小班社会详案教案及教学反思《下雨啦》_第1页
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小班社会详案教案及教学反思下雨啦活动设计背景雨后的树叶上的雨点形成水珠从树叶丛中落下，让幼儿在树下感受雨滴滴下的感觉，从而引起幼儿对雨认知的学习兴趣。活动目标1、学习用点和线表现雨。2、感受下雨时的美景。3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点要幼儿感受雨滴、雨线的美丽，从艺术的角度感受雨天。活动准备水和洒水壶活动过程过程1、导入教师：“听，滴答滴答，这是什么声音?”幼儿：“下雨啦”。过程2、回忆雨点请幼儿回忆平时见到小雨点的样子。然后让幼儿讲述一下自己印象中的小雨点。请幼儿回忆下雨的情景。教师“小朋友们，下雨的时候你在雨中走过吗?!你仔细观察过小雨点吗?它像什么?”。过程3、观察雨点教师模拟小雨点落下的情景，用洒水壶装水模拟下雨。教师提醒幼儿在下雨的时候注意观察小雨点。教学反思可准备雨点音乐(雨滴)让幼儿更有兴趣学习、了解下雨时雨点的美。在和幼儿活动中，经常间断，活动不连贯。

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