基层少先队发展工作报告_第1页
基层少先队发展工作报告_第2页
基层少先队发展工作报告_第3页
基层少先队发展工作报告_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、基层少先队发展工作报告鼓励企业创名优品牌或产品、提高附加值。品牌代表着产品质量、技术含量,针对我 市乃至全省名优品牌产品少的现状,要统一思想,共同努力,抓紧品牌产品的规划和打造, 企业要不断提高科技含量,做好农产品精深加工,延长产业链条,创造名优产品,走品牌 化发展道路。要加大宣传力度,充分利用各种宣传媒体,宣传我市的名牌产品,提高社会 知名度和影响力。同时各级政府应制定鼓励政策,支持企业创名优品牌和产品,凡是创出 省级以上名优品牌的产品,同时乂带动当地基地发展和农艮増收的农业产业化龙头企业, 应给予重奖。这是一篇关于工作报告的范文,可以提供大家借鉴!近年來,在团区委和教育局党委的正确领导下,

2、在学校基层组织和社会各界的大力支 持下,我区学校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的原则,以“三个代 表”重要思想和科学发展观为指导,以思想道德教育为核心,以组织建设为根本,以品牌 活动为抓手,以体验教育为基本途径,注重学生的身心健康发展和权益保障,不断创新少 先队活动载体,拓展育人内涵,少先队匸作初具特色,取得了一定的成绩,年年彼评为 “省少先队工作红旗单位”,深受学生家长好评。一、加强学生思想道徳建设,引导树立正确的人生观、价值观和世界观加强和改进少年儿童思想道德教育,是事关国家前途和民族命运的战略匚程,关系群 众切身利益的民心工程,社会主义精神文明建设的基础工程。为此,我们大

3、力弘扬和培育 以爱国主义为核心的民族精神,以建国60周年、建队60周年等重大活动、重大节庆为契 机,利用少年儿童入学、入队等时机,广泛开展“民族精神代代传”、“我为队旗添光彩” 等主题教育活动,引导少年儿童增强民族口豪感、口尊心和口信心,树立与时代进步潮流 相适应的思想观念、价值取向和行为方式。同时,各小学按照团中央“祖国发展我成长” 主题教育活动耍求,创新活动载体,充分发挥课堂教学主渠道的作用,引导学生全面了解 我区改革开放和现代化建设所取得的辉煌成就,进一步树立爱党、爱军、爱祖国、爱家乡 的深厚感情,增强社会责任感和使命感。二、加强基础设施建设,为少先队工作开展提供保障(四)财务、人事、学

4、籍管理、考试试题等涉密的科室均严格遵守保密规定,所有兼职 保密人员均为正式工作人员,经检査均未出现泄密情况。1、注重形式多样,加强少先队阵地建设抓口主创新。一是突出企业主体地位。运用高新技术和先进适用技术改造传统工业企 业,引导各类企业增加研发投入,建设研发机构,培育省、市级企业技术认定中心。二是 积极推进产学研联合。支持企业与科研机构和高等院校联姻,建立创新平台,发挥口主创 新参合作用,加强项目对接,加速科技成果的推广应用研究,重点开发和提升机械制造、 煤化工、茶皂素提纯、醇瞇汽柴油、硬质合金、电子信息、生物医药、新型材料等产品和 技术,加快我市工业企业技术升级换代步伐。阵地是开展活动的载体

5、,我区一直高度重视少先队阵地建设。一方面,要求区直各小 学积极争创省少先队规范化学校,根据少先队队室规范化建设的意见,髙标准建设少先队 队室。另一方面,耍求全区少先队宣传阵地突出实效性和多样性。全区各校少先队均有口 己的宣传栏、队报、少先队网站、红领巾广播站,加大了宣传力度。另外,我们还把华东 烈士陵园、银雀山竹简汉墓、人民广场等作为少先队校外徳育活动基地,为少先队教育开 辟了广阔的夭地。2、注重抓好培训,加强辅导员队伍建设通过培训会、现场会、座谈会等以会代训的方式,定期召开少先队干部联谊活动,切 实促进少先队工作成果的横向交流,倡树典型,学有榜样,大力弘扬学以致用的优良作风, 努力提高少先队

6、干部的整体素质。一是在四小、西郊实验学校召开了全区学校团队工作经 验交流会,参观了少先队现场,观摩了主题队会,促进了少先队干部素质和少先队工作质 量的提髙。今年,三小大队辅导员马艳雷被评为“市十佳少先队辅导员”。二是集中参加 了团区委在区党校举办的培训班,系统地学习了少先队相关理论知识,通过学习进一步理 顺匸作思路和方式方法,提高了少先队辅导员的工作能力和水平。三是积极鼓励少先队干 部参加各级培训活动。今年我区选派了 3名辅导员参加了全省的辅导员培训班。三、创新活动载体,全面提高少年儿童综合素质1、积极开展“快乐七个一活动”在全区学校中广泛开展了 “快乐七个一活动”,即“读一本好书,写一篇庆祝

