大二学习计划

1、大二学 习计划篇一：大二新学期学习计划大二新学期学 习计划1. 努力把英 语三四级考出来2. 把组织部的相关工作做好3. 把专业知识学精，多学 习一些柴油机方面的知 识4. 多学习一些船舶英 语和日常交 际英语5. 多练习 CAD，努力看懂 图纸6. 学习一些管理，社交，金融， 营销的知识7. 把船舶 钳工拿下8. 多学习一些会声会影和 PS 等的软件9. 了解自己的 专业趋 向，找准 职位集中学 习，了解理想的公司10. 学习男生的气 质和修养11. 学习一些医学常 识12. 每天一 节网上公开 课篇二：大二的学 习计划及目 标大二的学 习计划及目标在上一年中，我 总结了自己的收 获与不足，

2、我也承 诺在接下来的大二生活中能 够做到如下几点：1、认真学习基本的知 识，培养学 习兴趣。课堂上注意听 讲，争取把要点、重点都当堂 记得八九不离十， 课后间隔一段 时间别 忘温习，考试前认真复习。2、每一 项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。3、继续钻 研自己喜感 兴趣的东西，力争学 习和兴趣爱好全面 发展精益求精。4、课余锻炼语 言能力，多 读书，腹有文章气自 华。5、关注 时事新闻，了解社会 动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我 们的生活息息相关的。6、广交益友， 损友要懂得敬而 远之。学会做人才会成 为人才。在与同学、朋友相 处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之 间是对手

3、更是朋友，不要 恶性竞争，要真 诚地帮助每一位同学，不管是学 习上、生活上 还是别的方面 这条原则也是不变的。7、在实践中了解 专业的本质，培养 专业精神， 积累工作 经验和社会 经验 。8、“建立起 坚定的信念和脚踏 实地的作 风，什么都不用怕，心中无限自信，表 现无比谦虚，态度超级和蔼，技术精益求精。 ”遵循 这个原则，抓住每一次 实践机会，把在学校里学到的理 论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松，不管别人怎么 说，坚持到底就是胜利。一、专业课的学习学习目标是学习活动的出发点，明确学 习目标是大学学 习的前提，同 时也可提高学 习的积极性、自 觉性。本学期开了 许多专业课 ，若

4、要学 习好这些专业课 ，好的学 习方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学 习目的。 预习、听课、复习、总结、记笔记、作业。这 些都是学 习好一门功课必须具备的，上 课应集中精神、全神 贯注、对老师所讲的知识应认 真思考、消化吸收。考 试和作业更应该认 真完成和 对待。 如这学期开 设的 A 课程 ?自己应该经 常上机 练习、掌握并且熟悉 A ，这样才能熟能生巧，才能掌握的透 彻。对于这门课 程，自己 应该敢于想象， 积极地创作，发散思维，使自己的 创作具有特色。同 时应该与老师接触，从老 师那里学 习到好的方法，提高自己的 动手能力。自己在私下 应该运用网络，了解一些 Asp 其他方面的知

5、识，使自己的思 维能跟上社会的 发展。再如我 们的专业英语课程、上 课应跟着老 师的进度走， 认真听课。一、 证书首先是英 语四级的证书、自己始 终将学习英语放在第一位， 现在正在 积极地准备着 12 月份的四 级考试，每天早上去学 习半个小 时的英语、利用 这半个小 时背英 语单词、读课文、增加自己的 词汇量，提高自己的口 语能力，自己所 记的单词就是英语四级单词、反正希望自己能将 这本词汇书 拿下。自己平 时也会经常看一些英 语视频 。大二上学期必 须拿到的就是这个证书、至于在下学期的 话，我计划考取会 计证和计算机四 级网络工程师的证书。二、 日常生活在日常的生活中， 应该积 极地参加班

