四年级下册语文课件－3 钓鱼∣语文S版 (共11张PPT)

1、3 3 钓鱼钓鱼1. .谁在钓鱼？谁在钓鱼？2.2.钓到鱼了吗？钓到鱼了吗？3.3.钓到了一条什么样的鱼？钓到了一条什么样的鱼？ 读题质疑读题质疑纵纵( (zng zng ) ) 距距( (j j ) ) 皎皎( (jio) jio) 沮沮( (jj) ) 诱诱( (yu yu ) ) 抉抉( (juju) ) 捕捕( (b b ) ) 辉辉( (hu hu ) ) 剧剧( (jj) ) 钩钩( (gugu) )乞乞( (qq) ) 辩辩( (binbin) ) 德德( (d d ) ) 抵抵( (dd) )我会认我会认辉映辉映 剧烈剧烈 上钩上钩 距离距离 争辩争辩 乞求乞求 抵制抵制 沮丧

2、沮丧 启示启示 筋疲力尽筋疲力尽我会读我会读默读课文，思考：课文讲了一件什默读课文，思考：课文讲了一件什么事？么事？ 课文讲了课文讲了“我我”小时候一次钓鱼的小时候一次钓鱼的经历。经历。3434年前，鲈鱼捕捞开放日的前一年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，个傍晚，“我我”和父亲去和父亲去钓鱼，钓鱼，我好不我好不容易钓着了一条大鲈鱼，父亲让我把鲈容易钓着了一条大鲈鱼，父亲让我把鲈鱼鱼放回放回湖里，使我从中获得终生的湖里，使我从中获得终生的启示启示。 1 1、课文哪些语句是写从钓鱼到课文哪些语句是写从钓鱼到放鱼放鱼“我我”的情感变化？的情感变化？ 2 2、把钓到的大鲈鱼放回湖里，、把钓到的大鲈鱼放回

3、湖里，父亲的态度和父亲的态度和“我我”有什么不同？有什么不同？ 3 3、父亲为什么一定要、父亲为什么一定要我我把钓到把钓到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得对不对？的鲈鱼放回湖里去？父亲做得对不对？ 作者从钓鱼这件事中得到什作者从钓鱼这件事中得到什么启示？谁来读读课文中的句子？么启示？谁来读读课文中的句子？ 但是，在人生的旅途中，我却不但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的人的“鱼鱼”。这这“鱼鱼”指的是什指的是什么？么？ 作者从钓鱼这件事中得到什么启示？作者从钓鱼这件事中得到什么启示？ 面临诱惑，要有抵制的勇气和力量！面临诱惑，要有抵制的勇气

4、和力量！ 生活中我们会经常遇到形形式生活中我们会经常遇到形形式式的诱惑，遇到诱惑时你怎么做的？式的诱惑，遇到诱惑时你怎么做的？比如：比如： 1 1、在家里：父母不在家，电视很精采，、在家里：父母不在家，电视很精采，是完成作业还是看电视？你是完成作业还是看电视？你 2 2、在学校：考试，老师多给了分数，、在学校：考试，老师多给了分数，你你3 3、在公共场所：买东西时，售货员多找了、在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你钱给你，你9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021-12-112021-12-11Saturday, December 11, 202110、低头要有勇气，抬头要有

5、低气。2021-12-112021-12-112021-12-1112/11/2021 8:44:28 PM11、人总是珍惜为得到。2021-12-112021-12-112021-12-11Dec-2111-Dec-2112、人乱于心，不宽余请。2021-12-112021-12-112021-12-11Saturday, December 11, 202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021-12-112021-12-112021-12-112021-12-1112/11/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月11日星期六2021-12-112021-12-112021-12-1115、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2021年12月2021-12-112021-12-112021-12-1112/11/202116、业余生活要有意义，不要越轨。2021-12-112021-12-11De