《黄河-母亲河》讲解

1、焦村初中焦村初中 王莹王莹 1 1、了解黄河的历史文化及地理环境，学会欣赏、了解黄河的历史文化及地理环境，学会欣赏有关黄河的乐曲，深入理解黄河精神的内涵。有关黄河的乐曲，深入理解黄河精神的内涵。 2 2、了解、关注黄河的现状，关注黄河母亲，反、了解、关注黄河的现状，关注黄河母亲，反思环保的迫切性和必要性，加强环保意识。思环保的迫切性和必要性，加强环保意识。 3 3、锻炼听说读写的能力，着重培养在综合性活、锻炼听说读写的能力，着重培养在综合性活动中的创新意识和创新能力。动中的创新意识和创新能力。学习目标学习目标 黄河像一条腾飞的巨龙黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。西

2、北黄土高原的秦晋大峡谷中。1、黄河发源于那座山？2、注入什么海？3、全长多少公里？4、黄河是我国第几大河？5、黄河流经哪几个省，自治区？6、黄河的形状和哪个汉字相似？7、黄河流域有哪些古战场？8、黄河流域诞生了我国哪两个原始部落首领，成为中华民族的祖先？赛黄河知识“不动笔墨不读书不动笔墨不读书”，同学们，同学们可以把听到的有效信息记下来，可以把听到的有效信息记下来，培养筛选信息的能力，丰富知培养筛选信息的能力，丰富知识储备，这是语文学习的良好识储备，这是语文学习的良好习惯。习惯。学法指导：学法指导：黄河发源于哪黄河发源于哪座山？座山？青藏高原青藏高原巴颜喀拉山巴颜喀拉山北麓北麓黄河注入什黄河注

3、入什么海？么海？ 黄河全长多少公黄河全长多少公里？里？黄河是我国第几黄河是我国第几大河？大河？黄河流经哪九个黄河流经哪九个省、自治区？省、自治区？黄河流域有许多古战场，黄河流域有许多古战场，你能举出两处吗？你能举出两处吗？黄河流域诞生了我国黄河流域诞生了我国哪两个原始部落首领，哪两个原始部落首领，成为中华民族的祖先？成为中华民族的祖先？炎帝和黄帝炎帝和黄帝滔滔黄河水，悠悠中华情滔滔黄河水，悠悠中华情说一说说一说3.3.啊！黄河！（女生读）啊！黄河！（女生读）你一泻万丈，你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，我们民族的伟大

4、精神，将要在你的哺育下将要在你的哺育下发扬滋长！发扬滋长！4.4.（全班读）（反复一遍）（全班读）（反复一遍）我们祖国的英雄儿女，我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！1.1.啊！黄河！（男生读）啊！黄河！（男生读）你是中华民族的摇篮！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，五千年的古国文化，从你这发源；从你这发源；多少英雄的故事，多少英雄的故事，在你的身边扮演！在你的身边扮演！2.2.啊！黄河！（男女齐读）啊！黄河！（男女齐读）你是伟大坚强，你是伟大坚强，像一个巨人像一个巨人出现在亚洲平原之上，出

5、现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。筑成我们民族的屏障。第三篇章：品黄河文化第三篇章：品黄河文化 请你以请你以“我喜欢我喜欢 （诗人）（诗人）的的 （诗句），诗句），因为因为 。”的句式回答。的句式回答。断流断流黄河面临的两大问题黄河面临的两大问题污染污染致全班同学的一封倡议书亲爱的同学们：综合实践课黄河，母亲河，使我们对黄河有了具体的了解，我们为黄河的美丽，为它的气势磅礴，为它悠久灿烂的文明而骄傲，同时我们更为黄河的现状而揪心，我们能从黄河愤怒的吼声和那无声的语言（断流）中感受到黄河对它的儿女们的告诫：炎黄子孙要做的不仅要保护黄河，而且要保护环境，保护我们赖以生存的地球。 我们应该从身边的小事做起，尊重自然，珍爱环境，爱护地球。通过我们的认真思考和充分讨论，大家一致认为我们应该携起手来为保护环境尽一份责任，为此特向全班同学发出保护黄河、保护地球的倡