活动策划书范文_1

1、活动策划书范文【篇一：社团活动策划书格式要求】、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如“XX活动策划书” ，“XX”为 活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则 可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书” 等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致， 突出该活动的核心 构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教 育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样 的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包 括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果 或影响等，书

2、写应明确、具体、至V位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列 出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及 非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容， 如影 片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主体部分，表述方

3、面要力求详尽，不仅仅局限于用文 字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包 括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活 动规则的内容可选择以附录的形式出现。篇二：素质拓展培训活动策划书】一、前期工作1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人 员2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行 动员，并统计参加培训人员的报名情况3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、 副队长4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定 本组的队名、 口号，各组队长负责向本组

4、成员讲解拓展的各种注意事 项二、活动期间（1）全体参与人员到操场集合， 进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。（2）队伍整理后进行第一项活动：个性介绍活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解 活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。 介绍后，一面以自己独特的、 吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢）。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介 （他是谁他喜欢） 行进至中心点。换此队员介绍自己， 然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员

5、。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序在个性介绍结束后，按分组分别进行以下项目五毛、一块活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大 家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数 （比如 3块5、6块或者 8块 5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中 的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。注意事项：反映要快，动作也要快。背夹球活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力，并使队伍内成员更 加熟悉活动说明：每组 2 人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折 点回到起点， 向前走时双手不能碰球， 球

6、掉后从起点重新出发最先完 成着胜出。篇三：社联活动月策划书】春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文 化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社 团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主” 的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举 办本届精品月活动。精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。 高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。 本届活动月的主旨在于 活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中， 让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台， 发挥个性特长，得以超越自同时，也让广大学生学会自信专注的

7、面对生活， 展现出新时代大 学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的 挑战。一、活动名称宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月、活动主题" 风雨同路共创你我 "三、活动策划主办宁波大红鹰学院高职学院社团联合会赞助单位：四、活动时间和地点五、活动宣传方式六、活动开展（一）活动准备阶段1、策划阶段由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨 论，最终完成初步的活动月策划书2、宣传阶段经过策划部和宣传部的讨论， 采用多种方式让学生们了解并参与 活动月（详见七、活动宣传方式）召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会， 由 理事长主持，

8、 宣传关于本届活动月的相关信息， 鼓励每个协会都能参 与进来。3、项目申报阶段报名资格：【篇四：社团演讲培训活动策划书】一活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花 二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热 爱写作的良好学习风尚， 提高大学生的写作水平， 同时也给那些想写、 能写、会写的同学一个展现自我的舞台， 并为城建发掘更多的写作人 才。三活动对象：面向全校同学四报名方式： 1 二楼取款机旁（ 11 号至 15 号，中午 11：40 到12：30，下午 16：10到 17：00）2、向各班班长报名3、到团委办

9、公室报名4、发送短信到 报名5、报名需注明班级，课室号， 。姓名五参赛地点：b栋b201 （团委办公室旁）六参赛时间： xx 年 4月 21 号（星期四下午 14： 30 到 16： 00 限 时 90 分钟）七活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社赞助单位：、 okjingying 网九比赛流程： 1、通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂 2、通过广播站，记协，校编辑部宣传报道3、通过宣传单到各个班级宣传十比赛规则的说明（一）参赛者 1 参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场 安静和整洁，不可随意动赛场内物品2 稿纸，草稿统一发放，笔自备3 参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声

10、喧哗，以免影 响其他参赛者4、赛者必须遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打 乱比赛进程，取消参赛资格 5、参赛者进入考场请将手机关静音；切 忌用手机搜索相关资料 6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比 赛，离场后不可再考场外逗留7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律（二）评审1 文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行十一奖项一等奖 1 名 80 元+证书二等奖 2 名各 50 元+证书三等奖 3 名各 20 元+证书十三经费预算：1、稿纸 +草稿以及其他费用 80元2 奖金： 2403 合计：