6、 级和学校 组织的各项活动，充分的展示自我。 对自己充满自信。同 时自己也 应该团结 同学，与他 们有好相 处，共同 进步，这样自己的大学生活才会精彩，同 时，课余时间也会找一些与本 专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验 。我会努力秉承自己的 诺言，在此期 间，我也希望老 师和同学 们能够监督与提醒我不断朝自己的目 标奋斗，最后，我送大家一句 话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只 见青松不 见花。篇三： 2015 大二学 习计划书范文2015 大二学 习计划书范文大二学 习计划书范文一：一年之 计在于春，一个学期之计在于开始，俗 话说好的开始是成功的一半。新年、

7、新春、新学期，我 们也该有新的打算。学 习部作为学生会的常 规组织 ，过去的一年在全体成 员的共同努力之下，学 习部取得了一定的成 绩，在本年的工作中我 们将继承优点，改正不足，争取把学 习部的工作做的更好，充分 为大家服好 务。为我系的 发展贡献我们的力量。本学年工作 计划如下 :一：辩论赛 为进一步增 进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将 举办一次辩论赛 。 1.时间：第二周准 备，第三周 预赛，第四周决 赛。2.地点：待定。 3.参加者：考 虑到 03 级同学四 级考试， 02 级同学准 备考研，主要面向 04 级。 4.辩论主题：待定，三 场辩论

8、赛 ，每场一个主 题 。 5.基本程序： 04 级公管本 1.2 班组一队，3.4 班一队，两队对决；公管 专 4 个班一 队，公关 2 个班一 队，两队对决。胜出的两队进入决赛 。 6.奖项：评出最佳 辩队一个（即决 赛胜出者），最佳 辩手 4 名（每 队一名）。 赛后，我 们将根据条例予以加分， 给予奖励。相信 这次活动一定会对大家的口才、思 维、机智等能力有所提高。二：全国大学生英 语四级模拟考试 英语一直是我 们学习的重中之重，我系一直都比 较重视英语的学习，抓好英 语学习对大家来 说也是很重要的，尤其大学英 语四级考试关乎大家的毕业证书 和学位 证书 。 为进一步提高 03 级同学的

9、英 语成绩，能够更加自信、坦然地面 对四级考试，特进行一系列的英 语四级模拟考试 。 1.时间：第四或五周开始，隔周一次。 2. 地点：待定。 3.参加者：主要是 03 级同学，部分 还未通过的 02 级同学也可参加。 4.形式：严格按照全国大学生英 语四级考试形式进行，由学 习部精选试题 ，联系外语系播放听力，组织学生会成 员或者高年 级班长、团支书监考，组织各班学 习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总 考试成绩，查找问题，汇报给 老师和 03 级各班班 长。 希望以此方式提高同学们的应试能力，并及 时发现 自己的不足 进一步改正，并且可以使老 师们快速、有效地了解到同学 们的情况。三：系列

10、 讲座 针对各级同学们面临的专升本、英 语四级、计算机二 级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的 讲座，为同学们解惑答疑， 让同学们能更加有准 备得面对，学有 动力，学有方法，学有成 绩。具体形式未定。四：常 规活动 1.学习委员例会 定期召开学 习委员例会，从各班学 习委员那里获得各班学 习情况的第一手 资料，帮助大家端正学习态度，树立信心， 营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各 项活动通知传达到同学 们那里，充分体 现我们学生会的服 务功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度，每周日下午6： 30 在 c105 召开。了解每个成员各自分配的任 务的进展情况，有什么 问题或困

11、难，以及活 动结束后的 总结，包括成 绩和不足，对不足进行改进。对提出的 问题全体成 员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服 务献给大家。 3.成绩汇总 新学期开始， 认真做好各年 级、各专业成绩汇总 情况。以上各 项工作便是本学期的大体 计划，如有 变动则 另行变更。 我们学习部的每位成 员，都将以全心全意的 态度为同学们服务，并且从各个方面 严格要求自己，具 备高度的责任感和奉献精神，起到系 领导、老师与同学之 间的桥梁和纽带的作用。相信我 们的努力会 为人文社科系的 发展添砖加瓦。本学期，我 们将以更加 积极的态度和热情为大家服 务。如有不妥请老师同学指正，以便我 们工作更好地开展。

