2020年部编版七年级语文上册五单元试题及答案(必考题)

1、2020年部编版七年级语文上册五单元试题及答案（必考题）满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、汉字积累一一下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.愠怒(yun)收敛绽开(ding)疲倦不堪B.盔甲(hul )倏忽倘若(tdng)美不其收C.屋檐(yan)急躁发髻(jl)人声鼎沸D.搓捻(nidn)澄清黄晕(yun)个得其所2、下列词语书写全都正确的一项是（)A.闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意B.凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C.遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀D.严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼3、下列句子中加点的成语，使用不正确的一句是（）A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶

2、中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙，唱出 婉转的曲子，与轻风流水应和着。B. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C. 花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，昙气被一片绿 的海绵吸收着。D. 那种冷清是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 4、下列句子中没有语病的一项是（）A. 央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节H新颖、文化内涵丰富的 缘故。B. “关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。C. 电影厉害了！我的国生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些 都是专家们研发探索和首次尝试的结果。D. '上海合作组织”的倡议得到各成员国的理

3、解、认同和支持，中国和这些国 家之间的交流领域不断扩大。5、下列语句中没有使用比喻修辞的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。C. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里，像眼睛，像星星, 还眨呀眨的。D. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。6、下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）四月美在燕子坐实了新家，:四月美在高飞蓝天的风筝，;四月美在春耕的身影，。最美人间四月天，请细细品味，让它与你一起美 丽。 田野有了动人的春色开始温馨的生活那是理想在翱翔C.D.A.7、默写古诗文中

4、的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。 秋风萧瑟，。（曹操观沧海） 日中不至，o （陈太丘与友期行） 非人哉！与人期行，。（陈太丘与友期行） ,风正一帆悬。（王湾次北固山下） 海日生残夜，。（王湾次北固山下） ,断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（2）根据提示写出相应的名句。 咏雪中，谢道覩的“”被后世称为咏雪佳句。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，李口借暮春景象，透出一种黯然、凄楚的气氛的句子是“”。二、文言文阅读。（15分）（甲）子曰：“贤哉回也！ 一箪食，一弧饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏

5、食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不艾而富且贵，于我如浮云。” （述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不基者而改之。”（述而）（乙）回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸（极度的哀伤）,曰：“自吾有回，门 人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？ ”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不貳过。 不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”（顔回好学）1. 解释下列句中加点的词。（1）饭疏食，饮水（2）好之者不如乐之者（3）蚤死（4）门人益亲2. 请在下而的句子中用"/ ”标明句中停顿。（1）回也不改其乐。（2）有颜回者好学3. 翻译下而两个句子。（1）择苴善者而从之，其不善者而

6、改之。（2）不迁怒，不贰过。4. 结合甲乙两文内容，说说颜回身上都有哪些优秀品质。三、现代文阅读。（30分）1、片片蝶衣生镯耳 那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴 岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内 心焦躁而乂不安。 走着走着，前方万绿丛中现出儿抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上 缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽 略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。 移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。 时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的

7、蓝蝴蝶，生动，活泼。 微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的 花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。 借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这 样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有 那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶 花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那 样的惹人怜惜！ 我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首江畔独步寻花，想起眷恋 芬芳的花间彰蝶，想起自山自在的欢啼黃莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草 堂为安身之所，他在春暖花开时

8、节，独自在江邺散步赏花，不正是源于他对生活 的知足与热爱吗？ 眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放 在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺LI,也没有悬挂在枝头的曼陀 罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇口媚。它 们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。 我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有 的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有 的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶， 它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不

9、俗不媚，凭一身高洁之色来示人， 在一片淡然的幽香之中静默绽放。 夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花 而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。（选自厦门日报副刊，有删改）1. 依据文章第段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。2. 文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内锌，具体分析其表达作用。 这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫, 是那样的惹人怜惜！3. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）（）A. 在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心III焦躁不安变得欣然。B. 在蓝色的花海中徘徊，想起杜

10、甫的江畔独步寻花，作者感受到诗人对生 活的知足与热爱。C. 第段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了 蓝蝴蝶花的雍容华贵。D. 第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即 使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。E. 文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于 平凡的惋惜之情。4. 简要分析文章最后一段在全文中的作用。2、超重肖复兴 那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨 点似地挤在一起。大概正赶上爭假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有 大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅

11、里，家庭的气息一下子很浓， 像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。 不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等，儿行 千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时 便乂看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦。不过，我发现, 匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不 舍的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。 站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆 蔻，这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在， 她像是只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一

12、个大小伙子推着行李车， 气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带，带！都超重啦！” 只听见她问："超了多少？ ”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇。"10公 斤！ ”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音，是南方人。于是，我看见 母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，那是一大一小赭黄 色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是 两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟嘰着：“这也带！”然后乂翻出一袋糖，儿子乂气 哼哼地嘟嚷一句：“这也带！ ”接着把好儿铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！ ” 母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好

13、多东西都翻了出来，面前像是摆起了 地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了， 只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！” 我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴蹶得能挂个瓶子的儿子 说："10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？ ”儿子不再扔东西 了，母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑 纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子，母亲则把茶叶 都从铁盒里掏出来，乂塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪 里，她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。 独生子女的一代

14、，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。 养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期 待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。1. 请联系全文分析文章的标题“超重”的含义。2. 请从人物描写的角度品析笫段画线的句子。3. 文章第段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来”，请发挥想象 在下面的情境中补写一段心理描写。儿子在飞机上心情似乎还有些怏怏，不觉已飞到英国，飞机着陆了，他走出舱门， 不禁打了一个寒噤，不巧这里降温了，当他打开箱子想加件衣服时，箱子里除了 必需的内衣外，一件外衣也没有4. 父母之爱“超重”，儿女之爱却如此轻微，二者严重失衡，作为儿女

15、在生活中 应该怎样做才能不让爱的。四、写作题（40分）阅读下面文字，按要求作文。成长的路上难免有许多的不尽人意，但我们不要钻牛角尖。有时我们不妨换 个角度去观察去思考，也许你会发现一些不一样的东西并悟出一些不一样的道 理。请以换个角度为题，塔令目生话轻滩，写一篇文章。（提示与要求）（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。9 / 9参考答案:CBADBC（1）©洪波涌起则是无信相委而去潮平两岸阔江春入旧年夕阳西下（2）未若

16、柳絮因风起杨花落尽子规啼二1.（1）吃（2）的人（3）早（4）更加2.（1）回也/不改苴乐（2）有颜回者/好学3.（1）我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。（2）他不把怒气转移到别人头上，不重复犯同样的错误。4.勤奋好学，对人谦和，安贫乐道，品徳高尚。三【答案】1. 花瓣娇小不起眼；蓝色的花容让人惊艳；花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶：散 发幽幽的香气，沁人心脾。2. 运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容， 表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。3. CE4. 结构上，照应开头并总结全文：内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶 花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。【答案】1.表层含义是指所带的行李超重；深层含义是指父母的期待超重、情感 超重.2. 这个句子运用了神态描写、外貌描写和细节描写.“忧郁”写出了母亲因儿子 带的东西少而担忧的心理；“斑纹”一词表现了母亲一贯为儿子操劳，美丽的容 颜己不再年轻.这个句子生动