2021秋四年级语文上册第六单元第20课陀螺习题课件新人教版_第1页
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文档简介

1、提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。123基础练习基础练习12主题探究主题探究12拓展提升拓展提升434一、下面加点的多音字读音有误的一组是一、下面加点的多音字读音有误的一组是()A二、读拼音,写字词。二、读拼音,写字词。败败兵兵预预料料否否 定定仍仍 然然顽顽 强强情情 况况三、把下列词语补充完整,并选词填空。三、把下列词语补充完整,并选词填空。顾名顾名()()不不()人人()重整重整()() ()()不类不类()心心()手手 摇头摇头()()1这些题目十分简单,我做起来这些题目十分简单,我做起来_。思思义义甘甘后后旗旗鼓鼓不不伦伦得得应应晃晃脑脑得心应手得心应手2妈妈经常教育我:做人要

2、有奋发向上,妈妈经常教育我:做人要有奋发向上,_的精神。的精神。3失败并不可怕,只要你总结经验,然后失败并不可怕,只要你总结经验,然后_坚定勇敢地走下去,一定会取得成功。坚定勇敢地走下去,一定会取得成功。不甘人后不甘人后重整旗鼓重整旗鼓四、给下列句子填上合适的关联词。四、给下列句子填上合适的关联词。1这只陀螺这只陀螺()人工削出来的,人工削出来的,()一位一位木工在旋床上旋出来的。木工在旋床上旋出来的。2()它远不如我想象中的那么漂亮,它远不如我想象中的那么漂亮,()我极高兴地接受了它。我极高兴地接受了它。3()嵌上滚珠,嵌上滚珠,()钉上铁钉,冰尜儿钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。都不会裂开。不

3、是不是而是而是虽然虽然但但无论无论还是还是一、说陀螺一、说陀螺 在我的故乡,陀螺叫作在我的故乡,陀螺叫作“_”,意思是,意思是_。好的陀螺尖部嵌。好的陀螺尖部嵌_,顶不济的,也要钉上顶不济的,也要钉上_。冰尜儿冰尜儿冰上的小家伙冰上的小家伙一颗滚珠一颗滚珠一枚铁钉一枚铁钉二、得陀螺二、得陀螺1然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。 这句话运用了这句话运用了_的修辞

4、手法,把的修辞手法,把_比作比作_,写出了,写出了“我我”_的的心情。心情。比喻比喻快乐快乐过冬的燕子过冬的燕子烦闷、悲伤烦闷、悲伤2尤其当我看到这枚尤其当我看到这枚“鸭蛋鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手! 句中的句中的“鸭蛋鸭蛋”指的是指的是_,从,从“_ _”一词可以体会到一词可以体会到“我我”收到这个礼物时收到这个礼物时_的心情。的心情。陀螺陀螺手舞足手舞足高兴高兴蹈蹈三、斗陀螺三、斗陀螺1这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向

5、对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战战直到其中一方被撞翻才告一段落。直到其中一方被撞翻才告一段落。 这句话描写了这句话描写了_的情景,从的情景,从“_、_”这两个四字词语可这两个四字词语可以看出当时的情景很激烈。以看出当时的情景很激烈。两只陀螺比拼时两只陀螺比拼时奋勇搏斗奋勇搏斗重整旗鼓重整旗鼓2大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭鸭蛋蛋”则不动声色地闪躲。则不动声色地闪躲。对这句话理解有误的一项是对这句话理解有误的一项是()A运用拟人的修辞手法,生动地写出了运用拟人的修辞手法,生动地

6、写出了“我我”与小伙与小伙伴斗陀螺的情景。伴斗陀螺的情景。B表现出表现出“我我”因自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗因自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心态。击对手的心态。C写出了写出了“我我”斗陀螺的技巧,不动声色,巧妙取胜。斗陀螺的技巧,不动声色,巧妙取胜。D为后文为后文“我我”的陀螺反败为胜作铺垫。的陀螺反败为胜作铺垫。【答案答案】C四、悟陀螺四、悟陀螺1“我我”从斗陀螺的事件中获得的启示是:从斗陀螺的事件中获得的启示是:_ _。(用原文填空用原文填空)人不可貌人不可貌相,海水不可斗量相,海水不可斗量2对这句话理解有误的一项是对这句话理解有误的一项是()A不能光靠一个人的外表来评判这个人