12、大二学 习计划书范文二：如果你 处于大一下学期即将上大二此时是你了解 阅读本文对你的收益是最大的因为你的大二 还没有开始如果你 现在已经处于大二下学期那么你可以参考本文衡量自己的成绩并针对性地去做最后的弥 补。这半年来一、作用篇 大二时期在大学四年中的作用主要表 现在三个方面一是在通 业的基础上确定专业发展领域并深入学 习这是大二学生最关 键的任务毕竟学业才是大学生的第一要 务二是在了解行 业和职能中确定工作 发展方向也就是 说大二学生要一手抓学 业一手抓 职业在以学 业为重的情况下兼 顾职业 的学习、准备而连接学业和职业的桥梁就是这三点以能力 为本位的实践实践一方面 检验、促进学业另一方面也

13、能了解、体 验职业 。 确定专业细 分领域择业是非常重要的因 为很多大学生在学 习本专业时仅仅 是按照学校的教学安排和 课程来学 习其实这是很被 动的由于各校情况不一 样有的学校 专业课 程开的都不全所以学生 还是要主 动学习的。而学 习也不能什么都学一定要在一个 领域、方向上 积累这样才容易出成果。 确定行业和职能发展方向 这是在为大四的就 业分忧因为影响大学生就 业的因素就那么多行 业和职能算两个在行 业上定向、在 职能上定位大二学生就已 经为毕业时 的就业定下了基 调。 锻炼能力成为很多大二学生的共 识但是锻炼什么、怎 样锻炼 就成了困 扰他们的问题是扬长 避短还是扬长补 短其实能力的

14、锻炼和提升是要考 虑自己所确定的 职能的职能确定后就会分化 为具体的能力之后大二学生 结合自身 优势和职能下的能力就可以有 针对性地参与校园活 动和社会实践了。 如果说大二学生在 结束大二 时有意义、有收获的话那也将体 现在这个三个方面确定了一个 专业细 分领域如确定向 经济学的微 观经济 学方向发展确定了行 业发展方向和 职能锻炼方向如确定了向 环保行业和营销职 能方向 发展在针对性的实践中提升了个人 优势及职能所确定的一些能力如 进一步提升自己原有 优势的组织能力、 锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。二、阶段篇 以下大二 时期要面 临的任务本文根据操作性将之划分为不同的 阶段。1、体验

15、专业 确定期 二个月 如果你还没有确定自己所喜 欢的专业那你就要重新来 过可以参考" 给大一学生的一封信 "和" 专业探索 "两篇文章也就是确定好适合自己的 专业是所有大学生的必修 课因为本文所提倡的都是基于你在确定适合自己 专业的基础上的。 确定喜 欢专业学习通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的 专业后大二的前两个月当然这个过程最好在大一向大二 过渡的暑假里做你就要 对刚刚 确定的 专业进 行学习和体 验以进一步验证你的选择。学 习专业 的什么呢拿一本 专业通论类的书这个过程更多的是自学最好去图书馆 去借一本最厚的 专业通论书精读十遍或者

16、手抄一遍或者按照 书的结构去网上下 载资料重新整理出一本通 论书这 三种方法是学 习专业 基础、进入一个新学科的最好 办法很笨但很有用。怎 样确定专业通用知 识有什么呢 问老师、大四的学 长是一个 办法还可以去网上搜索但你 还可以依据 专业通论书上的章 节去确定日后要学的 专业领域因为专业通论书概论是一个学科的最全面最精要的介 绍所以每章都是一个 细分领域以此为据你就可以知道日后自己要学什么了那么去 图书馆 去借相 应图书按部就班地去学就可以了。 检验专业 知识确定自己是否喜 欢。当你 经过一个较系统、全面的 专业学习之后是否要学 这个专业、是否适合、喜欢你就有了自己的答案。但 这里要提醒大二

