2022年中学语文教师述职报告自查报告

1、20xx年中学语文老师述职报告自查报告 20xx年中学语文老师述职报告 篇一：20xx竞聘中学一级语文老师述职报告 20xx竞聘中学一级语文老师述职报告 竞聘中学一级语文老师述职报告 敬重的各位评审： 大家好!特殊感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。 本人于1996年7月毕业于吉林师范学院数学系，专科学历，20xx年7月获吉林师范高校颁发的汉语言专业本科学历证书。1999年8月被聘为中学语文二级老师，至今已十四年，现申报中学语文一级老师，作述职报告如下，请组织审议。 本人被评聘为中学二级老师以来，始终忠诚于党的培训事业，时刻不忘认真执行党的培训方针，遵守中学校老师职业道德规范，以猛

2、烈的事业心和责任感对待本职工作，教书育人，诲人不倦。严于律己，恳切守信，关怀和疼惜同学，做到学高为师，身正为范。认真履行岗位职责，全力做好本职工作，具有团结协作精神和优良的师德师风。工作任劳任怨，始终以学习学校利益为重，从来都是无条件的听从学校的部署。98、99年因工作必要，也曾当过两年班主任，同时担当数学学科的教学，后又分别改教地理、政治，直到现在，又担当了十四年的语文教学工作，虽然曾一再的该换科目，但我从来没有任何的一点儿埋怨的想法和语言，由于我知道，教哪一科都是学校的工作，没必要计较，我只要做到无论教什么都要教到最好就够了。说实话，由于自己是学理科出身，可以说文科学识特殊匮乏，教地理的时

3、候，我真的是上课头一天尽全力备好课，才敢在第二天走进课堂，讲完了一节，再抓紧备下一课，要不然我真不知道该怎样面对那一双双渴求学识的眼睛。还记得当时讲撒哈拉沙漠时，由于我读过我最喜欢的作家三毛写的自己在撒哈拉沙漠的那段传奇又秀丽的经受，所以就拿来三毛的书给同学读，同学的兴趣一下子就被激发了起来，情愿跟我这个实际是个外行的老师学地理这一科了;也不曾遗忘，后来不教地理改教政治后，李校长还曾跟我说过他班的同学都挺想我呢。听到这样的话，真的是有一种无比幸福的感觉充溢着自己的内心，也更加坚决了自己确定要尽全力教好课的决心和信念。 后来，由于儿子被确诊为先天愚型，也就是智力障碍，所以从今后就没有再为学校担当

4、班主任的工作。在儿子的成长期间，爱人也始终是为了生活而常年出车在外，所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲必要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大，但即使是这样，我也从来没有因儿子的关系而轻易地请一次假，也从来没有因儿子的关系而耽搁哪怕是一点点的工作，有特殊事或给孩子打针的时候，我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子，也从来没有轻易的向学校开口，说出自己当时面临的困难，那几年，我经常是一个人在黑夜里静静流泪，但即使是这样，我也坚持做到了多年出全勤。现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间，是我的哥哥姐姐轮番看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一

5、点点孝心而倍感懊悔和惭愧，无论是亲人、伴侣还是我那些住平房时的好邻居，我欠他们的实在是太多，就由于这些，我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮忙，要好好工作，回报一切人。 其实，十几年来，自从知道儿子是个智障儿的那一刻起，我的心里就呈现了这辈子都永久无法抹去的阴影，没有人能真正理解一个智障孩子的母亲内心的痛楚，况且我又是一名老师，每天都要面对一群正常的孩子。但，我敢宣誓，我从没有将自己的内心的痛带到课堂上一分，每次上课的时候，尽管时常会由于面对一群正常的孩子而联想到自己的儿子，但我马上又克制自己，并告诫自己，振作起来，决不能由于自己的孩子而耽搁别人的孩子，所以，我就又努力让自己激情饱满的讲

6、课，不让面前的同学有一丝察觉，我 让自己的同学永久都感受到他们的语文老师是一个布满激情和活力的乐观派，我要努力用自己的激情点燃同学们的激情。所以，尽管我从来不敢说自己是一个合格的母亲，但我敢大声说：我无愧于我教过的每一个同学! 在新课程改革的大潮下，本人能较快的接受新思想，留意以人为本，留意同学素养的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不卑视差生，关怀疼惜每一位同学，重视同学的思想意识的提高，留意其品德修养的形成，培育其健全的人格尊严。在语文教学中，由于我深深地感受到语文这科真的是不同于其他技术含量较高的科目，一个自身缺乏底蕴的老师是做不好一个语文老师的。所以，作为一个数学系毕业的我，作为一个上

7、学的时候并没有真正读过几本书的我，投入到了漫长而又艰辛的阅读生涯，目的只为一个，努力增加自己的文学底蕴，使自己首先做一个有思想的语文老师，然后再言传身教、潜移默化的去影响自己的同学，努力把尽可能多的同学领进与生活的外延等同的语文世界，所以，十几年来，我不断学习科学理论学识提升自己，阅读课外书籍充实自我，不断阅读，不断积累，到现在为止，大大小小的积累本少说也有二十几本，这也成了我教学中的一笔无形的巨大的财宝，使我的教学能更有深度和广度，能在教学中更加运用自如一些。每每在讲课的时候自觉不自觉地用到我课外积累的内容时，我都更加坚决了自己前行的脚步，更令人欣慰的是，我教过的很多同学也像我一样有了积累本

