中国教育学会中学语文教学专业委员会_第1页
中国教育学会中学语文教学专业委员会_第2页
中国教育学会中学语文教学专业委员会_第3页
中国教育学会中学语文教学专业委员会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中国教育学会中学语文教学专业委员会教师文学修养与专业成长研究实验学校（区）申报审批书申请单位 _ 申报时间 _中 国 人 民 大 学 书 报 资 料 中 心教师文学修养与语文教学研究课题组2009年12月 申 请单 位基 本状 况单位名称申请类别 实验学校（ ） 实验区（ ） 学生总数教师人数高级： 中级： 初级：负责人姓名职 务联系电话联系人姓名职 务联系电话通讯地址邮政编码单位网址E-mail申 请单 位教 改简 况十 五期 间课 题研 究状 况 申请研究子课题名称、主要内容及成员资格情况资助课题公积金总额缴纳时间 实验单位意见(包括提供所需条件、执行管理条例、承担信誉保证等) 单位负责人（签字） （公章） 年 月 日主管教育行政部门审批意见（公章）年 月 日课题组意 见负责人(签字) （公章） 年 月 日备注

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论