7、,正如海水不能光靠一个人的外表来评判这个人,正如海水不能用斗来测量一样。不能用斗来测量一样。B告诉我们不能以貌取人,要全面地看待事物。告诉我们不能以貌取人,要全面地看待事物。C人不能没有好看的相貌,海水不能用斗来量。人不能没有好看的相貌,海水不能用斗来量。C一、延伸阅读一、延伸阅读 学溜冰学溜冰 从前有一位体育老师,教我们溜冰。从前有一位体育老师,教我们溜冰。 开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因椅子一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌稳当,

8、可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着它行进,来往自如。我想,椅子跤,而且,我可以推着它行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。真是好!于是,我一直推着椅子溜。 溜了约一星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一溜了约一星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子溜!这回他走过来,一言不发,看我还在那儿推着椅子溜!这回他走过来,一言不发,把椅子从我手中拿走。失去了椅子,我不觉惊慌大叫,把椅子从我手中拿走。失去了椅子,我不觉惊慌大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。老师在旁边,看脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于

9、衷。我只得自力更生,站稳了着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上可以平稳滑行了,椅子已脚步。我这才发现,我在冰上可以平稳滑行了,椅子已帮了我许多。但推椅子只是一种方法,真要学会溜冰,帮了我许多。但推椅子只是一种方法,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,是不没有人带着椅子溜冰的,是不是?是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但别人还有别人的事,他不人可以

10、在必要时扶你一把,但别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,永远支持你,所以还是依靠自己的能变成你的一部分,永远支持你,所以还是依靠自己的力量,承认力量,承认“坚强独立,自求多福坚强独立,自求多福”这八个字吧!这八个字吧! (有删有删改改)1根据提示从文中摘录词语。根据提示从文中摘录词语。 “独立自主独立自主”的近义词是的近义词是_;表示;表示“心心里一点儿不受感动;一点儿也不动心里一点儿不受感动;一点儿也不动心”的词语是的词语是_ _。自力更生自力更生无无动于衷动于衷2“我我”初学溜冰时,老师为什么给初学溜冰时,老师为什么给“我我”一把椅子?后来一把椅子?后来为什么又把椅子拿走了?为什么又把

11、椅子拿走了?_ 老师不想让老师不想让“我我”跌倒,同时也为跌倒,同时也为“我我”后面学溜冰后面学溜冰打基础。因为推椅子只是一种方法,要真正学会溜打基础。因为推椅子只是一种方法,要真正学会溜冰还是要靠自己。冰还是要靠自己。3你怎样理解短文中你怎样理解短文中“椅子椅子”的深层含义?的深层含义?_4读了最后一段,你明白了什么?读了最后一段,你明白了什么?_这里的这里的“椅子椅子”其实是指一种能暂时帮助我们的其实是指一种能暂时帮助我们的力量。力量。 我们要学会独立,学会依靠自己的力量,学会自我们要学会独立,学会依靠自己的力量,学会自力更生,不能一直依赖他人。力更生,不能一直依赖他人。二、百字练笔二、百字练笔 你一定有不少有趣的玩具,请向大家介绍你最喜你一定有不少有趣的玩具,请向大家介绍你最喜欢的一个玩具。欢的一个玩具。 例文:我最喜欢的玩具是一个可爱的洋娃娃。它是我例文:我最喜欢的玩具是一个可爱的洋娃娃。它是我两岁生日时妈妈送给我的礼物。它长着一个圆圆的脑两岁生日时妈妈送给我的礼物。它长着一个圆圆的脑袋,一对细而长的眉毛,一双明亮的眼睛。它有着小小袋,一对细而长的眉毛,一双明亮的眼睛。它有着小小的鼻子,白里透红

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