17、学生你学 习、体验是有标准的否则你就会 偷工减料 应付自己了。一是你可以 连续不断地一个小 时讲述专业的知识二是你可以和某个 专业领域人士探 讨一个问题。 这两点是衡量你到底掌握了多少 专业知识也算是你 对两个月学习的回报。 记住喜欢是有标准的不喜 欢是有条件的在不了解 专业的时候你是不能主 观臆断、以点滴信息做 结论的。当然如此的周折 对你自己也是有益的 毕竟你可以在两个月 专心学习一个专业了即使最后的 结论是不喜欢但你也会得到意外的收益。2、专业基础-通用知 识学习期 三个月 经过如此众多的 阶段学习和反复 验证你终于确定了适合自己的 专业那接下来就是 详细具体的学 习了。 看专业图书 。

18、当你确定了一个 专业如社会学之后你要将社会学领域的图书都看一遍 这是自学而不是跟着学校所开 课程去学。你自己去 图书馆 逐个看 专业领 域的教材要注意看的是教材而不是其他的专业书 每本教材背后都要有你的笔记笔记的内容不 仅仅教材的重点更重要的是你自己的疑问和思考包括你以自己的想法去改变教材。 阅读是加强专业 基础学习的第一道关。 听专业课 程。因为你是自学的所以你很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程可能要去本城市其他大学去听 课但你也可以去互 联网上去搜索 讲义、听开放性课程还可以和 这个领域的专家、学者以各种方式交流 MSN 跨国界的沟通工具 E-mai

19、l 论坛留言等都可以 实现你的远程交流所以学 习的空间是广阔的。 和师长交流。自己学校的老师同城学校的老 师互联网上可以 联系到的老 师都是你可以利用的 资源只要你敢于 请教就不怕得不到回答。但要注意千万不要问那些基 础、入门的问题这 些是你自学 时的任务有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的因为这些证明你真的关注和学习了。请教的礼 仪也是你要注意的。看专业相关图书。当你空 闲了看不进去专业教材了你可以找些和本 专业相关的 书如与专业交叉的学科、通俗解释专业 的书、专业的刊物、 专业应 用类或与专业有关的 应用类图书这 些简单、边缘、交叉、 应用的图书可以开 阔你的视野也能 让

20、你更全面多角度地了解自己所学的 专业。要注意不能喧 宾夺主毕竟专业的基础教材是你学习的正餐。3、通业兴趣学习期 三个月 初步确定 专业细分领域。当你在充分学 习专业 通用知识后你会因个人 兴趣而确定几个 专业细 分领域。可能是你 为一个理 论而感兴趣可能是你在研究后的倾向也可能是你在 满意地讨论一个话题之后总之只要你看了 专业的全部 领域或仔细学习之后总会初步确定喜 欢的几个 细分领域。但是 这种确定只是初步的因 为会发生你不了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况所以下一步还需要你 对具体的 领域进行学习和体 验。 逐个深入学 习专业细 分领域。你需要 对选择 的几个 领域逐个 进行深刻的学

21、习、研究目的就是全面、准确地了解一个 领域避免因 为信息不足出 现错误 决策。此 时你要有 针对性地作出学习研究计划这个过程才是 专心学习、专业研究的 时刻这短短的几个月 对你大学的四年都会有很大影响。很可能你 毕业时 的论文或者日后的 发展方向就出自 这个阶段的专研。 在体验学习中确定专业细 分领域。在 细分领域专研过程中尽量和老 师、同学、学者等 业内人士交流、讨论这 是促进学习、交换思想、增 强体验的方式。你也要多研究 这个细分领域对社会、生活的作用和影响 应用性学 习和研究是保持学 习动力、确定未来就 业方向的探索途径。工具性、 实践性强的专业还 要找机会去做 专业体验如市场调查 的同

