全国自学考试小学班主任试题和答案2

1、全国自学考试 学校班主任试题和答案课程代码： 00412一、单项挑选题 本大题共20 小题，每道题1 分，共 20 分在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内；错选、多项或未选均无分；1.在训练过程中对学校生影响最全面和最深刻的训练者是a. 任课老师b. 年级主任c.学校校长d. 班主任2.中国学校训练分级分班开头于a. 京师同文馆b. 福州船政学堂c.天津北洋武备学校d. 天津中西学堂 3.依据塞尔曼的讨论，友情进展的最高阶段始于a.12 岁b.13 岁c.14 岁d.15 岁4.智力的核心是a. 思维b. 观看力c.记忆力d. 想象力5. 是心理进展

2、的基础和人们学习学问、熟悉世界的基本途径；a. 想象b. 感知c.推理d. 情感6. 一般认为，学校生从以详细形象思维为主要形式向以抽象规律思维为主要形式转折的关键时期是a. 三年级b. 四年级c.五年级d. 六年级7. 要求班主任在工作中必需敬重并努力发挥同学的主体性；a. 同学主体原就b. 教学主体原就c.老师主体原就d. 训练主体原就8.学校的基本训练单位是a. 年级b. 班级c.小组d. 个人9.班主任做个别家长工作的主要形式是a. 召开家长会议b. 实行班级教诲会制度c.家庭拜访d. 家园合作10.班级治理过程的起点是a. 班级治理的方案b. 班级治理的实施c.班级治理的检查d. 班

3、级治理的总结11.利用训练实践过程中环绕具有突出训练意义的偶发大事而设计的班会主题是a. 实践性b. 问题性c.即兴性d. 学问性 主题； 12.学校生挑选课外读物，要求在内容上符合我国训练方针，能培育高尚的共产主义道德情操，这是表达了a. 启示性原就b. 广泛性原就c.可接受性原就d. 思想性原就13.制作标本、栽培植物、饲养动物等属于班级活动中的a. 劳动活动b. 文化消遣活动c.科技活动d. 社会公益活动14.开展学校生体育活动的形式主要是 与竞赛相结合；a. 集中性练习b. 习惯性养成c.普及性训练d. 日常性锤炼15.适用于性格内向、孤僻、有自卑心理的同学的个别谈话方式是a. 突击式

4、谈话b. 批判式谈话c.渐进式谈话d. 谈心式谈话16.在后进生的转化中起主导作用的是a. 社会环境b. 人际关系c.家长的帮忙d. 学校的训练l7. 一般而言，后进生的爱好以 为主； a. 间接爱好b. 单一化爱好c.直接爱好d. 多样化爱好18.在班级个别训练的详细要求中，构成个别训练的制度保证的是a. 喜爱同学，坦诚相待b. 敬重同学，关怀信任c.严格要求，民主公平d. 以身作就，榜样示范 19.班主任工作的动身点和归宿是为了a. 提高同学质量，培育同学成为“四有 ”新人b. 提升班主任素养c.提高班主任治理水平d. 实现班级的规范化治理20.班主任工作评判指标体系是指表达了 的一个指标

5、系统；a. 对班主任工作成效的综合要求b. 对班主任工作质量的要求c.班主任各项工作指标和数量d. 班主任工作成效和数量二、多项挑选题 本大题共6 小题，每道题2 分，共 12 分在每道题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内；错选、多项、少选或未选均无分；21.学校生道德判定进展的特点是a. 从他律到自律b. 从成效到动机c.由片面到全面d. 从他人到自己e.由深刻到肤浅 22.班主任工作的主要内容是a. 健全班级组织b. 班级训练工作c.搞好班级治理d. 指导班级活动e.班级生活支配 23.班主任与家长之间产生冲突的主要缘由有a. 社会角色不同b. 家长

6、的素养一般都比较低c.训练过程中的实际困难d. 班主任与家长之间缺乏联系 e.训练学修养水平的差异24.提出班主任工作的集体训练原就的依据主要有a. 舆论的训练力气是庞大的b. 集体本身具有重大训练力气c.班级训练工作的特点d. 小 学 生 发 展 成 长 的 心 理 需 要e.学校生个性进展的需要 25.以下各项班级活动形式中，属于科技活动的有a. 棋类活动b. 植树活动c.科技夏令营d. 拜访科学家e. 故 事 会 26.班主任工作评判的作用主要表达在a. 导向作用b. 调剂作用c.鼓励作用d. 鉴定作用e.治理作用三、填空题 本大题共10 小题，每道题1 分，共 10 分 请在每道题的空

7、格中填上正确答案；错填、不填均无分；27.班主任与 的关系是班主任所面对的各种关系中最基本、最常常，也是最重要的关系；28.学校生一天睡眠的时间不行少于 小时；29. 是指人们在察觉他人心情反应时自己也体验到与之相同的心情，即所谓设身处地，将心比心；30.作为培育班集体的主要方法之一，鼓励法包括目标鼓励法和 鼓励法；31. 是中国少年儿童的群众组织，是中国共产主义青年团的预备组织；32. 是学校的行政首长，对外代表学校，对内全面领导和治理学校；33. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从；”这表达了班主任工作中的34.班级个别训练的方法主要有谈话法和 ； 原就；35.对班主任工作的评判可通过

8、自我评判、 和集体评判结合进行；36.从评判过程来看，班主任工作评判要纵向与 相结合；四、名词说明题 本大题共2 小题，每道题3 分，共 6 分 37.班级活动 狭义 38.班级治理五、简答题 本大题共4 小题，每道题5 分，共 20 分39.简述班集体形成的标志；40.简述班会的意义；41.处理偶发大事应留意的问题；42.简述班主任工作评判实施的阶段；六、论述题 本大题共2 小题，每道题10 分，共 20 分 43.试论述学校生参与劳动的训练意义；44.榜样的作用何在.班主任在班级治理中应如何运用榜样对同学进行训练.七、案例分析题 本大题共1 小题，共12 分45.学校六年级同学陈大顺平常特

9、殊贪玩，却没有将心思用在学业上，学习成果在班上名列最终；有一次陈大顺瞒着父母逃学，和同班一名学习成果特别突出的同学李刚在一家电子嬉戏厅玩了一成天；班主任王老师得知此事后，便在课堂上把陈大顺大骂一通，而李刚就由于学习成果好没有受到任何惩处；这件事在陈大顺心中引起了极端不满；请问：1 陈大顺这样的“差生 ”是不是 “后进生 ”.为什么 .2 你认为王老师主要违反了班主任工作的哪些原就.正确的做法应当是什么.2021 1 /¿: lgf/i/i1fifr.w*201 l q10 ,ii jq q j$§ j$ §i3ii¢, q §jijf$

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