2021秋五年级语文上册第八单元语文园地习题课件新人教版

1、一、交流平台。一、交流平台。我们应怎样选择适合自己读的课外书？我们应怎样选择适合自己读的课外书？( )A读与所学课文内容有关的书籍。读与所学课文内容有关的书籍。B读与所学课文类别相同的书籍。读与所学课文类别相同的书籍。C读所学课文的作者写的其他的书籍。读所学课文的作者写的其他的书籍。D读课文中提到的书籍。读课文中提到的书籍。E碰到什么读什么。碰到什么读什么。F别人推荐什么就读什么。别人推荐什么就读什么。【答案答案】ABCD二、词句段运用。二、词句段运用。 1说一说可以把书比喻成什么。说一说可以把书比喻成什么。(1)书，被人们称为人类文明的书，被人们称为人类文明的“_”。(2)莎士比亚说：莎士比

2、亚说：“书籍是书籍是_。”长生果长生果全世界的营养品全世界的营养品 (3)一本你喜爱的书就是一本你喜爱的书就是_，也是，也是 _。一本你喜爱的书就是一本你喜爱的书就是_，也是，也是_。一本你喜爱的书就是一本你喜爱的书就是_，也是，也是_。一位朋友一位朋友一处你随时想去就去的故地一处你随时想去就去的故地一位良师一位良师一位益友一位益友一盏启明灯一盏启明灯一把开启智慧大门的钥匙一把开启智慧大门的钥匙 2把下面的句子排列成一段通顺的话。把下面的句子排列成一段通顺的话。()然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，再回然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，再回过来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什

3、么过来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。喜欢它们。()我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读一本书。我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读一本书。()首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事什么要写这个故事。312 ()最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历活经历这真像与另一个人同船而行。这真像与另一个人同船而行。()我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。西。做完这些，

4、我会把从书中学到的东西列个单子。54三、书写提示。三、书写提示。 赏析赏析九成宫醴泉铭九成宫醴泉铭，完成练习。，完成练习。1. 这是这是_代书法家代书法家_的书法作品。的书法作品。2. 他的书法作品的特点是他的书法作品的特点是()A用笔横轻竖重，结构方中呈圆，气势宏大，圆润浑厚。用笔横轻竖重，结构方中呈圆，气势宏大，圆润浑厚。B他的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折他的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折 处一丝不苟。处一丝不苟。唐唐欧阳询欧阳询B四、日积月累。四、日积月累。 1理解填空。理解填空。(1)半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现

5、在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在水面不停地移动。天空的光彩和浮云的影子都在水面不停地移动。描写此种景象的诗句是：描写此种景象的诗句是：_半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。(2)关于读书，朱熹有自己的见解。在关于读书，朱熹有自己的见解。在观书有感观书有感(其一其一)中，中，他用诗句他用诗句“_？_”告诉我们要不断学习新知识；在告诉我们要不断学习新知识；在观书有感观书有感(其二其二)中，中，他写道：他写道：“昨夜江边春水生，昨夜江边春水生，_。向。向来枉费推移力，来枉费推移力，_。”告诉我们告诉我们_。问渠那得清如许问渠那得清如许为有源头活水来为有源头活水来蒙冲巨舰一毛轻蒙冲巨舰一毛轻此日中流自在行此日中流自在行遵循规律的重要性遵循规律的重要性2我积累的关于读书的诗句还有：我积累的关于读书的诗句还有：_ _，_。黑发不知黑发不知勤学早勤学早白首方悔读书迟白首方悔读书迟五、交流平台。五、交流平台。你最喜欢的人物是谁？出自哪部文学或影视作品？你最喜欢的人物是谁？出自哪部文学或影视作品？你为什么喜欢这个人物？你为什么喜欢这个人物？_示例：示例：我最喜欢的人物是武松，这个人物出我最喜欢的人物是武松，这个人物出自自水浒传水浒传。武松十分