22、学在老 师的带领对 本校进行一些 调研。在互 联网上和 业内讨论、交流也是一种体 验学习。4、择业体验确定期 二个月 确定专业微分领域。当你 选择一个专业细 分领域学习之后你 还是会因个人 兴趣而对细分领域的微分 领域有好感 这就是专业基础-专业通用 - 专业细分 -专业微分的 择业过 程。如你是学社会的在学了社会学基础 社会学概 论之后你又 对专业 通用的十几个 领域如社会心理学、经济社会学等都有了学习最终你确定社会心理学这个细分领域学习而在学习社会心理学后你又确定了社会化这个微分 领域这个微分 领域就是你深入研究的方向。可以 说目前的本科生的学 习只停留在 专业基础 -专业通用的 层次硕士

23、研究生在 专业细分领域的研究而博士研究生是微分学 习层次。但是如果 现在的大二学生如果依照本文的指引去探索就很有可能找到自己的微分 领域而不是在 课堂上记笔记这一点现在的大二学生是可以做到的。如果 经过大一的确定 专业大二学 习基础与通用知 识、确定 细分与微分 领域的话那么无疑你在大二 结束时就达到了和博士生一 样的确定了研究方向的水平。 调研日后毕业出路。如果你一直 还坚定自己的 选择在专业细 分领域的学 习和体验中也验证 你的选择并且确定了日后要学 习研究的微分 领域那么你 现在就要 对自己几个月一直在学的 专业细分领域的未来就 业出路进行一个 调研了。如学社会学的你要从社会化未来能做什

24、么工作、社会心理学未来能做什么工作、社会学未来能做什么工作等三个 层面去调研。能做什么工作、能哪些行 这些工作在社会上的期望怎样收入怎 样目前同 业的有哪些牛人他 们的核心是什么等做了 这些你就不是一直在埋 头赶路因为你也在抬 头看路。 为什么很多大学生包括研究生 毕业了不知道做什么工作不知道自己能做什么因 为他们在必须要工作前就没有关注 过工作。 深入学 习专业 微分领域。当你确定了专业的微分 领域就等于上了博士你的研究、 专业才由此真正开始。 细分领域是一个学科而微分 领域是一个理 论、方法所以研究微分 领域是比 较容易出成果的。此 时建议大二学生将学习研究视为博士论文的草本才 对待。微分

25、 领域学习是很容易形成圈子的 细分领域是很容易出 现派别的所以在一个圈子里是比 较成长的经常阅览细 分与微分 领域的国内外刊物、网站研 读微分领域国内外 专家文章即使你能集微分 领域之大成也能成 为半个专家的你若能提出新 观点、新看法或者老 问题新视角、新问题老方法等的 话那你就算入圈了。并由此形成了和 专家对话的基础。 进行业内人士 访谈。 进入微分以及所在 细分领域研究的人是一定要在圈子中成 长的所以如果你能和大二以及日后大学里与 100 个专业人士的 话那么的学 业研究也好 还是日后的工作 实习、就业等问题都很容易解决因 为你因探 讨交流认识了圈子里的 100 个人而且 这个人脉的数量和

26、作用会随着你的成长而不断 扩大和突 现出作用。 专业、学业上的阶段到此就 结束了确定 专业细 分、专业微分领域是这个阶段的有所收 获的依据。要注意的是具体的 阶段体现和实现时间 是因人而异的毕竟个人的知 识结构、教育背景不一 样。5、确定行 业方向期 社会行 业调查 。都 说社会上有三百六十行但随着科技 发展和社会分工细化社会上的行 业、职业已经越来越多了 对于未来一定要工作的大学生来 说选择在大二 时对社会上都有多少行业进行调研是很有必要的互联网、图书馆 的资料足够你去做一个中国行业调研报告了。 调研的目 标是知道社会上有什么行业这些行业的目前 发展怎样等了解行业客观材料一定要全否 则你的选

