教科版三年级下册二单元2课ppt课件

1、教科版三年级下册第二单元第教科版三年级下册第二单元第2课课莲都区天宁小学莲都区天宁小学 陈建秋陈建秋 蚕的生长变化蚕的生长变化 交流蚕的生长变化交流蚕的生长变化从孵化到如今，小蚕发生了哪些变化？从孵化到如今，小蚕发生了哪些变化？我看见我看见小蚕长得很快小蚕长得很快这条蚕宝宝在做什么呢？这条蚕宝宝在做什么呢？ 蚕生长期间，脱去旧皮长出新皮，叫蜕皮。蚕生长期间，脱去旧皮长出新皮，叫蜕皮。1.蚕宝宝蜕皮的蚕宝宝蜕皮的在成蛹之前，蚕宝宝生长要蜕皮在成蛹之前，蚕宝宝生长要蜕皮 次。次。蚕宝宝的头先从旧皮里钻出来，再利用身体蚕宝宝的头先从旧皮里钻出来，再利用身体扭动，渐渐地蜕掉旧皮，大约要一天时间。扭动，

2、渐渐地蜕掉旧皮，大约要一天时间。 42.蚕宝宝休眠的蚕宝宝休眠的蚕的头高高仰起，不吃也不动蚕的头高高仰起，不吃也不动 ，叫休眠。，叫休眠。 休眠是蚕宝宝休眠是蚕宝宝要蜕皮的征兆要蜕皮的征兆3.蚕宝宝身体的蚕宝宝身体的蚕宝宝的眼睛在哪里？蚕宝宝的眼睛在哪里？蚕宝宝怎样呼吸？蚕宝宝怎样呼吸？蚕宝宝有几对足？蚕宝宝有几对足？尾上那根刺是什么？尾上那根刺是什么？3.蚕宝宝身体的蚕宝宝身体的头部头部腹部腹部胸足胸足气门气门腹足腹足尾足尾足尾角尾角胸部胸部蚕宝宝的身体构造图蚕宝宝的身体构造图3.蚕宝宝身体的蚕宝宝身体的蚕宝宝的眼睛：蚕宝宝的眼睛：蚕宝宝头上有六个单眼，视力非常不好，蚕宝宝头上有六个单眼，视

3、力非常不好，只能大约感受亮和暗，看不清详细东西。只能大约感受亮和暗，看不清详细东西。 触角触角口口单眼单眼假眼假眼3.蚕宝宝身体的蚕宝宝身体的身体两侧的小黑点叫气门身体两侧的小黑点叫气门蚕宝宝的呼吸：蚕宝宝的呼吸：8对气门对气门肾形斑肾形斑3.蚕宝宝身体的蚕宝宝身体的蚕宝宝真正的足蚕宝宝真正的足胸足胸足3对对尾足尾足腹足腹足胸足胸足胸足有分节并逐渐向末端变细，腹足和尾胸足有分节并逐渐向末端变细，腹足和尾足都柔软无节，并非真正的足。足都柔软无节，并非真正的足。3.蚕宝宝身体的蚕宝宝身体的蚕尾角的作用：蚕尾角的作用：平衡蚕体内的水压，使蚕儿前后水压坚持平衡蚕体内的水压，使蚕儿前后水压坚持一样，以利

4、于蚕儿的生长发育。一样，以利于蚕儿的生长发育。 4.蚕宝宝吃食的蚕宝宝吃食的蚕宝宝的口器是咀嚼式，利用蚕宝宝的口器是咀嚼式，利用3对胸足协助对胸足协助把持住桑叶进展吃食把持住桑叶进展吃食蚕食蚕食5.蚕宝宝爬行的蚕宝宝爬行的蚕用什么爬行，怎样爬行？蚕用什么爬行，怎样爬行？蚕宝宝主要用腹足爬行，尾足也起了一定的蚕宝宝主要用腹足爬行，尾足也起了一定的协助作用，爬行时中间身体拱起来，前面身协助作用，爬行时中间身体拱起来，前面身体再向前伸。体再向前伸。蚕宝宝开场吐丝结茧蚕宝宝开场吐丝结茧吐丝结茧是蚕宝宝顺应环境的一种天性。吐丝结茧是蚕宝宝顺应环境的一种天性。 蚕蜕皮四次后成为五龄蚕，开场吐丝结茧。蚕蜕皮

5、四次后成为五龄蚕，开场吐丝结茧。 身体有些透明身体有些透明 并且不再吃食并且不再吃食蚕宝宝开场吐丝结茧蚕宝宝开场吐丝结茧察看蚕在吐丝前后的变化，以及吐察看蚕在吐丝前后的变化，以及吐丝的过程，记在记录表中。丝的过程，记在记录表中。察看蚕的外形和行为，将察看到的特征在察看蚕的外形和行为，将察看到的特征在括号内打括号内打“。 1. 身体呈长圆筒形。身体呈长圆筒形。 2. 身体分为头、胸、腹三部分，身身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节。体上没有环节。 3. 身体分为头、胸、腹三部分，身身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节。体上有环节。 4. 身体两侧有小黑点。身体两侧有小黑点。 5. 头较大，

6、具有像针一样的口器，头较大，具有像针一样的口器，适于咀嚼桑叶。适于咀嚼桑叶。 6. 头很大，有口器，有两片头很大，有口器，有两片“牙齿牙齿的大鄂，适于咀嚼桑叶。的大鄂，适于咀嚼桑叶。 7. 胸部有两对足，协助口器把持桑胸部有两对足，协助口器把持桑叶取食。叶取食。 8. 胸部有三对足，协助口器把持桑胸部有三对足，协助口器把持桑叶取食。叶取食。 9.腹部有五对足，协助身体运动。腹部有五对足，协助身体运动。 10. 腹部有四对足，协助身体运动腹部有四对足，协助身体运动 11.腹部后端的背侧有一个突起。腹部后端的背侧有一个突起。 蚕宝宝的蜕皮过程排序蚕宝宝的蜕皮过程排序 蚕宝宝用腹足抓住眠的场所，抬起蚕宝宝用腹足抓住眠的场所，抬起身体的前半部分静止不动。身体的前半部分静止不动。 经经34小时，在第一胸节上出现灰小时，在第一胸节上出现灰白色的三角形斑点。白色的三角形斑点。 经一日左右，蚕体开场蠕动收缩，经一日左右，蚕体开场蠕动收缩，并从头部后面的裂口中爬出来。并从头部后面的裂口中爬出来。 蜕皮以