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1、高中语文教师招聘1.阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。题李世南画扇蔡肇野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近,隔坞闻钟觉寺深。【注】李世南：北宋著名画家，擅画山水。蔡肇(?1119)：字天启，丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。瓮：这里指水瓮。坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛?2.阅读下面诗歌，回答问题烦忧戴望舒说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思。假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。在这首小诗中，诗人借秋

2、和海两个意象，营造了怎样的意境?这首诗只由两节组成，第二节正好是第一节的回文。这种形式有什么作用?诗人说我不敢说出你的名字，你在诗中可能指代的是谁?谈谈你的理解。阅读鉴赏经典主观题练习(三)参考答案1.【解析】本题考查学生鉴赏古代诗歌形象的能力。本题有两问，回答第一问时应结合诗句内容进行描述，而不能只是简单地把景物罗列出来;回答第二问应在第一问景物描述的基础上，抓住诗句中的关键字眼，如潺潺瑟瑟平细等细细地品味并概括景物特点。【答案】画面大概是：一条溪水平平地流入山涧，林中黄叶飘飞，呈现一派秋景，一个人抱着瓮在溪边汲水，山谷那边隐约露出寺庙。画面中应有小溪、山(山坞)、树林(落叶)、人、瓮、寺庙等六种景物。这幅画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。现代诗阅读2.【答案】秋天既是收获的季节，也是充满愁绪的季节，但在这里诗人却充满着寂寞的清愁。海是深沉辽远的，亦如同诗人的相思。细细读来，诗人分别从时间和空间落笔，强化了诗人的愁和思，营造了寂寞、辽远的意境。作者使用了回环的手法，这种巧妙的回环形式使诗的旋律循环往复，使诗人所抒发的情感显得更强烈、更鲜明，更能表现诗人不敢说的真实处境。作者运用了第二人称你，拉近了和读者的距离，但并没有明确指出你为何人，因此可以理解为作者爱上了一个女子，又不敢向她表白的一种矜持、矛盾、

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