27、择就会因露 项而导致不准确。初步了解一些行 业。在我 们知道社会上有多行之后我们不可能深入了解每个行业那你可以根据 调研报告和个人感 觉、兴趣他人的建 议等初步 选定一些行 业然后对所选的这些行业逐个 进行较详细 的调研在互 联网和图书馆上进一步了解行 业资料必要 时可以请教业内人士从而在越来越多的了解中淘汰自己不喜 欢的行业。这 一步是大 筛选随意性较大但一定要在初步了解的基础上。 结合个人深入研究行 业。当走到 这一步时很可能你 仅仅剩下不到十个行 业了此时的再排除就要有理有据了就 应该在掌握详实情况下做出主管 选择如果上一步是用判断、推断来筛选行业的话那么这一步就要在 调研、比 较中选择

28、客观的资料要大大多于主 观的臆断。最好的方式就是逐个对每个行 业做一个 调研报告从行 业何时产生到目前的 发展态势从行业领域到行 业问题都要涉及到 这个调研最少要有十万字还要在访谈业 内人士不少于30 人的基 础上才可以做出适合与否的判断。确定行 业发展方向。在行 业调研报告的基 础上个人的 选择也越来越明确了此 时就基本可以确定个人日后的行业发展方向了。此后大二学生还要对确定的行 业进行更深刻的 调研跟专业的微分 领域一样要确定行 业的细分、微分 发展领域当然这是个过程一个量化的参考是100 万字的行 业深度调研报告 500 业内人的各种方式的交流。6、确定 职能方向期 调查企业职能。职能是

29、使企 业良性运行的保 证职能在企 业中以部门来表现的企业的组织结构、部 门划分也是以 职能为依据的所以了解一 类职能就是在 为进一个部门、准备一类工作而准 备。一般来 说企业有生产、技术、市场、营销、人力、 财务、行政等部 门每个部 门都是促使公司运作、解决一 类问题 的一个保 证。但 处于不同行 业、从事不同业务、不同地域、不同 领导类型的公司其 职能部门设置是有一定不同的。所以大二学生要借助互 联网和图书馆对 已经确定发展行业的普遍企 业进行职能调研由此形成 职能调研报告。 了解职能。企 业运行的众多 职能是要了解的否 则你就不能深刻理解企 业运营标准和商 业运行规则首先是逐个地 进行具体

30、 职能的调研形成一个个的职能的调研报告然后再 结合个人 兴趣和专业发 展领域来确定自己日后所要担任的职能。明确 这个职能在企 业中的作用 职能的内涵 职能所做的工作内容职能对从业人士的一般要求 职能在社会发展中的作用等。结合个人深入研究 职能。了解众多 职能之后就是 选择一类职能一般来说个人的 专业细 分或专业微分领域已经对应了一类职能。这里要考 虑的就是个人因素然后对一类职能进行深入的研究 职能下的 职位是深入研究的主要内容因为职能的实现是以职位来体现的在具体的企 业是以岗位来体 现的。此步要 对一个具体 职能形成更深入的调研报告。确定职能发展方向。 职能也是分 领域、分 层次的分 领域是指

31、职能所辖的职位分层次是指 职能部门下所分化的 职务。如在人力 资源职能部门下有招聘 类职位、培 训类职 位等领域划分有总监级职务 、经理级职务 等层次划分。那么确定发展领域就是确定个人职能发展方向确定发展层次就是个人 职业发 展目标前者与个人的 专业细 分或微分 领域相关后者与个人抱负、目标有关。7、确定能力提升期确定职能下的能力。每个人都不是全能所以每个人都有不足但是不是要弥补每个不足呢 显然不是因 为你的时间和精力是有限的所以明确自己要 补什么能力就是一个问题了。对于大二学生来 说不能什么活 动都参与不能以 锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的能力 为准是一个 标准因为你的专业细 分或微分 领域确定了你的 专业能力并