2019-2020年七年级地理上册第一单元《地球》复习学案(无答案)商务星球版

1、2019-2020年七年级地理上册 第一单元地球复习学案（无答案）商务星球版【复习目标】1. 知道地球的形状并记住地球的平均半径和赤道周长。2. 记住纬线和纬度、经线和经度并理解东西半球和南北半球的划分。3. 理解经纬网的判读。4. 记住地球自转和公转的基本特点并理解五带的划分。5. 理解公转的现象并应用解决实际问题。一、基础自主探究： 只有打好基础，方能“会当凌绝顶”（一）地球的形状和大小的球体。1. 形状：地球是一个 2. 证明地球是圆行的证据有：3. 大小：（二）在地球仪上认识经纬网1.地球的模型2.经线和纬线纬线经线定义长度从-向-逐渐变短，直到。南北纬度相同的纬线长度指示方向特殊的经

2、纬线赤道也叫-它是本初子午线也叫-它是和-得分界线。 的分界线回归线：一-和一一分界线 和 疋东西半极圈：和-分界球的分界线线3.经度和纬度（经纬度的划分）纬度经度零度线的确定度数的划分以-为界，向-各90度以-为界，向-各180度表示方法赤道以北-用-表示-，以南-用-表示0度以东 用表示，以西表示。度数的变化由赤道向两极由0度 向东西半球的划分A南北半球的界线 。图示：AB东西半球的界线 。图示：BC高中的纬的划分：（纬度范围）低纬度： 中纬度： 高纬度4. 经纬网定义：作用：（三）地球的运动自转公转方向周期中心特点产生的地理现象1.2.1.2.3.4.基础自测:：要点导悟： 只有步步登高

3、，才能“一览众山小”（一） . 经纬网的判读：规律： 练习：东西半球的划分： （用关系式表示）练习：地球公转:春分夏至秋分东至日期阳光直射位置昼夜长短季节春季夏季秋季冬季地球公转示意图:规律：能力提升:过关检测: 有种力量叫放大目标，有种智慧叫把问题缩小， 有种承诺叫人生诚信， 有种信念叫必定成功。2019-2020年七年级地理上册第一单元第1课地球的形状和大小 教案商务星球版【教学目标】1、了解人们对于地球形状的认识过程。2、识记地球的真实形状和大小。3、通过人们对于地球形状的认识过程，培养勇于探索的精神。【教学重点】地球的形状和大小【教学用具】地球仪，教学挂图【教学过程】教师活动学生活动1

4、、新课导入：展示地球的卫星照片，启发学 生认识地球形状的热情。2、阅读课本第3页，了解人们对于地球形状 的认识分几个阶段。（讲述）自从人类产生开始，人们对于地球的形状的探索就从没有停止，在古代的早期，由于受视线所限，人们以为地球是平的，所 以有“天圆地方”之说。后来，人们通过观 察太阳和月亮的形状，推测地球也可能是圆 的，于是出现了“浑天说”。板书：一、地球的形状阅读课本，相互讨论，分成古代、近代和现 代三个阶段看课本的插图，讨论什么是天圆地方和浑天 说。阅读麦哲伦环球航行路线图，了解麦哲伦对1认识过程：古代：天圆地方 -浑天说近代：麦哲伦环球航行现代：人类进入太空，精确反映地球的性状（讲述）

5、随着航海技术的发展，人们的活动 范围进一步扩大，葡萄牙人麦哲伦完成了人 类历史上第一次环球航行，证明了地球是一 个球体。这是近代属于第二个阶段，它虽然 证明了地球是一个球体，但是不能精确的反 映地球的性状和大小。到了现代，人类进入 太空，通过各种高科技手段，测得地球的性 状和大小。板书：2、地球的性状：不规则的球体二、地球的大小阅读第5页地球图，找出三个半径和周长等 数据，描述地球的大小。板书：1大小：半径：周长（总结）通过人们的测量，认识到地球是一 个不规则的球体，不但两极和赤道长度不同， 即使两极也不对称，北极大约比南极长 40米。 因为相差比较少，所以当缩小到地球仪大小 的时候，就可以看成一个正球体了。【作业设置】描绘地球示意图，标出各种数据于人们认识地球形状的贡献，这属于第二个 阶段。学生讨论，在日常生活中，有