7、国庆六 十周年的诗文,看一部爱国主义影视剧,创作一幅书画或小制作,给爸爸、妈妈洗一次脚, 每天锻炼一小时,每夭做一次家务活”,教育局对活动成果进行了认真的评选,评出征文 一、二等奖55篇,书画和小制作作品一、二等奖137件,通过多种形式的体验教育活动, 丰富了学生校园和假期生活。加强口身建设,贯彻“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做强企业。企 业管理者是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。一年來,我们本着以人为本的思想, 从严要求口己,坚持以企业“经理人”向出资人负责任的积极态度,矢志不渝加强口身素 质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态 度

8、來引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格, 半常讲人格,以此树立公平、公正,半等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司 奋斗。2、开展“感恩教育、中华诗文诵读和才艺比赛活动”二是示范指导更加有效。积极发挥省活动中心对基层老干部活动中心(室)宏观指导、 网络示范和引领作用。年初,经省局批准对省辖各市活动中心印发了关于进一步加强全 省老干部活动中心业务工作交流的办法,为全省各级活动中心加强学习交流、举办活动 等奠定了基础;为适应形势发展,10月中旬乂在苏州举办了全省老干部活动中心负责人培 训班。各学校开展了对少先队员的感恩教育,通过教育活动引导学生感恩社会、感

9、恩学校、 感恩父母,培养了学生的责任意识和良好的品德:通过诗文诵读和才艺比赛等活动,提高 了学生的文化修养和技能特长,通过活动的开展,进一步丰富了校园文化生活,也潜移默 化的提升了学生的整体素质,促进了少先队员的健康成长。3、深化“手拉手”活动重点围绕“拉起手后做什么”的问题,研究制定活动章程、活动制度及保障措施,扩 展活动领域,提升活动内涵,保证了教育活动的经常化、制度化。全区各校少先队组织立 足实际,着眼长期互助,积极引领少年儿童开展“城乡少年儿童手拉手”、“与进城务工 子女手拉手”为主的手拉手活动。加强机制建设,以找朋友、交朋友和看朋友的方式,帮 助广大少年儿童建立长期的互助伙伴关系,使

10、每个少先队员都有手拉手的小伙伴,使手拉 手活动持续地开展下去。引导少年儿童在活动中学会关爱他人,奉献爱心,树立美徳意识, 塑造健康品格。4、细化“雏鹰争章”活动结合少年儿童的生活实践、学习实践和口身成长需要,把“雏鹰争章”作为少先队员 素质发展的评价体系和奖励手段,进一步加以细化。以“雏鹰争章”为载体,通过体验教 育活动,分年级引导少先队员开展快乐争章活动。充分利用少年儿童校外活动阵地和社区 活动场所,开展了形式多样的雏鹰争章活动,提髙了少年儿童的获章率,鼓励在完成年级 规定章目的基础上,引领少先队员口创特色奖章。四小每个中队都设置了雏鹰章排行榜, 提高了学生自我成材、积极争章的意识和热情。(

11、1)一直以來,把人才视为企业发展的第一财富,坚持以人为本,是公司党委服务于 企业经营生产的成功经验。口 2002年至今,公司党委十分注重从招聘到培养再到选拔这 样一个人才成长的过程。每年制定人才需求计划,关注大专院校和人才交流市场的人才动 向,通过各种招聘形式为企业输送了各类人才,特别是大中专毕业生,他们经过在实践中 运用所学习的理论知识,以勤于思考,勇于实践的精神,创造性地提出新的一匚艺技术,增 强了专业水平、综合素质并丰富实践经验,不少大中专生都被选拔和培养到公司的技术研 发、营销管理和中高层管理等岗位上,为企业不断发展提供有力的人才保障。5、深入开展“平安红领巾行动”活动为营造和创建和谐

12、校园,结合全区开展的校园周边环境整治,各校少先队组织积极参 与其中,配合学校及其有关部门,搞好周边群防、群治工作。清理校园200米内网吧及其 他娱乐场所,教育青少年学生不进入网吧、舞厅、游戏机室等不适合青少年学生进入的娱 乐场所,但导青年学生“读文明书、上健康网、做文明人”。西郊实验学校彼团中央和全 国少工委评为全市唯一的中国少年儿童平安行动先进单位,其中“红领巾是一重责任”、“魅力少先队,快乐红领巾”的先进管理理念在全区乃至全市少先队工作中发挥了重要的 示范带动作用。三年來,支委会一班人能注意加强口身的党性锻炼和修养,严格执行党的路线、方针 政策和学校党委、机关党委的指示精神,在政治上和党中央保持一致,做到讲原则,讲大 局,讲团结,发挥了支部战斗堡垒作用,近年來,我区少先队工作扎实推进,取得了显著成绩。但离上级领导的要求还有一定 的距离。在今后的工作中,我们决

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论