最新北师大版六年级下册数学第三单元(图形的运动)检测题14页

1、第三单元（图形的运动）姓名： 一、填空题（每空2分，共44分）1、图形是以点（ ）为中心旋转的； 图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。 2、观察图形，填写空格。号图形是绕A点按顺时针方向旋转了（    ）°；号图形是绕（    ）点按顺时针方向旋转了90°；号图形是绕（    ）点按（    ）时针方向旋转了90°；号图形是绕D点按（    ）

2、时针方向旋转了（    ）。3、看右图填空。（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“( )”；（2）指针从“6”绕点A顺时针旋转（ ）°到“9” ；A（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ ）°到“6” ；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“（ ）” ；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“（ ）” 。4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1)图形B可以看作图形A绕点（ ）顺时针方向旋转90°得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。(3)图形B绕点O

3、顺时针旋转180°到图形（ ） 所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。 （ ）（2）圆不是轴对称图形。 （ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。（ ）（4）风吹动的小风车是旋转现象。（ ）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。（每题2分，共8分）四、操作题（40分）1、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。2、 画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。AO3、（1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图

4、形B。（2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。 O 第三单元（图形的运动）一、填空题。1、我们学过的变换图形的方法有（ ）、（ ）、（ ）。2、图形 通过（ ）得到图形 。3. 这个图形通过（ ）得到 4. 图案的基本图形是（ ），是通过（ ）得到这个图案。5.下图中有无数条对称轴的是第（ ）幅图。 6.平移不改变图形的（ ）和（ ），只改变图形的（ ）。 7.由右图形1到图形2，再到图形3，最后到图形4，是一个( )的过程。 8.右图的基本图形是（ ），它是由基本图形经过（ ）或（ ）设计而成的。二、画出对称图形的另一半。三、解决问题。1、观察方格纸中图形的变换，完成下面的问题。（1） A

5、经过怎样的变换得到图形B？ （2） 图形B又经过怎样的变换得到图形（3） 你还有什么办法，能将图形A变换得到图形C？2、以虚线为对称轴作图形A的对称图形B，再将图形B向左平移7格得到图形C。3、淘气和笑笑玩游戏，分别从A、B处出发，沿半圆行驶到C、D。（1） 笑笑所跑中路线半径为20米，他跑过的路是（ ）。（2） 淘气所跑的路程的半径是( )，他跑过的路程是（ ）。（3） 他俩跑过的路程相差（ ）。4、一次体育比赛结束时，7名获奖运动员想到握手，如果每2人握一次手，共握几次手？5、实际操作。（1） 以直线l为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。（2） 将图形B绕点O逆时针旋转90°

6、;，得到图形C。（3） 将图形C向左平移5格，得到图形D。6、麦田里的一种自动旋转喷灌装置的射程是15米，它能喷灌的面积有多少平方米？7、（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形，得到图形B。 （2）将图形绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。（3）将图形C向右平移6格，得到图形D。8.请你按照前面三个图形的规律，画出后面三个图形。六年级数学下册（北师大版）第三单元综合练习题（2018春）（图形的运动）班别： 姓名： 评分： 等级： 一、填空题。（每空2分，共44分）1、图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。 2、观察图形，填写空格

7、。号图形是绕A点按顺时针方向旋转了（    ）°；号图形是绕（    ）点按顺时针方向旋转了90°；号图形是绕（    ）点按（    ）时针方向旋转了90°；号图形是绕D点按（    ）时针方向旋转了（    ）。3、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。（1）推拉窗的移动。（ ） （2）钟面上的分针。（ ） （3）工作

8、中的电风扇。（ ） （4）拉动抽屉。（ ）4、看右图填空。（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“( )”；A（2）指针从“6”绕点A顺时针旋转（ ）°到“9” ；A（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ ）°到“6” ；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“（ ）” ；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“（ ）” ；5、你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1)图形B可以看作图形A绕点（ ）顺时针方向旋转90°得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180

9、6;到图形（ ） 所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。二、判断题。(对的在括号里打“”，错的打“×”)（共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。 （ ）（2）圆不是轴对称图形。 （ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。（ ）（4）风吹动的小风车是旋转现象。（ ）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。（每题2分，共8分）四、操作题。（40分）1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（共10分）2、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。（共10分）3、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A”

10、逆时针旋转90度后的图形。（共10分）AO4、（1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。（5分）（2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。（5分） O五、附加题。（10分）开学前6天，小明还没做寒假数学作业，而小强已完成了60道题，开学时两人都完成了数学作业.在这6天中，小明做的题目是小强的3倍，他平均每天做多少道题？北师大版小学数学六年级下册第三单元测试题 班级 姓名 成绩 一、填空题。（每空2分共28分）1、看图填空. 图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的.图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的.图形B绕点O顺时针旋转180

11、6;到图形( )所在位置.图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的.2、如图. 指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向( ).指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向( ).3、图形 按( )方向旋转( )度可以得到图形 .4、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形. 5、 图形1绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置. 图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形( )所在的位置.图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形4所在的位置.三、看图，然后完成填空。（8分） 图形B可以看作图形图形A绕点( )按顺时针方向旋转90o得到的. 图形C可以看作图形图形B绕点O按顺时针方向旋转( )得到的. 图形B绕点O按顺时针方向旋转180o得到图形（ ）。图形D可以看作图形A按逆时针旋转（ ）得到的。四、画