新形势下以就业为导向的订单培养、校企合作就业模式分析

1、    新形势下以就业为导向的订单培养、校企合作就业模式分析    蓝晶晶摘 要：高校毕业生数量的逐年上升，对高校的教学管理和就业培养工作提出了更高的要求。高校作为向社会输送复合型人才的重要基地，在当前就业形势日益严峻的今天，如何转变就业管理和培训，满足社会发展对人才的需求就显得十分重要。以就业为导向的校企合作模式和订单培养模式在近些年来得到众多高校的广泛采用，并且也取得了很不错的效果，据此本文就从高校人才管理的角度对订单培养和校企合作就业模式相关内容进行了分析。关键词：订单培养；校企合作；就业导向随着我国高校办学条件的不断完善，高校的招生数量和规模越来

2、越大，相应的每一年的高效毕业生数量也就逐年激增，毕业生在进入社会后是否可以找到适合自己的工作岗位，就在很大程度上和高校的人才培养机制有关。对于高校来说，在新形势下就要坚持以就业为昀终目的，从各方面入手培训学生的综合素质，以订单培养和校企合作就业模式为主，帮助学生更好地认清自身位置，拓宽社会就业的渠道，缓解就业所带来的压力。一、以就业为导向的订单培养模式分析当前高校管理中，对于毕业生的未来就业管理仍然是昀为重要的一方面，基于当前社会就业压力不断增大的形势，要保证毕业生可以顺利就业，就需要高校管理者从长远角度出发，把握人才市场的变动情况，制订切实可行的人才培养方案，并在该方案的执行中加强监督监管，

3、与此同时，还要对学生进行就业教育，让学生明确当前就业环境，进而可以不断进行自我完善和调整。当前大多数高校都采用了订单培养这一模式，并且实际效果也很好。1.确定新的人才培养目标当前教育体制的改革完善，素质教育得到了大范围的普及和应用，高校对于学生的培养目标也要适当调整，注重学生的全面综合发展，在理论和实践相结合的前提下，学生一方面要掌握专业知识的理论，另一方面也要具备相应的实践技能。并且基于这种严峻的就业形势，实现学生负责的个性化和技能化，在就业理念的引导下，按照用人企业的人才需求，制定相应的人才培养目标，从而向企业输送更多的优秀人才。2.从人才市场的角度来设计培养课程社会就业压力的增大，其中重

4、要的一个原因就是高校教学课程的设置不合理，在专业课程的设计上不够严谨和科学，并且理论课程和实践动手课程之间的分配也不是很合理，导致高校毕业生的动手实践能力很低，在进入社会后很难满足人才市场的需求，面临着各方面的压力。而在订单培养模式下，高校可以从社会对人才需求的特点入手，加强和用人单位之间的交流和沟通，把握用人单位对人才需求的要求，从而有针对性地设计培训课程，而后和企业签订培养协议，以企业的用人标准来进行课程制定，这样不仅可以缓解就业压力，而且对用人企业来说也会十分有利。3.就业理念下的教学改革相对于传统的高效教学来说，订单培养模式注重的是教学方式的多元化，它的教学目标是提高学生的综合素质，使

5、其实践能力得到提升，与此同时，进一步强调教学方式的开放性，把理论和实践相结合，这是传统教学方式中所不具有的或者说是不是很完善的，那么实现教学方式的改革，提高教学方法的针对性，可以在提高学生自主学习能力的基础上，使之对就业形势有更为清晰的认知，进而以就业为目标不断完善自身。二、就业为导向的校企合作就业模式分析相对于订单培养模式来说，校企合作模式自身也具有很好的培养效果，都可以帮助学生更好地就业，掌握专业技能。1.对现有课程设置的改变在校企合作模式实行下，高校教学管理会更加重视把专业和行业相结合，从设置的专业未来就业形势分析为切入点，把握就业的动向，并选择与之相关的用人企业来进行深层次的合作，共同

6、培养企业所需要的专业性人才，那么在对培训课程进行设置时，就要把企业的培训课程作为一种参考，甚至是一种培养课程，让学生可以了解掌握企业的基本运作特点和原理，对运作中所涉及到的各项技能实践有综合把握。此外，在这种模式下，学生也可以到用人单位中进行实习锻炼，对在课堂上所掌握的理论知识进行实践丰富，在实践中检验理论知识的掌握程度和运用熟练度，这样可以进一步提高专业技能水平，使自身的综合竞争力得到提升，可以在该专业所涉及到的行业中很好地适应，同时对于高校自身来说，这种模式可以为用人单位输送更多的复合型人才，在满足企业的人才需求同时缓解就业压力。2.完善实际基地的各方面建设在现阶段，社会就业压力越来越大，

7、对学生、学校以及用人单位等都提出了新的要求。很多高校都和相关用人单位建立了一个长期合作培养人才的关系，并且在用人单位中也建设了供学生进行实践的基地，结合学生自身实际确定科学的培养计划，在该计划的指导下，高校的基础课程设置、专业课程设置、技能课程设置以及顶岗实习等等各个环节共同构成整个实训基地的所有实训内容，这对学生的各方面能力的完善是有重要作用的。在实训基地建设下，学生的实践场地得到了确保，进一步拓宽了学生的就业渠道，帮助学生更为全面地了解本专业的就业形势，在签订订单培养协议后，学生可以在用人单位的实训基地中加强锻炼，对理论知识所涉及到的内容进行完善，从而使自身的实践技能得到提升，在毕业进入社

8、会后能够很好找到适合自身的工作岗位。三、结语当前社会就业形势依然严峻，毕业生的就业仍然是高校人才培养管理的一个重点。对于高校来说，就可以在就业导向理念的指导下，实行订单培养和校企合作就业模式，进一步加强和用人单位之间的联系，实现双方共赢，为用人单位输送更多的复合型人才，在缓解自身压力的同时正确处理和用人企业之间的关系，在具体实施过程中需要在把握当前就业动态的基础上，根据学生的实际状况有针对性展开，从而缓解社会就业压力，保证学生可以顺利找到合适的工作岗位。参考文献：1李丽雯.以就业为导向的校企合作“订单式”人才培养机制研究j.桂林师范高等专科学校学报，2015， 29（1）：126-129.2邵丽丽.新形势下以就业为导向的订单培养、校企合作就业模式探讨j.价值工程，