2019如何制定寒假学习计划(二篇)

1、参考范本2019 如何制定寒假学习计划 (二篇 )目录：2019 如何制定寒假学习计划一2019 如何制定有效的复习计划二- 1 -每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019 如何制定寒假学习计划一寒假已经开始

2、了，如果没有寒假计划，就容易出现学习的懈怠。下面就如何制定寒假学习计划，做一些简单的介绍。首先我们将学习时间分为几大块：1、复习整理时间段 ;2 、寒假作业时间段 ;3 、预习拓展时间段;4 、娱乐时间段 ;1、复习整理时间段：一天多次，一次短时的安排。比如：早上 8:008:30( 复习记忆时间 ); 下午 14:0014:30( 笔记整理时间段 ); 晚上 20:3021:00( 复习效果评测时间 ) 。2、寒假作业时间段：一天多科，科科掺杂，跳过难题，做易存难。比如： 20 分钟数学作业， 20 分钟物理作业， 20 分钟英语作业. 先将容易做的先做了，难题先跳过。不要执着于一题一题的过

3、，因为之前没有系统的复习，基础掌握牢靠度不一样，解题的难易和思路拓展情况也是不一样的。只有先将容易的做完，留下不会的题目，学生才可以带着问题去复习，效果更佳。3、预习拓展时间段：预习基础要牢记，预习疑点要记录，优美拓展勤摘录，超前学习会应用。这是告诉我们预习的基础定理、基本推理过程、预习单词、预习语句 .要作为记忆的部分，先记住它; 预习要将教科书上的习题带着做，遇到难点、疑点及时记录; 课外阅读中发现优美的句子摘录下来，丰富自己的写作.2 / 6每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次

4、低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，4、娱乐时间段：提高体能的体育锻炼、提高阅历的旅游历练、提高沟通的礼节训练、提高视野角度的观看( 电视、电脑等 ).其次我们将时间归归类。按照大脑使用频率，进行对应时间段的匹配。比如早上人脑清晰，适合于记忆 ; 中午头脑昏沉可以做一些简单整理工作 ; 下午的时候，理性思考能力比较好，可以做些预习的工作 ; 傍晚的时候可以玩

5、玩耍耍，晚上的时候做作业 . 每个人根据不同的情况，将其细致划分为几点到几点归类于哪些时间段。然后进行科目划分。将对应的科目划归到对应的时间列表之中，明确几点到几点，学什么，主要是做什么事情。最后，非常重要的，别忘了做备案措施。如果今天没有学习，那么利用哪些时间点进行补充学习，这往往是临时的，但是恰恰就是因为这临时的一点，如果没有做好，就很有可能打乱自己的学习计划。我们说学习没计划，就会导致学习不知道从哪里下手，不知道从何处下手就不知道怎么样去坚持。所以一个安排合理科学的寒假学习计划，不仅能够让自己玩能够定定心心的玩、学能够充充实实的学、作业能够按部就班的完成。过一个真正意义上的充实寒假。其实

6、寒假是一个非常不错的纯净环境，很多时间自己可控，可以有时间调整自己低效的学习策略，改进自己的学习方法、查补自己的学习漏洞、逐步树立自己的学习自信心。3 / 6每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，2019 如何制定

7、有效的复习计划二古人云：温故而知新。复习是中学生掌握知识的重要环节，通过复习可以强化记忆，加深理解。因而，在学习过程中，我们应重视复习，做到“拳不离手，曲不离口”。然而，应该怎样安排复习才能有效果地抗拒遗忘，使学过的知识不易流失 ?用什么方式复习效果最佳 ?这是每一位中学生朋友非常关心的问题。那么我们一起看看小编为大家整理的范文吧！仅供参考！学习贵有方，复习应有法。就复习而言，那种仅仅靠“汗水 +时间”的做法是不科学的，也是不可取的。在日常学习中，我们也发现，有的同学尽管珍惜分分秒秒，但复习效果却不理想 ; 有的同学用于复习的时间似乎并不多，却记得牢，不易忘记。原因之一是这部分同学能遵守学习规

