消费者剩余与生产者剩余PPT学习教案

1、会计学1*第1页/共47页*第2页/共47页*人名支付意愿Anthony$250Chad175Flea300John125例如：4个卖者对于一个iPod的支付意愿第3页/共47页*A: Anthony 和Flea会买一个 iPod， Chad和John不会买因此, Qd = 2 当价格为 P = $200时人名支付意愿Anthony$250Chad175Flea300John125第4页/共47页*4John, Chad, Anthony, Flea 0 1253Chad, Anthony, Flea126 1752Anthony, Flea176 2501Flea251 3000没人$301

2、 及以上Qd谁会买P (iPod的价格)人名支付意愿Anthony$250Chad175Flea300John125第5页/共47页*PQPQd$301及以上0251 3001176 2502126 1753 0 1254第6页/共47页*PQ如果像在竞争市场那样有许多买者那就会有很多小的台阶看起来就更像一条光滑的曲线第7页/共47页*PQFlea的支付意愿Anthony的支付意愿Chad的支付意愿John的支付意愿第8页/共47页*人名支付意愿Anthony$250Chad175Flea300John125如果 P = $260Flea的消费者剩余 = $300 260 = $40其他人没有

3、消费者剩余，因为他们不会在这个价格下购买iPod总消费者剩余 = $40第9页/共47页*PQP = $260 Flea的消费者剩余 = $300 260 = $40总消费者剩余 =$40Flea的支付意愿第10页/共47页*PQ如果P = $220 Flea的消费者剩余 = $300 220 = $80Anthony的消费者剩余 =$250 220 = $30总消费者剩余 = $110Flea的消费者剩余Anthony的消费者剩余第11页/共47页*PQ总结：总消费者剩余等于需求曲线以下和价格以上的面积第12页/共47页每双鞋的价格*PQ$对鞋的需求D千双第13页/共47页*PQ对鞋的需求D

4、h$第14页/共47页*PQD1. 一些买者离开市场2. 留在市场中的买者支付更高的价格第15页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for cl

5、assroom use.PQ需求曲线A. 找出边际买者在Q = 10的支付意愿B.计算在 P = $30时的消费者剩余如果价格降到$20，消费者剩余会增加多少 C. 新进入市场的买者D.已进入市场的买者能以更低的价格购买$第16页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain pro

6、duct or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.P$Q需求曲线A.在 Q = 10, 边际买者的支付意愿为 $30.B.CS = x 10 x $10 = $50价格降到 $20C. 新进入市场买者的消费者剩余 = x 10 x $10 = $50D. 已进入市场买者由于价格下降而增加的消费者剩余= 10 x $10 = $100第17页/共47页*人名成本Jack$10Janet20Chrissy35一个卖者生产和出售物品或服务，除非价格高于他或她的成本 因此，成本衡量了出售意愿 第

7、18页/共47页*335 及以上220 34110 190$0 9QsP根据成本数据画出供给表：人名人名成本成本Jack$10Janet20Chrissy35第19页/共47页*PQPQs$0 9010 19120 34235 及以及以上上3第20页/共47页*PQ在每个数量，供给曲线的高度是边际卖者的成本边际卖者边际卖者：如果价格再低一点就首先离开市场的卖者Chrissy的成本Janet 的成本Jack的成本第21页/共47页*PQ生产者剩余生产者剩余 (PS)：卖者出售一种物品得到的量减去其生产成本PS = P cost第22页/共47页*PQPS = 价格价格 成本如果 P = $25.

8、Jack的 PS = $15Janet的PS = $5Chrissy的 PS = $0总生产者剩余 = $20Janets costJacks cost总生产者剩余等于价格以下和供给曲线以上的面积Chrissys cost第23页/共47页*PQ鞋的供给S千双每双鞋的价格第24页/共47页*PQ鞋的供给Sh第25页/共47页*PQS1. 卖者离开市场减少的生产者剩余2. 仍留在市场的卖者只能得到更低的价格所引起生产者剩余的减少第26页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or

9、duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.PQ供给曲线A. 找出边际卖者在Q = 10时的成本B.计算P = $20时的总生产者剩余如果价格上升到$30，计算下列情况下的生产者剩余：C. 多售出5个单位物品所增加的生产者剩余D. 最初10个单位物品在更高价格下增加的生产者剩余

10、第27页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.PQ供给曲线A. 在Q = 10时,边际成本 = $20 B.P

11、S = x 10 x $20 = $100价格上升到 $30C.多售出5个单位所增加的PS= x 5 x $10 = $25D. 最初10个单位所增加的生产者剩余= 10 x $10 = $100第28页/共47页*第29页/共47页*（尽管这里我们主要关注效率 ，但政策制定者同样关注公平）第30页/共47页*= (买者的评价) (卖者的成本) 总剩余第31页/共47页*PQSDCSPS第32页/共47页*PQSD的人第33页/共47页*PQSD第34页/共47页*PQSD能增加总剩余。第35页/共47页*PQSD的数量小于15第36页/共47页*PQSD第37页/共47页*他们对自身利益的关

12、心”Adam Smith, 1723-1790引自国富论,1776 第38页/共47页*Adam Smith, 1723-1790引自国富论,1776第39页/共47页*第40页/共47页*第41页/共47页*第42页/共47页*第43页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain

13、 product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.第44页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a password-protected website for classroom use.第45页/共47页 2013 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be c