8、，有时，还积极找我交流他们自己积累的一些内容，我坚信，这种积累的习惯，会让他们受益终生的。 篇二：20xx年老师个人述职报告 老师20xx年年度述职报告 关于老师20xx年年度述职报告范文 一学年来，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的培训方针，忠诚于党的培训事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持全都，爱岗敬业，静静奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作部署，工作中能以身作则，积极积极，顾全大局，不计个人得失。 在培训教学工作中，始终坚持党的培训方针，面对全体同学，教书育人，

9、为人师表，确立以同学为主体，以培育同学积极进展为中央的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的创新才能，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学识，形成比较完整的学识结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成培训教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现老师为主导，同学为主体的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康培训，进展同学

10、心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上积极参与学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维才能的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学积极参与、积极探究、积极思考、积极操作、积极评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对同学的

11、学识考查，做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德培训。把课堂上猎取学识的积极权交给同学，让同学成为信息的积极摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的要我学转化为积极的我要学，变学会为会学。我要学、 学会与我要学并学会都是使同学把握基础学识的基本技能。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想培训。树立学习的自信，有的同学学习成果不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了自信。因此形成自己脑子笨这种意识，

12、久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没自信，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。 班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，积极与家长协作，研究培训同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创新一个团结向上，富有朝气的班集体。发觉个别同学的问题时，能够积极与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭培训与学校培训同步，共同培育好青少年一代。篇二：20xx-20xx年老师

13、年终个人述职报告 枣 园 完 小 20xx-20xx学年年终个人述职报告 枣园完小 李 刚 本学年，我担当三班级数学、六班级的英语教学，并且在上半年担当四班级数学教学，下半年担当枣园完小培训主任。在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进培训教学工作更上一层楼。 一、守纪律、讲法规方面 本人始终认真学习和贯彻党的培训方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟中央关于“守纪律、讲法规”的相关精神，本学年，

14、从未从事过有偿家教等活动，除个别事、病假以外，始终坚守工作岗位，无旷工或有意不参与学校工作的状况。积极参与学校的各项活动，在上级部门组织的各项活动中，均能很好的发挥作用，并取得良好的成果。 二、培训教学以及岗位职责履行状况 本人在培训教学工作中，始终坚持党的培训方针政策，面对全体同学，教书育人，为人师表，重视同学的个性进展，重视激发同学的创新才能，培育同学全面进展。听从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和同学的状况，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业，评讲作业，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成培训教学工作。 三、存

15、在的问题 四、今后的打算 在今后的工作中，期望各位老师能够给我足够的支持，同时也给我一点时间，让我在学习中成长，尽快熟识学校各方面的管理工作，我信任，通过熬炼，我确定能做好学校的相关工作。 其次，担当培训主任一职，在教学成果上，也对我提出了更高的要求，我到枣园完小两年多的时间，在教学成果方面，还未有过突出贡献，在新学年的工作中，我会更加努力，争取早出成果，给大家一个满足的答复。篇三：20xx-20xx年老师个人工作总结 老师个人工作总结 机电工程系20xx.01.05 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想熟识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜欢党的培训事业。以党

16、员的标准对自己严格要求，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作部署，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都特殊重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常上网或者翻阅书籍，查阅相关资料，深化学习理论学识。还尽量争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期主要

17、担当机电156班的电工电子技术和全部一班级的心理健康培训的教学工作。由于已经担当该课程寄个学年，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特殊的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的自信和激发他们学习的兴趣。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我带了机电153、154班的班主任，我特殊重视同学的思想培训工作。通过开展班会、组织活动对同学进行诚信、感恩、爱国、团结等的思想培训。使同

18、学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展。 四、团学工作。 本学年担当系部团总支部书记，带领团总支、同学会抓同学工作。这个学期，系部开展了多项富有特色的活动，如“篮球大赛”、“经典诗文诵读竞赛”等，培训同学学会团结，学会竞争，学会爱校，学会环保，影响范围很广，师生反映良好；另外积极参与学校进行的活动，如参与并承办科技文化节

19、?在各项活动中，我系都认真组织，同学都获得优秀成果。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是我一年来最大的感受。老师是学识的先行者，更是学习的先行者，它是老师的职责之所在。以上几条具体的体会是我一年来教学中感受最深的，当然工作中还有很多不足之处。比如：教学中缺少一本理论性较强的同学用书，给同学复习带来了一些不便。我会连续耕耘在这片我深爱的沃土上，努力使自己成为一名技艺超群、受人爱戴的辛勤园丁。 篇三：20xx年语文老师个人述职述廉报告 20xx年语文老师个人述职述廉报告 例如，学校课文中有两篇文章，岑参的白雪歌送武判官归京和*的沁园春.雪都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，秀丽的意境，博大的胸怀和气概，都深深地感染着同学。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景