11、 320 十四活动中应该注意的问题以及细节 1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序2 比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明3 接待服务工作要细致到位4 活动会场的布置要清晰了然5活动过程要互相配合团结合作 十五活动负责人以及主要参与者 新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团十六后期总结及相关事项1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来， 争取把活动办好办3拍照做纪念留档以备校刊资料 十七比赛需要的题目保密 校团委新蕾文学社 xx 年 3 月 28 【篇五：竞赛活

12、动策划书范文】一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行二、活动简介： 为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、 图书馆举办此次活动。三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学 到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供 一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆五、活动

13、承办方：长江大学读书会六、活动赞助方： 172 校园活动网等七、活动时间： 2010年 10月 18日 2010年 12月 12日（第 八周第十五周）八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生九、活动总负责人：郑吕十、活动流程：一）、宣传阶段及报名阶段1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）2、宣传时间： 2010、10、 182010、 11、053、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知b、图书馆馆讯、网站、社团联网站c、读书会博客、qq群d、宣传板、海报及横幅e、各校区流动报名点4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍b、报名方式c、入围决赛名单d、表彰人员名单5、横幅宣传方式和力度

14、：a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主6、报名时间： 2010年 10月18日 2010年 11月 05日7、报名方式：a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话， 看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人， 各负责人负责记录报名者的信息 （届时会下发报名者的报

15、名登记表）b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设 报名点，分别由陆杨洋（东） 、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登 记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可 现场报名，同样如实填写相关信息8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人 数理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选 手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到 每个报名参加的同学初赛的时间和地点3、初赛时间

16、： 2010年 11 月06日（第十周周六）上午4、初赛地点：东、西校区到时分别通知5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛， 包括天文地理， 文学历史， 人文风情， 政治经济等多方面的内容。 初赛题目由长大读书会学术部 统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在 活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请 指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。7、东西校区初赛同时进行。8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取， 录取人数视情况而定。 （预定

17、前二十名）10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。（三）、决赛阶段：1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。 （东西校区读书会 宣传部人员负责）3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄 老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话） ，总数 为 5-6（6-7 ）名为宜，提前一周联系预约评委4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取 容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）5、提前布置会场a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰b

18、、 表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台 下粘6、大赛决赛地点初定： 东校区 12 教大教室或西校区一工部报告厅7、大赛决赛时间： 2010 年 11 月 13 日（第十一周周六）上午8、决赛主要流程：a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介 绍比赛环节等事宜）b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委9、比赛环节：a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有 20名选手进 入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由 1 号开始，依次回答 主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下 1

19、2名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。（注：当选手数目与预期中的 12 位不符时，采取复活制度，有 现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手， 与场上决出的选 手一共凑成 12 人）b、第二环节：必答题共 10 题，每题十分，共 100 分。所有选手一起用答题板作答。 根据答题所得分数选前六名选手晋级。 （注：若出现分数相等的情况， 则附加题目进行两两 pk ）c、第三环节：选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经 济军事、自然科学六大类别，共 36 题。选手按上一环节分数的高低 优先选择题目组别，题目分值分别为 10 分、 20 分、 30 分，各分

20、值两 题。每位选手均需回答 4 道不同类别的题目， 每位选手有一次求助机 会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从 总分中扣掉于该题相应分值等量的分值， 放弃答题的选手， 不加分也 不扣分。本环节选前四名晋级。（注：同分值者，按第二环节方法处理）d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分 钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4 名选手将在棋盘上进行比赛。 题目分值分为 10 分、 20 分、 30 分三种分值等级。从起点至终点共 30 个方格。选手答对 10 分题就前进一格， 20 分题前进两格， 30 分 题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝

21、箱。里 面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝 盒题中的表现评定名次）e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十 五周统一颁发）10、决赛结束： 11月 14日将结果公示（校园公示和网站公示）（四）、注意事项：1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方 式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题 以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手 按离终点的远近评出相应名次3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清 理赛后场地。5、奖品：博士：证书及现金一百元状元： 证书及台灯一个榜眼： 证书及高级保温杯一个探花： 证书及精品笔记本一个。 前四名选手有 享受修改图书馆图书借阅权限的资格， 及参加“万人创百星” 的评选。 （