大班体育：好玩的草帽

1、大班体育：好玩的草帽活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏， 摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多小朋友玩乐很

2、多中不同的玩法，谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法）。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成第1页 / 总共 18页了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。（幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们5 个一对，把草帽放在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先

3、去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协第2页 / 总共 18页调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏，摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：小

4、朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多小朋友玩乐很多中不同的玩法， 谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法） 。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们 5 个一对，把草帽放在你脚前面

5、的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”第3页 / 总共 18页1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03

6、-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏， 摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。第4页 / 总共 18页1 、师出示草帽：小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多小

7、朋友玩乐很多中不同的玩法，谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法）。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们 5 个一对，把草帽放在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去试试看，

8、能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。第5页 / 总共 18页哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏，摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：小朋友，你们

9、见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察第6页 / 总共 18页指导）2 、师：刚才我发现好多小朋友玩乐很多中不同的玩法，谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法）。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们 5 个一对，把草帽放

10、在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03-27第7页

11、/ 总共 18页活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏， 摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多小朋友玩乐很多中

12、不同的玩法， 谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法） 。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！第8页 / 总共 18页4 、师“来，小朋友，我们5 个一对，把草帽放在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们

13、先去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：第9页 / 总共 18页创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏，摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：

14、小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多小朋友玩乐很多中不同的玩法， 谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法） 。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们 5 个一对，把草帽放在你脚前

15、面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔第 10页 / 总共 18页叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018

16、-03-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏，摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。第 11页 / 总共 18页师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发

17、现好多小朋友玩乐很多中不同的玩法， 谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法） 。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。（幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们5 个一对，把草帽放在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去

18、试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。第 12页 / 总共 18页小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏，摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：

19、小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多小朋友玩乐很多中不同的玩法，谁来展示一下？第 13页 / 总共 18页（请幼儿来展示草帽不同的玩法）。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们5 个

20、一对，把草帽放在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03

21、-27活动目标：1 、充分尝试草帽的多种玩法，激发幼儿合作能力，体验草帽游戏的乐第 14页 / 总共 18页趣。2 、通过玩草帽的过程练习双脚跳、钻等肢体动作，发展幼儿动作的协调性。活动准备：创设摘果子情景、草帽若干，热身律动节奏，摘果子音乐、果树若干。活动过程：一、热身运动：快乐的草帽操。1 、师出示草帽：小朋友，你们见过它吗？猜猜今天用它做什么？2 师与幼儿一起做热身运动。师：小朋友，我们一起来做运动。幼儿听律动节奏，双手握草帽做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作。二、尝试草帽的各种玩法、合作交流。1 、师：小朋友，草帽我们可以怎么玩呢？（幼儿自由探索，教师观察指导）2 、师：刚才我发现好多

22、小朋友玩乐很多中不同的玩法， 谁来展示一下？（请幼儿来展示草帽不同的玩法） 。3 、师：你们真是爱动脑筋的孩子，看，他们两个把草帽靠在一起变成了什么？下面我们来玩钻山洞的游戏。 （幼儿两两搭好，从最后一个小朋友往前钻。）看来，合作让我们的游戏更加好玩哦！4 、师“来，小朋友，我们 5 个一对，把草帽放在你脚前面的地上，我们来进行跳草帽的比赛，哪一组最后一个小朋友先跳完草帽就哪一组赢。第 15页 / 总共 18页准备好了吗？开始。三、游戏：“快乐的采摘工。”1 、讲解游戏规则。看来，小朋友的身体都是特别棒，看，那边果园的果子成熟了，工人叔叔想请小朋友去帮忙采摘呢。可是去果园的路上要经过田埂、山洞、小桥、怎么办呢？我们先去试试看，能否走过去？（师指导幼儿跳过田埂、钻过山洞，走过小桥） 。2 、幼儿听摘果子的音乐做动作。哇，我们终于来到了果园，看，这么多得水果，我们一起摘果子吧。四、放松运动，播放三月里的小雨幼儿做动作。小小采摘工真能干，摘了这么多果子，今年真是水果大丰收，我们一起来庆祝丰收吧。2018-03-27活动目标：1 、