湘教版世界的地形PPT学习教案

1、会计学1第三节第三节 世界的地形世界的地形教学目标1.1.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡坡的陡缓，估算海拔与相对高度。坡的陡缓，估算海拔与相对高度。2.2.在地形图上识别五种主要的地形类型。在地形图上识别五种主要的地形类型。重、难点重点：重点： 等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷，判读坡的等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷，判读坡的的陡缓，估算海拔与相对高度。的陡缓，估算海拔与相对高度。难点：难点： 等高线地形图上识别山谷、山脊，估算海拔与相对等高线地形图上识别山谷、山脊，估算海拔与相对高度。高度。第1页/共22页第三节第三节 世界

2、的地形世界的地形新课引入我们生活的地方表面平坦吗？这些高低不平的地方叫什么？第2页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形自主学习1.地表各种高低起伏的形态，总称为。2.人们通常把陆地地形分为 、五种基本类型。陆地地形地形平原 高原山地丘陵盆地第3页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究陆地地形大胆猜一猜这些自然景观图所表示的地形类型第4页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形自主学习陆地地形A AB BC CD DE E-2000200400600800100012001400海平面？地面某一地点高出海平面的垂直距离，叫海拔。地面某一地点高出另一个地点的垂直距离，即两

3、个地点之间的高度差，叫相对高度。海拔相对高度第5页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究陆地地形 自学教材34页13段，判断A、B、C、D、E各点所在地形区分别属于哪一种地形类型。丘陵盆地高原山地平原第6页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形自主学习陆地地形亚马孙平原巴西高原青藏古高原安第斯山脉喜马拉雅山脉刚果盆地阅读教材35页“世界陆地地形之最”，说一说世界有哪些地形之最第7页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形自主学习陆地地形阅读教材35页第1段，找一找世界上两大山脉带，并说说它们主要由哪些山脉组成？环太洋山脉带第8页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地

4、形自主学习海底地形大陆架大陆架大陆坡大陆坡大洋中脊大洋中脊海沟海沟洋盆洋盆第9页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形新课导入学看地形图 19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人，搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们，而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。 第10页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形自主学习学看地形图直观，但无法表示海拔和海深等高线地形图分层设色地形图鸟瞰图曲线太多，看起来费事陆地和海洋的高低起伏一目了然第11页/共22页第三节

5、第三节 世界的地形世界的地形自主学习学看地形图 在地图上，在地图上，将陆地海拔高将陆地海拔高度相等的各点度相等的各点连接成线，叫连接成线，叫。海。海洋中深度相同洋中深度相同的各点连接成的各点连接成的线，叫的线，叫。 第12页/共22页山400100300200100200300400海拔/米第三节第三节 世界的地形世界的地形自主学习学看地形图第13页/共22页等高线的等高线的特点特点: 1 1. .同一等高线上的各点海拔同一等高线上的各点海拔相同相同 2 2. .等高线互不相交等高线互不相交 3 3. . 5. 5.等高线密集，表示坡度较等高线密集，表示坡度较陡，等高线稀疏，表示坡度陡，等高线

6、稀疏，表示坡度较缓较缓第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究学看地形图第14页/共22页 等高线闭合，中等高线闭合，中间高，四周低间高，四周低 两个山顶之间的两个山顶之间的过渡部分过渡部分第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究学看地形图第15页/共22页 等高线弯曲并由等高线弯曲并由山麓向山山麓向山顶凸出顶凸出 等高线弯曲并由等高线弯曲并由山顶向山麓凸出山顶向山麓凸出第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究学看地形图第16页/共22页等高线在陡崖处重合等高线在陡崖处重合陡崖陡崖缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集陡坡缓坡陡坡缓坡第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究学看地形图第17页/共22页从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？从C点爬到山顶A顶容易，因为C点到A点的等高线稀疏，表示坡缓。第三节第三节 世界的地形世界的地形合作探究第18页/共22页第三节第三节 世界的地形世界的地形当堂练习学看地形图读图完成下列问题：1.根据山地不同部位等高线的特征，写出下列字母表示的地形部位名称：B C D E F .2.A点的海拔是 米，A、B两点的相对高度是 米，山顶C的海拔大约是 米。3.从A点和B