三年级语文上册第三单元10为什么教学设计1湘教版

1、为什么1 1 教学目标1 1、认识、会写课文中 8 8 个生字。2 2、有感情地朗读课文、背诵课文。3 3、理解诗歌内容，体会诗歌情感，激发学生的创作欲望。2 2 学情分析本文涉及到基础知识性强，脱离学生的日常生活， 一定要查找相关资料， 了解有关的科学知识，调动学生的学习积极性。3 3 重点难点1 1、 掌握生字的音、形、义，背诵课文。軋 ”2 2、感受儿童诗歌的魅力，尝试创作诗歌。4 4 教学过程4.14.1 第一学时、 *活动 1 1【导入】1717 为什么一、 导言，引入课题。同学们为什么太阳会发光？河水为什么会流动？夏天为什么会热？这些答案要再哪里找，这些呀等你长大了就会知道。那么，

2、我们今天就来学习这个为什么。板书为什么齐读课题课件演示：大自然的美丽、神奇的景色。二、 释疑探究。1.1. 感知。（1 1）自由读课文，不认识的字借助拼音多读几遍。（2 2）小组内互相读诗歌，说说你读懂了什么？（3 3）交流。2.2. 识字。（1 1 ）自己练习读生字，引导学生学习生字。（2 2 ）出示生字，多种形式指读。（3 3）全班交流识字方法，引导学生在交流过程中给生字找朋友，用词说话, ,找出多音字。2夏 xixia（夏天立夏）暗an n（黑暗阴暗）躲 duduo（躲开闪躲）藏 c cdngng （躲藏隐藏）喳 zhzha（喳喳叫）案dn n（案件案子）就 jijiu（就好迁就）猜 c

3、 cai i （猜谜猜测）（4 4）学习形近字。夏（）复（）猜（）请（）（5 5）学习同音字。案dn n（案件）暗dn n （黑暗）案：是上下结构的字是由安和木组成的，这个案字是案子的意思和安字离不开。暗：是左右结构的字是由日和音组成的，这个暗字是黑暗的意思。（6 6）藏就躲字的学习。藏字的笔画多中间是个臣字要注意写。就字是学过字不过还是又很多人喜欢把尤字写成龙字这点要注意。躲字写的时候要注意身的末笔上端不要出头。四、 作业。拿出练习本写这节课学习的生字。（写五个字俩个词）五、 板书。1717、为什么夏 xixid（夏天立夏）暗dn n（黑暗阴暗）躲 duduo（躲开闪躲）藏 c cdngng

4、 （躲藏隐藏）喳 zhzha（喳喳叫）案dn n（案件案子）就 jijiu（就好迁就）猜 c cai i （猜谜猜测）4.24.2 第二学时活动 1 1【讲授】1717 为什么一、 复习导入。认读生字，并用生字组词、造句。二、 朗读。1.1. 老师范读，学生边听边体会语气。引导学生评一评老师哪里读得好，哪里读得不好。32.2. 学生自由练读，要求读得正确、流利、有感情。3.3. 朗读比赛。选择自己最喜欢的小节，比一比看谁读得好。三、演读。1.1. 教师引导，学生尝试背诵课文。2.2. 学生自由练背。3.3. 课文表演。边背边加上动作。四、讨论。1.1. 课文提了多少“为什么？“2.2. “为什么， 太多的为什么， 一天到晚我都在心里猜。 ”是什么意思？我心里猜出些什么？五、练习。1.1. 出示课文中的词语，引导学生多种方式读词。2.2. 完成课后第二题，