碰倒酒精灯，在桌面上燃万一不慎碰倒酒精灯，在桌面上燃烧，应用湿抹布扑盖。烧，应用湿抹布扑盖。5.酒精量不可超过灯容积的三分之二酒精量

12、不可超过灯容积的三分之二第35页/共49页1，加热试管里的液体时能否将试管口，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？对着人？不能，防止液体外溅伤人。不能，防止液体外溅伤人。2，试管外壁有水能否直接加热？，试管外壁有水能否直接加热？不能，防止试管受热不均使试管破裂不能，防止试管受热不均使试管破裂（二）给物质加热（二）给物质加热第36页/共49页3，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？不能，热的试管骤冷容易破裂不能，热的试管骤冷容易破裂4，如何给试管预热？，如何给试管预热？手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管，如果试管固定，可以移动酒

13、精灯。管，如果试管固定，可以移动酒精灯。第37页/共49页给物质加热的方法：给物质加热的方法：首先保持试管干燥。首先保持试管干燥。1）给固体加热时，试管口略向下，用外焰加热，）给固体加热时，试管口略向下，用外焰加热，要先预热再均匀受热。要先预热再均匀受热。2）给液体加热时，试管口向上与桌面成）给液体加热时，试管口向上与桌面成45角，角，用外焰加热，先预热再均匀受热。用外焰加热，先预热再均匀受热。试管口不可对着人。试管口不可对着人。第38页/共49页1）试管夹要由试管底部往上夹，要夹在）试管夹要由试管底部往上夹，要夹在距试管口距试管口1/3处处2）液体不超过试管容积的）液体不超过试管容积的三分之

14、一三分之一3）与桌面成约）与桌面成约450角角4）手不要拿试管夹的）手不要拿试管夹的短柄短柄5）外壁有水，加热前要）外壁有水，加热前要擦干擦干6）加热后不能马上用冷水冲洗）加热后不能马上用冷水冲洗7）先）先预热预热，试管口不要对着自己或旁人，试管口不要对着自己或旁人小结：小结：第39页/共49页8、加热时，试管底部不要突然接触灯、加热时，试管底部不要突然接触灯芯芯 注意：注意：“焰心焰心”和和“灯芯灯芯”的写法的写法第40页/共49页四、洗涤仪四、洗涤仪器器1.物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物

15、再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗干净。干净。2.化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后，化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后，再用水冲洗干净。再用水冲洗干净。 第41页/共49页判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下水滴也不成股流下第42页/共49页常用仪器介绍常用仪器介绍反应容器反应容器夹持试管夹持试管搅拌、过滤、引流搅拌、过滤、引流试管试管试管夹试管夹玻璃棒玻璃棒酒精灯酒精灯加热加热第43页/共49页配制溶液、反应容器

16、配制溶液、反应容器吸取和滴加少量液体吸取和滴加少量液体量取一定体积的量取一定体积的 液体液体烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管量筒量筒集气瓶集气瓶收集或贮存少量气体收集或贮存少量气体第44页/共49页初中化学实验常用用仪器初中化学实验常用用仪器反应容器反应容器 可直接受热的可直接受热的:试管试管,蒸发皿蒸发皿,燃烧匙燃烧匙,坩埚等坩埚等 能间接受热的能间接受热的:烧杯烧杯,烧瓶烧瓶(加热时加热时,需加石棉网需加石棉网)存放药品的仪器存放药品的仪器:广口瓶广口瓶(固体固体),细口瓶细口瓶(液体液体),滴瓶滴瓶(少量少量 液体液体),集气瓶集气瓶(气体气体) 加热仪器加热仪器:酒精灯酒精灯计量仪器计量仪器:

17、托盘天平托盘天平(称量称量),量筒量筒(量体积量体积)分离仪器分离仪器:漏斗漏斗取用仪器取用仪器:药匙药匙(粉末或小晶粒状粉末或小晶粒状),镊子镊子(块状或较大颗粒块状或较大颗粒), 胶头滴管胶头滴管(少量液体少量液体)夹持仪器夹持仪器:试管夹试管夹,铁架台铁架台(带铁夹带铁夹,铁圈铁圈),坩埚钳坩埚钳其他仪器其他仪器:长颈漏斗长颈漏斗,石棉网石棉网,玻璃棒玻璃棒,试管刷试管刷,水槽水槽 第45页/共49页 探究步骤探究步骤对现象的观察和描述对现象的观察和描述 点燃前点燃前 燃着时燃着时 熄灭后熄灭后对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛及其燃烧的探究质软，不溶于水，密度比水小质软，不溶于水，密度比水小发出明亮火焰，部分熔化发出明亮火焰，部分熔化有白烟产生，白烟可以燃烧有白烟产生，白烟可以燃烧第46页/共49页现象现象结论结论呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水吸入空气吸入空气呼出气体呼出气体二氧化碳二氧化碳氧气氧气水水含量较含量较多多含量较少含量较少含量较多含量较多含量较含量较少少含量较少含量较少含量较含量较多多小结：小结：对人体吸入