城市轨道交通运输与管理专业

1、城市轨道交通运输与管理专业（中级）教学计划一、概述1、专业名称城市轨道交通运输与管理专业（中级）2、培养目标 ：培养从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中级技能人才。车站值班员（中级）3、招生对象招收具有初中（或相当于初中）毕业文化水平的复转军人以及应往届初、高中毕业生。身体健康 ,反应灵敏 ,无色盲,色弱。4、 学制：3 年二、职业能力 ：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解城市轨道运输企业工作流程，严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程，具有强烈的安全生产意识，重视环境保护，并能

2、解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1熟悉各类行车设备的名称、位置、功能并能熟练操作。2能对各类行车设备的故障现象做出准确描述，并报修及处置。3能通过行车监控设备对运营情况进行实时监控。4能正确使用、保养车站各类机电设备，并报修、确认各类故障。5能对车站非运营期间的施工进行监督管理。6能根据实际状况和调度命令完成非正常情况下的行车作业。7能根据客流变化安全有序地组织乘客购票、乘车、换乘及进出站。8能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件，并做好相关信息的上报、 记录。三、教学原则根据培养目标的要求 ,并结合职业定向的特殊的要求,突出技工学校的教学特点,在教学计划和教学大纲中力求知识结构和技

3、能结构与岗位需求相适应. 在教学中充分贯彻理论与实践相结合的原则,培养学生运用理论知识指导实践的能力,重视讲练结合 ,加强基本技能训练. 重视职业首先教育和职业能力的培养,使学生在毕业后的工作中表现出良好的职业首先及爱岗敬业精神 ,有较强的岗位工作能力 ,在工作中有创新思维 ,创新能力及创业能力 . 四、课程设置1. 公共课（使用劳动和社会保障部的统编教材）1）语文加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的

4、语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。2）数学学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。3）英语巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语

5、篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。4）体育进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。5 ）政治本课程的任务是根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育；引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。6）计算

6、机基础在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。7）创业指导使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。2. 技

7、术课1）城市轨道交通车站行车管理：教学内容：以城市轨道交通系统行车专业岗位所需的理论知识和操作技能为主，重点掌握对城市轨道交通（主要是地铁和轻轨）行车组织。内容包括行车组织基础，正常情况下的列车运行组织，atc 设备故障时的列车运行组织，车站联锁设备故障时的列车运行组织，特殊情况下的列车运行组织，施工及工程列车的开行，调车工作，行车调度工作，行车突发事件应急处理，行车事故的分类、通报与调查处理等。2）城市轨道交通客运服务：教学内容：城轨交通基础知识、城市轨道交通职业道德规范、城市轨道交通客运服务、轨道交通相关法律法规及客运规章制度、城市轨道交通票务知识、行车基础知识等。3）城市轨道交通机电设备

8、管理：教学内容：环控系统运行与维修、给排水系统运行与维修、低压配电及照明系统运行与维修、屏蔽门运行与维修、电梯与自动扶梯系统运行与维修、机电设备监控系统运行与维修、消防系统运行与维修、机电系统的节能、自动售检票系统运行与维修等内容。3、技能课1)专业实训教学目标：熟练掌握单一工种的技术工艺和操作技能,能全面主持本专业工种方案的制定与实施 ,并能合理解决实施过程中的技术工艺问题. 教学内容：针对所选择的单一工种领域中的项目强化练习,并与职业资格鉴定考核要相结合 (具体实训项目视选择的工种而定) 4）社会生产实践教学目标：以从事本专业职业的身份,深入现场顶岗实习 ,按本专业培养目标的要求,对所学的理论知识和已掌握的专业职业技能全面进行实践,以进一步提高综合职业能力。5）综合能力考核教学目标：对毕业生进行综合能力的训练,考查学生对所学知识的综合应用能力。6）技能鉴定教学目标：经鉴定考试获得本专业中级职业资格证书。教学