8、律科学的组织复习。根据记忆和遗忘的有关规律，提高复习效果，要注意以下几方面：第一，深刻理解学习内容。要想使复习取得好效果，必须重视复习之前对新学知识的理解。心理学研究表明：以理解为基础的意义记忆，其效果大大优于死记硬背的机械记忆。这是所谓的理解效应。因而人们常在学习中将一些机械的、本身无意义的材料人为地赋予意义加以理解，借以提高记忆效果，如将 值 3.14159 理解为“山间一寺一壶酒”，将富士山的高度 12365 英尺理解为“1 年的月份加 1 年的天数”。因此，无论是听课还是平时自学，都应注意加深对所学知识的理解，力求弄清材料的意义，进而做一些提炼和概括以便抓住要点和关键去复习。反之，不去

9、理解学习内容，只是一味地靠机械重复的方式复习，往往事倍功半。4 / 6每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，第二，复习任务要明确。复习过程中，一定要提出明确目的和要求，如今天晚上记忆15 个生字，明天下午熟记一篇。

10、有了明确的复习目的，会使大脑细胞处于活跃状态，注意力高度集中，对外界信息反应敏捷，记忆清楚。实验表明，围绕目的和要求，集中注意力阅读两遍材料，比随随便便读10 次的记忆效果要好得多。在复习某些材料时，应抱有“下决心记住，执意不忘”的目的与想法。当然，也不能急于求成，贪多求快，否则会“欲速则不达”。第三，及时复习。德国心理学家艾宾浩斯通过实验研究发现：遗忘的规律是先快后慢，即在学习后短时间内遗忘快，以后逐渐减缓。因此，必须重视在识记后的及时复习，一般是当天功课当天复习。每天上完课后，在复习方面，应做好几件事：首先，积极赏试回忆。即在当晚把老师上课传授的内容重现一遍，以检查听课效果。如果能回忆全部

11、或大部分内容，证明自己对当天的学习内容掌握得好。否则就应查漏补缺，及时复习，加以强化。回忆时，可边忆边对照书，亦可忆完再看书。为了使回忆专心，最好手脑并用，可在草稿纸上把回忆的主要内容写出来。其次，仔细阅读教科书。回忆当天学习内容后，为了加深印象，要用一定时间认真研读教科书。看书时，应将重点内容，如重要的概念、公式、原理等或容易忽略的内容勾划出来，以便今后复习时分清主次，突出重点。再次，认真整理笔记。听课笔记是很好的复习资料。每天上完课后，将笔记加以整理和提炼，使其成为索引清楚、中心突出、内容精练的资料，便于今后复习。最后，注意有针对性地使用参考资料。参考资料是中学生复习时借助的辅助材料。面对

12、那些名目繁多、内容繁杂的各种参考资5 / 6每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，料，要有针对性地选用。要围绕老师讲授的中心内容去参看有关资料，老师当天讲授的内容或自己发现的疑难，都可以作为查阅参考书的中心。另外，

13、不要埋头于参考资料的题海之中，搞解题复习法，以免浪费时间。而对参考书中精彩的部分，带有指导性或代表性的题目，可以摘录记入笔记本中。第四，改进复习方法。复习方法的重要性决不亚于学习材料本身。方法得当，则事半功倍 ; 方法不当 ，则事倍功半。根据记忆原理，通常采用以下方法复习：分散复习。复习切忌集中搞“歼灭”战，而要化整为零，各个击破。分散复习是指复习分配在几段时间内，如几天、几周内，分段去完成复习任务。实验表明：分散复习优于集中复习，因而，那种平时不管不问，考前加班加点，打“突击战”的做法是不对的。采用分散复习法，每次复习的时间不宜太久，每一项复习内容，间隔要恰当，其间隔不宜太密，也不宜太长。对于多次复习的学习材料，在时间的分配上，早期复习的间隔时间稍短些，以后逐渐将时间间隔拉长。阅读与赏试回忆结合。阅读与赏