龙山中学2012年秋期中考试八年级生物试题参考word

1、龙山中学2012年秋期中考试八年级生物试卷（时间：45分钟 总分：50分）一、选择题。（共12分每个0.5,将所选答案序号填入答案栏内）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1、下列水产品中，属于鱼的是( ) A甲鱼 B鲍鱼C鲨鱼D鱿鱼2、活鱼在水中，口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是鱼在（ ） A喝水 B.呼吸 C、吃食 D、感知水流3、有一类生物有口无肛门，食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出。这类生物是（ ） A、鱼类 B、腔肠动物 C、软体动物 D、甲壳动物4、下列动物中，不属于环节动物的是（ ） A、蚯蚓 B、银环蛇 C

2、、水蛭 D、沙蚕5、鸟类飞行时，两翼扇动的动力来自（ ） A、羽毛 B、胸肌 C、胸骨 D、后肢6、动物界中种类最多的动物是（ ）A鱼类B软体动物C昆虫D腔肠动物7、兔、牛、羊等食草动物的消化道所具有的共同特征是（ ）。 A.盲肠发达  B.消化道较短  C.消化腺发达  D.小肠较短8、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（ ） A、环节动物 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物9、哺乳动物运动系统的组成是（ ） A、骨骼和肌肉 B、关节和肌肉 C、骨和肌肉 D、骨骼、关节和肌肉10、屈肘时，肌肉的活动情况是（ ） A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱三头肌收缩，肱二头肌

3、舒张 C、肱二头肌和肱三头肌都收缩 D、肱二头肌和肱三头肌都舒张11、关节在运动中所起的作用是（ ） A、动力 B、支点 C、杠杠 D、协调12、蚯蚓的刚毛的作用是（ ） A、感觉光线 B、感觉声音 C、协助运动 D、辅助呼吸13、使骨骼肌附着在骨上的是（ ）。 A、肌腹 B、肌腱 C、血管 D、肌细胞14、蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于（ ）。 A.繁殖行为 B.贮食行为 C.攻击行为 D.社会行为15、.在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）。16、采用制作模型的方法探究鱼鳍在游泳中的作用，这种科学研究方法称为（ ）。 A.观察法 B.模拟实验法 C.

4、归纳法 D.比较法17、下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（ ） A、家鸽 B、蝙蝠 C、家燕 D、大雁18、 昆虫的运动器官是（ ） A、翅和足 B、爪 C、鳞片 D、羽毛19、 下列属于两栖动物的是（ ） A、鳄鱼 B、蟾蜍 C、龟 D、企鹅20、动物的行为多种多样，下列各种行为中，属于学习行为的是（ ） A、蜜蜂采蜜 B、燕子孵卵 C、海狮表演顶球 D、孔雀开屏21、在一群阿尔卑斯狒狒组成的等级中，等级次序的排列不是按照（ ） A、个体大小 B、力量强弱 C、健康状况 D、年龄22、动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项？（ ） A、能帮助植物传播花粉、果实和种子 B

5、、能促进生态系统的物质循环 C、能促进生态系统的能量流动 D、能作为生态系统的生产者23、雷达的研制所依据的仿生学原理是（ ） A、蚂蚁的触角 B、蜘蛛结的网 C、苍蝇的复眼 D、蝙蝠的回声定位24、被选作“乳房生物反应器”的动物，将被改造的是它们体内的（ ） A、循环系统 B、遗传基因 C、乳房 D、神经系统二、连线题（每个0.5分共3.5分）。1将下列动物与它们的呼吸 2将哺乳动物的各种牙齿与它们结构用线连起来 的功能用线连起来A蛙 a气管 A门齿a撕裂食物B兔 b肺和皮肤 B犬齿b磨碎食物C虾 c肺 C臼齿c切断食物D、蝗虫 d、鳃1 / 3三、填空题。（每空0.5，共14分）1、动物根

6、据体内_的有无可以分为两大类：一类是_动物,如鲫鱼、海豚等；另一类是_动物，如对虾等。2、对“鱼鳍在游泳中的作用”进行探究时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的主要是_鳍、_鳍和_鳍，能够控制鱼游泳方向和产生动力的主要是_鳍。3、除个别种类外，哺乳动物都具有_、_、_等特征。4、哺乳动物的运动并不仅靠运动系统来完成，它还需要_系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要_系统、_系统、_系统等系统的配合。5、当骨骼肌受到_传来的刺激而_时，就会牵动_绕_活动，于是躯体就会产生动作。6、观察思考题。取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：蚯蚓的身体呈由许多_构成，靠近身体_(前/后)端有一个宽大且光滑的节

7、，称为_。用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉_。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是_。蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_，蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有_。在实验的过程中，应经常用_轻擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠其_来完成呼吸的。做完实验后，要将蚯蚓放到_。四、识图题（每空0.5分，共8.5分）1.人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节-，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：（1）标号和的表面覆盖着一层 ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的是 。（3）图中 内有少量滑液，对关节起润滑作用

8、。 （4）运动是指骨骼肌受到 传来的刺激而收缩，牵动所附着的 围绕关节的活动。2.下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：（1）A表示_，B表示_ _。（2）当手臂处于（一）状态时，A处于_状态，B处于_状态；当手臂处于（二）状态时，A处于_状态，B处于_ 状态。（3）由（一）到（二）必须在 支配下才能完成。（4）当手臂自然下垂时，A处于_状态，B处于_状态。（5）两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是_、_和_。五、分析题（每空0.5分，共9分） 1.在一个草原上生活着草类、野兔、牛、羊、狼等生物。据此回答下列问题：（1）该生态系统中生产者是 ，消费者是 、 、 、 。分解者

9、是 和 。（2）细菌和真菌一般都没有 ，因此大多数只能利用 生活。（3）冬天，草类减少，兔子的数量 ，狼的数量 ；春天雨量充沛，草类增多，此时兔子等草食动物的数量 ，狼的数量 。在一般情况下，这些生物的数量在一年中虽然有些变化，但总是维持相对稳定的状态，这种现象叫 。（4）为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。随后野兔数量剧增，草场退化。引起野兔剧增的原因是 。2.人有人言，鸟有鸟语。不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群（B）中去，等到a长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但如果把白冠雀的幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。（1）a的鸣声，具有B白冠雀鸟群的“方言”特点，这是 行为所起的作用；b学不会黄莺的鸣声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的 。 （2）上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。 六、实验题（每空0.5分，共3分）下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（共6分） 菜粉蝶是菜青虫的 。 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗? 你的假设是_。 寻找有菜青虫卵的叶片。 找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是为观